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  • 2022讀書活動策劃方案大全

    | 冠蘭

    為了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是小編給大家?guī)淼?022讀書活動策劃方案大全5篇,以供大家參考!

    2022讀書活動策劃方案大全篇1

    一、活動主題

    我讀我快樂

    二、活動時間

    __年__月

    三、活動地點

    __師范大學

    四、策劃主辦者

    __文學社

    五、活動目的及意義

    為達到我社團宗旨所想,實現(xiàn)社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人,從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。

    六、活動前期工作

    1、海報宣傳

    2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

    七、活動內容

    1、內容

    參賽設計應以PPT形式進行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

    設計內容不限,但應展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

    2、要求

    (1)操作設計必須具有科學性;

    (2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;

    (3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。

    3、比賽過程

    本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

    八、獎項設置

    一等獎一名

    二等獎二名

    三等獎三名

    九、活動經(jīng)費預算

    待定

    十、活動負責人

    活動總負責:__

    宣傳:__

    組織:__

    策劃:__

    2022讀書活動策劃方案大全篇2

    一、活動主題:

    美文共欣賞,心得大家談!

    二、活動目的:

    加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

    三、主辦單位:

    企劃部

    四、活動時間:

    _月17日——_月15日

    五、參加對象:

    __全體員工

    六、活動內容及細則:

    1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

    2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

    3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數(shù)不限。

    4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

    5、征稿時間:

    (1)推薦美文時間:_月17日—22日;

    (2)征集讀后感時間:_月26日—_月2日;

    6、_月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

    7、_月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

    8、_月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

    七、作品評比及獎項設置:

    1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

    2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

    3、獎品安排:

    (1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

    (2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

    (3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

    (4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

    八、費用預算:

    獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

    2022讀書活動策劃方案大全篇3

    一、活動目的:

    1、以讀書活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習慣。

    2、通過讀書活動,開展一次全校性讀書活動,構建有特色的書香校園文化,提升學校品位。

    3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

    二、活動時間:

    時間:待定

    活動地點:待定

    三、活動主題:

    “營造書香校園,打造人文大學”

    四、活動口號:

    1、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

    2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

    3、多讀書,讀好書,會讀書。

    4、我讀書,我成長,我快樂!

    五、活動對象:

    全體師生

    六、活動宣傳:

    1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學”和“讓書香伴我們成長”等標語。

    2、召開學習委員會議,由學習委員到本班宣傳

    3、制作海報

    七、活動內容:

    1、“書香溢校園,閱讀成風尚”詩朗誦比賽

    2、征文活動:同學們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的征文活動,并進行評比

    3、問卷調查:針對于同學們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名

    2022讀書活動策劃方案大全篇4

    一、指導思想:

    通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動,引導學生樹立積極向上的個人理想,使他們成為勇于擔當,推動社會進步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感,激發(fā)學生為社會主義現(xiàn)代化建設和民族偉大復興而努力學習。

    二、活動主題:踐行核心價值觀 凝聚中華正能量

    三、活動形式及時間:

    1、活動形式:活動征文和主題演講兩種

    2、征文時間:10月下旬

    演講時間:11月中旬

    四、參賽對象及名額:

    征文:3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。

    演講:4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

    五、活動要求:

    (1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)征文活動

    作品內容要求:圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀,凝聚中華正能量主題,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

    (2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動

    1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀,凝聚中華正能量進行演講。

    2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。

    3、演講時間限定在3---5分鐘。

    4、演講比賽要求形式莊重,和諧,切合主題。

    六、評獎要求與獎勵辦法:

    1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組,按照評選標準,對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。

    2、學校獎勵等級:

    征文:設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優(yōu)秀獎若干名。

    演講:設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。

    2022讀書活動策劃方案大全篇5

    活動背景

    書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動力量,不管是過去還是現(xiàn)在,書本之于我們,都應該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野,我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們,不妨停下我們匆匆的腳步,泡一杯濃濃的香茶,捧一本喜愛的好書,與書的世界來一個親密接觸。

    活動目的

    給同學提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺,同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。

    活動主題

    書籍是人類智慧的結晶,凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀,讓更多青年大學生更好地“愛書、惜書、品書”。

    活動時間

    __年11月中旬

    活動地點

    廣東外語外貿大學校內隧道口

    活動主辦單位

    經(jīng)貿學院電子商務專業(yè)073團支部

    活動合作單位

    明德讀書社

    學校圖書館

    宣傳方案

    1)、 海報宣傳:

    地點:宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場

    時間:11月16日19日

    備注:活動前期將好書推薦活動上收集到的內容篩選、整理出來,挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄,并安排同學將其制作成一幅展畫,用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學了解及關注本次活動。

    2)、 博客宣傳:

    備注:在博客上建立一個專欄,專門轉載一些各大圖書市場或書店的排行榜,和一些有趣的關于介紹好的書目的日志。讓更多的同學來關注和了解我們所要展示和提倡的內容。

    3)、q群宣傳:

    備注:寫一份精簡的宣傳語,由本班同學發(fā)揮各自的力量在各大校內q群上轉發(fā),讓更多的同學了解我們的活動。

    《讀書活動策劃書(通用20篇).doc》

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