看完一本《雷雨》后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)心得隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家?guī)?lái)的高中生讀《雷雨》心得5篇，以供大家參考！

高中生讀《雷雨》心得篇1

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專(zhuān)制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。

矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫(huà)面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬(wàn)物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。

看完故事，我很矛盾，我問(wèn)很想知道這場(chǎng)悲劇誰(shuí)是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯(cuò)呢？

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛(ài)”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱?，我喜歡她，她為愛(ài)不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒(méi)錯(cuò)，他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人，可誰(shuí)又能控制自己的感情呢？我漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。

今天的社會(huì)布滿(mǎn)著陽(yáng)光，驅(qū)散了過(guò)去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓?lè)的，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè)奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。

高中生讀《雷雨》心得篇2

要寫(xiě)《雷雨》讀后感，所以又再仔細(xì)讀了一遍，忽然覺(jué)得自己粗鄙淺薄，又何德何能對(duì)其指手畫(huà)腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起。可還有另外一種情緒，卻也不得不說(shuō)的，那就是對(duì)繁漪的認(rèn)同感與佩服迷戀之情。

《雷雨》有八個(gè)人物，他們?cè)谝黄鸢V纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭(zhēng)執(zhí)著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用盡心力來(lái)拯救自己，而不知千萬(wàn)仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個(gè)新的靈魂來(lái)洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯(cuò)誤。繁漪卻是個(gè)最令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)拗的馬，毫不猶疑的踏著艱難的老道，她抓住了周萍不放手，想重拾起一堆破碎的夢(mèng)，救贖自己，但結(jié)局終究是引向死亡。

愛(ài)恨分明，不是恨便是愛(ài)。特別極端的一個(gè)人，卻也另現(xiàn)實(shí)中的我們有深深的認(rèn)同感?，F(xiàn)實(shí)中的我們，內(nèi)心的另一個(gè)隱面又何嘗不是這樣呢？只是，我們不如繁漪勇敢，沒(méi)有她那樣火熾的熱情，強(qiáng)悍的心。她敢沖破一切的桎梏，可我們不能，我們想追求，不顧一切，但那在夢(mèng)里都很難實(shí)現(xiàn)。是現(xiàn)實(shí)的仁慈還是殘忍，我弄不懂。我可以做的，卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個(gè)性格如雷如火的女人，生活已是這樣，卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火，而上帝偏偏罰她們生長(zhǎng)在枯干的沙土。

我為繁漪著迷，可我卻做不到她那樣，只能在這紅塵之中長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息一聲，又繼續(xù)寫(xiě)我的讀后感而已，終有一天，終有一天，那時(shí)，又是怎樣一番境遇呢？

高中生讀《雷雨》心得篇3

早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點(diǎn)低，但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。

看過(guò)了話劇，似乎有了更深的感受，整場(chǎng)都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂(lè)，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子，一個(gè)單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì)，加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。

四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴(lài)臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因?yàn)樗膯渭儯┑昧藘晌簧贍數(shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結(jié)局。

也許是舊社會(huì)封建的思想，其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前，四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩，全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài)，也許在我們看來(lái)有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻，二少爺選擇了放手，不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。

全劇終，似乎有些壓抑的感覺(jué)，燈還沒(méi)有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外，再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷，她的一生，真是苦命的一生啊！

高中生讀《雷雨》心得篇4

《雷雨》周沖人物分析——坐在船頭望著前面丑惡的世界

在《雷雨》中共有八個(gè)性格鮮明的人物，比如最具“雷雨性格”的蘩漪、明明是偽君子卻又表現(xiàn)得極慈祥的周樸園……周沖從表面上看大概是最平淡的一位，好像從里面刪掉也不會(huì)驚起太多的波瀾，可就是這樣的人物給了我最真實(shí)而又深刻的感受。

富有幻想力的周沖出場(chǎng)像個(gè)孩子，這與罪惡又黑暗的周公館實(shí)在不和諧：現(xiàn)在他的眼睛欣喜地閃動(dòng)著，臉色通紅，冒著汗，他在笑。左腋下挾著一只球拍，右手正用白毛巾擦汗，他穿著打球的白衣服。

這個(gè)出場(chǎng)像是悶熱煩躁的夏天里忽然吹起的一陣清風(fēng)，給沉浸在魯家人壓抑的沖突中的觀眾片刻的輕松。在這以后，他的又一個(gè)可愛(ài)的行為給周公館帶來(lái)活潑的色彩：周沖把頭由門(mén)口縮回來(lái)，做了一個(gè)鬼臉。面對(duì)嚴(yán)厲的父親，他也像孩子一樣膽怯。

而在劇中，周沖在面對(duì)他的父親做出開(kāi)除工人的決定時(shí)，他卻一點(diǎn)兒也不膽怯，甚至可以說(shuō)，他表現(xiàn)出了另外勇敢的一面。他說(shuō)：“代表罷工的工人并不見(jiàn)得就該開(kāi)除?！薄斑@些人替自己的一群努力，我們應(yīng)該同情的。并且我們這樣享福，同他們爭(zhēng)飯吃，是不對(duì)的。”生活在一個(gè)壓抑的大家庭里的少爺，接受的自由的思想表現(xiàn)了出來(lái)。

他的轉(zhuǎn)變?cè)诤人幍囊荒恢幸呀?jīng)體現(xiàn)。在他見(jiàn)識(shí)到父親是如何逼著母親喝下藥時(shí)，他才真正看清楚了父親威權(quán)籠罩下的家庭，看清楚了這個(gè)大家庭里所有人的地位，于是這個(gè)天真的孩子哭著跑了下去。第三幕中他來(lái)到四風(fēng)的家中說(shuō)道：“我恨這不平等的社會(huì)，我恨只講強(qiáng)權(quán)的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣?！彼睦硐肷鐣?huì)裂開(kāi)了一道縫。在那之后，周沖向四風(fēng)描述了他理想的世界，包括他理想的愛(ài)情——

“我想，我想是在一個(gè)冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無(wú)邊的海上……哦，有一條輕得像海燕似的小帆船，在海風(fēng)吹得緊，海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥，有點(diǎn)咸的時(shí)候，白色的帆張得滿(mǎn)滿(mǎn)地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界?！?/p>

他的城堡初次展現(xiàn)時(shí)，便被現(xiàn)實(shí)一次一次攻擊著。魯大海的侮慢讓他發(fā)現(xiàn)自己與身邊人的格格不入，可他還是頑強(qiáng)的拼搏著：“你能同我拉一拉手嗎？”然而魯家的態(tài)度讓他放棄了抵抗，任憑打擊。他發(fā)出了最后的感慨：“謝謝你。大概以后都不會(huì)有我這樣傻的人了?！?/p>

而之后雷雨之夜的爆發(fā)將他殘留的堡壘徹底粉碎。伴隨著滾滾的雷聲，全劇進(jìn)入高潮。當(dāng)他親眼看到自己心目中慈愛(ài)的母親為了胡扯的情愛(ài)變得瘋狂，瘋狂地喊叫……周沖的許多憧憬，對(duì)社會(huì)的，對(duì)家庭的，對(duì)愛(ài)情的，被一根名叫現(xiàn)實(shí)的鐵針逐個(gè)點(diǎn)破。至此，他夏日里不真實(shí)的夢(mèng)完全醒了過(guò)來(lái)。他的孩子氣，他的善良，他的禮貌，他的敢于反抗，在雷雨中完全死去了。

可憐的周沖獨(dú)自坐在船頭，望著前面，望著前面丑惡的現(xiàn)實(shí)世界啊……

高中生讀《雷雨》心得篇5

和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨(dú)偏愛(ài)繁漪，始終為她的不幸感到難以釋?xiě)?。喜歡她，是因?yàn)樗钠珗?zhí)與不幸，因?yàn)樗拿利惻c落寞，因?yàn)樗穆敾叟c無(wú)奈，總之她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運(yùn)最無(wú)情的戲弄。

盡管她是一個(gè)那么值得同情的女人。

正像曹禺所說(shuō)的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長(zhǎng)在干枯的土地上。只要一點(diǎn)水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長(zhǎng)久一些。若說(shuō)繁漪對(duì)周萍的愛(ài)出于本能的話，那她對(duì)他的恨則更是天經(jīng)地義，起碼繁漪的感情永遠(yuǎn)是鮮明的，永遠(yuǎn)有棱有角。她不會(huì)虛構(gòu)任何感情，更不會(huì)消亡任何一點(diǎn)憎恨去博取愛(ài)情和同情。這一點(diǎn)比周樸園可愛(ài)一萬(wàn)倍，因?yàn)樗覑?ài)敢恨；

比周萍可敬一萬(wàn)倍，因?yàn)樗易鞲耶?dāng)。

繁漪因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，又因?yàn)閻?ài)而軟弱，因?yàn)閻?ài)而痛苦，又因?yàn)閻?ài)而掙扎。

繁漪你是錯(cuò)的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統(tǒng)美德，天真善良，洋益著青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨(dú)立反抗意識(shí)的你。

繁漪你又是對(duì)的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的空氣，舒展自己的靈魂，釋放最真的你。

現(xiàn)實(shí)讓一切變得渺遠(yuǎn)而感傷，愛(ài)已不復(fù)存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地?fù)羲?。潔白的希望變成哽咽的絕望。

可惜天意弄人是受了命運(yùn)的擺布。其實(shí)，繁漪這位特立獨(dú)行的女人，從愛(ài)上周萍的那一天起，就已經(jīng)走上了絕路。