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  • 海底兩萬里讀后感500字手寫

    | 阿祖

    《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,讀后有許多感受。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里讀后感500字手寫”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #814397海底兩萬里讀后感500字手寫1

    暢游神奇的海底世界---讀《海底兩萬里》有感

    打開《海底兩萬里》這部科學(xué)巨著,令我眼前一亮,好像和尼摩艇長正置身于海底,開始了漫長的海底旅行。

    我們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許許多多的動(dòng)植物,從他們的身上學(xué)到了許許多多的知識,我也見過,到了許多的在陸地上所看不到的動(dòng)物與植物,我永遠(yuǎn)忘不了尼摩艇長與那一頭角鯊對戰(zhàn)的那一面場景,是如此緊張,那個(gè)時(shí)候我是如此的崇拜尼摩的艇長。

    在鸚鵡螺號觸礁擱淺的時(shí)候,尼摩艦長非常沉著冷靜,他自信的判定月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫困境,在得知島上的土著居民前來攻擊甚至將潛水艇整個(gè)圍住的時(shí)候,他依舊鎮(zhèn)定自若,對鸚鵡螺號的安全胸有成竹,這種臨危不亂的鎮(zhèn)定,這種運(yùn)籌帷幄的睿智,這種樂觀自信的心態(tài),正是值得我們所學(xué)習(xí)的。

    我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長的冷靜自若,遇事不慌的精神。我們要學(xué)習(xí)阿龍納斯那種熱愛科學(xué)的精神。我們要學(xué)習(xí)蘭的那種不放棄的精神。我們要學(xué)習(xí)康塞爾那種誠實(shí)的精神。

    同學(xué)們,都可以來讀一讀。這本書教會(huì)了我們許多,你讓我懂得了許多。海底兩萬里是一部奇特的書,他教會(huì)我們想象,讓我們懂得了不可以濫殺無辜,這就是《海底兩萬里》所教會(huì)我的。

    #809765海底兩萬里讀后感500字手寫2

    暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

    這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他明白的海洋秘密公布于世。

    我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的'魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候能夠制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。

    #822035海底兩萬里讀后感500字手寫3

    《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的著作,它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶。它寫于 1870 年,作者凡爾納運(yùn)用他驚人的想象力和智慧,構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。

    打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …… 這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界 。

    這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界 ; 波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

    在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí),也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,要注意保護(hù)和加以利用。

    #822027海底兩萬里讀后感500字手寫4

    讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。

    《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號潛艇的故事。 1866 年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

    凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。

    但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。

    #814399海底兩萬里讀后感500字手寫5

    書是每個(gè)人成長過程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無書,就像人不能一日無營養(yǎng),那就會(huì)干渴、枯萎,失去生命的價(jià)值。

    今天下午放學(xué)后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因?yàn)槲乙催€沒有看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準(zhǔn)備把它看完。

    故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動(dòng)物”,長度至少有三百五十多尺,兩艘最長的船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個(gè)“石頭”上,還有他的兩個(gè)伙伴,原來這就是那只“哺乳動(dòng)物”,其實(shí)是一只像“獨(dú)角鯨”的潛水艇,尼摩船長收留了他們,但他們必須在船內(nèi),他們不情愿的同意了,尼摩船長請他們到海底探險(xiǎn),島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)的生活中。

    尼摩船長雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想。康塞爾很勇敢,非常講信用。尼德。蘭長得高,又長得壯,不挑食。

    他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們每個(gè)人也同他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),才能不斷地進(jìn)步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。

    這本書也充分說明了一個(gè)道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!

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