三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)10篇
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《三國(guó)演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據(jù)的一副副歷史畫面。今天小編給大家整理了三國(guó)演義讀后感200字供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇1
這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師，三次到臥龍崗求見(jiàn)，兩次都沒(méi)能見(jiàn)到他，直到第三次才見(jiàn)到，使得諸葛亮出山相助。
我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠(chéng)懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠(chéng)懇，再三拜訪諸葛亮，才能得到一位神機(jī)妙算的軍師。所以，在生活中，我們做事的態(tài)度一定要誠(chéng)懇。否則，就會(huì)一事無(wú)成。
想想看，如果我們以后開了一家大工廠，其他公司要我們生產(chǎn)一批零件，但我們卻滿不在乎，零件根本不合格，那是多大的損失呀！反之，如果我們態(tài)度誠(chéng)懇，加工出的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)嗎？這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠(yuǎn)呢？是不是值得我們思考呢？
所以，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，做事的態(tài)度一定要誠(chéng)懇，只有這樣，我們才會(huì)走向成功，走向理想的彼岸。
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇2
《中國(guó)歷史故事——三國(guó)演義》這本書主要講了三國(guó)中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩(shī)的事，包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國(guó)史上著名的故事。
書中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是個(gè)杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi)，但被劉備三顧茅廬的誠(chéng)心所感動(dòng)，于是隨他四處征戰(zhàn)。
他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等。這些都突現(xiàn)了他上知天文，下知地理，才智過(guò)人，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書里我學(xué)到了計(jì)謀，當(dāng)然更近生活實(shí)際的來(lái)講就是學(xué)習(xí)人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負(fù)義，見(jiàn)利忘義；周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇3
忠肝義膽興漢室，奈何萬(wàn)事難如愿。
先主最大愿望便是興復(fù)漢室，卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國(guó)，后主劉禪出降鄧艾?？山s一心欲復(fù)興漢室，還天下一個(gè)太平，只得假降鐘會(huì)，欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會(huì)不和，二人敵對(duì)。在鐘會(huì)被射殺之后，姜伯約便自刎而死，蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說(shuō)，姜維真的是英雄，亂世之中不忘初心，扛起應(yīng)有的責(zé)任，哪怕以卵擊石，也要搏一搏，如此不屈不撓之精神，實(shí)乃令人敬佩！
江山天下，合久必分，分久必合。悠悠三國(guó)，晉統(tǒng)一。
漢室未興，天下未平。那個(gè)懷大志，斬賊寇，識(shí)賢才，統(tǒng)中原，定天下的朝代，便是晉朝！三國(guó)之爭(zhēng)因此停息，草菅人命的世界，鮮血噴涌的歲月，尸體荒野的大地，此刻，恢復(fù)了久違的和平與安寧。
為君王者，非掌權(quán)為己任，而以天下為重?fù)?dān)。四海腐木煥然，枯草重生，能人志士有才可施，蒼生黎民有福能享，八方諸國(guó)皆賀國(guó)盛，不敢越地半步……信義駐四方，仁，修天下；德，平萬(wàn)世！
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇4
我看了《三國(guó)演義》里面的一個(gè)叫《張遼威震逍遙津》的故事后，它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的孫權(quán)發(fā)兵十萬(wàn)攻打魏國(guó)只有幾千兵馬駐守的城池合淝，魏國(guó)大將張遼知道后，立刻挑選了八百精兵，在吳軍還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，在逍遙津夜襲了吳軍營(yíng)地，打了吳軍一個(gè)措手不及，使得孫權(quán)在接下來(lái)的十幾天都沒(méi)有能攻下合淝，還損失了大量的兵將，無(wú)奈只好收兵回營(yíng)，在返回的路上，孫權(quán)還沒(méi)想到差點(diǎn)被張遼捉住了自己，嚇得他魂飛魄散，倉(cāng)惶而逃。張遼用兵得當(dāng)，以少勝多，威震了逍遙津，解除了合淝之圍。
這個(gè)故事告訴了我們兩軍交戰(zhàn)并不一定兵多就一定能取勝，只有正確運(yùn)用兵法，合理調(diào)配自己的將士，也能做到以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)；在體育比賽中也是一樣，教練員正確指揮，用人得當(dāng)，運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)決執(zhí)行教練員的意圖，也有可能出現(xiàn)以弱勝?gòu)?qiáng)的比賽……
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇5
俗話說(shuō)：亂世出英雄。這本書主要講述了在動(dòng)蕩的三國(guó)時(shí)代發(fā)生的故事。
在這本書里我認(rèn)識(shí)了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。
因?yàn)樵诖髴?zhàn)長(zhǎng)坂坡的故事里，趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬(wàn)的曹軍的包圍中，帶著一個(gè)兩三歲的孩子殺出了包圍圈，一個(gè)人就殺了五十多號(hào)的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍，他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中，趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人，可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。
這本書里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事里，我知道了諸葛亮真的是神機(jī)妙算，他也非常機(jī)智，他可以想到這樣的好辦法借到了十萬(wàn)只箭。
讀了這本書我知道了，人不可以驕傲自大，要聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，不要自作主張，但也要有遠(yuǎn)大的志向。
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇6
利用假期時(shí)間我看了一部大型電視連續(xù)劇《新三國(guó)》，十分精彩！
《三國(guó)》這個(gè)電視劇是圍繞劉、曹、孫，三足鼎立來(lái)寫的，讓我感受最深的是這部連續(xù)劇創(chuàng)造了許多栩栩如生的人物，如關(guān)羽、趙云、諸葛亮、曹操等，而讓我最敬佩的有三個(gè)是關(guān)于、趙云、諸葛亮，關(guān)羽赤緬長(zhǎng)須，手拿青龍偃月刀，一副忠肝義膽，他在曹操掛印封金達(dá)大禮下竟還執(zhí)意千里尋兄，過(guò)五關(guān)斬六將讓人佩服：趙云白甲白馬，手握七尺長(zhǎng)槍，為了救甘夫人，糜夫人和阿斗，七進(jìn)七出曹操百萬(wàn)之眾，身背阿斗令曹操敬佩，諸葛亮身穿白袍手拿白羽扇，滿腹韜略，卻十分謙虛。
在《三國(guó)》中有許多精彩的回合讓人陶醉，也讓人回味，讓人傷心，其中“三英戰(zhàn)呂布”十分精彩，意思就是劉關(guān)張三兄弟一起與呂布交戰(zhàn)，這里有張飛的猛，關(guān)羽的忠，劉備的善，不允許弟弟身處險(xiǎn)境。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了吧，快快找機(jī)會(huì)看看吧！
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇7
我很喜歡讀書，但我最喜歡讀的書是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己，寬以待人”處處要為他人著想。又一次，我不小心把垃圾桶給弄到了，我趕忙去拿掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是，我心想：我得幫他也打掃一下，要不然他就會(huì)被老師批評(píng)。結(jié)果，他被老師表?yè)P(yáng)了呢！
我從諸葛亮的身上告訴了我對(duì)待朋友要忠誠(chéng)。劉備三顧茅廬，最終把諸葛亮請(qǐng)出山，當(dāng)自己的軍師，諸葛亮也誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待劉備，為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì)，打下江山，直到劉備去世，諸葛亮還對(duì)劉備的兒子忠心耿耿，既是劉備的兒子不理朝政，諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們?cè)谂c別人相處時(shí)，也要待人忠誠(chéng)。
《三國(guó)演義》是人人應(yīng)該讀的一本書，膾炙人口的益書。
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇8
今天，我讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺。
《三國(guó)演義》它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書的講述內(nèi)容是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開始，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
讀完《三國(guó)演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、非常聰明，不為小事而計(jì)較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢不為小事而計(jì)較。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，書中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇9
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了，但是閱讀《三國(guó)演義》，卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地?！度龂?guó)演義》中有許多俠人義士，作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽，他們豪情滿懷，為了朋友，為了正義的事，他們可以放棄一切，甚至是生命。
《三國(guó)演義》中對(duì)于許多戰(zhàn)爭(zhēng)情況的描寫，作者注重戰(zhàn)爭(zhēng)前期智慧的碰撞和謀略的較量，具有較高智慧的人，運(yùn)用高超軍事謀略，有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻，就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣，集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)，運(yùn)用了許多高科技武器，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國(guó)時(shí)代，智慧的角逐演變到現(xiàn)在，便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐，但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
三國(guó)演義讀后感200字五年級(jí)篇10
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。另外三部是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國(guó)演義》這部經(jīng)典著作。里面的精彩故事都講述了一段典故，有重大的寓意。
諸葛亮的《草船借箭》這一章節(jié)，周瑜由于各種嫉妒諸葛亮的才能，費(fèi)心地去設(shè)計(jì)除掉諸葛亮，讓他十天之內(nèi)去找十萬(wàn)支箭，諸葛亮自信的說(shuō)：“我只需要三天”，他下了軍令狀后，找來(lái)魯肅做了一艘船，船上左右兩排扎了很多的稻草人。次日，由于天下大霧，視野范圍小，曹操看不明白敵船上的情況，隨即下令向諸葛亮的船只射箭，殊不知，剛好中了諸葛亮的借劍之計(jì)。就這樣，諸葛亮完成了自己的使命，證明自己的聰明才能。
學(xué)習(xí)了這個(gè)典故，以后要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明睿智，遇事冷靜，自信。
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