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  • 《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記7篇

    | 冠蘭

    當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書(shū)筆記呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記7篇,以供大家參考!

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇1

    看完《把信送給加西亞》這本書(shū)后,我不禁想起了另外一個(gè)故事,那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫?qū)懙摹吨Z言》。說(shuō)是傍晚時(shí)分,“我”看見(jiàn)一個(gè)7、8歲的小男孩,站在公園墻角哭泣。問(wèn)他原因,他說(shuō)在站崗,已經(jīng)站了大半天了。原來(lái)他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲,其中一個(gè)扮演元帥,讓這個(gè)小男孩扮演中士,專門負(fù)責(zé)守護(hù)火藥庫(kù),并讓他發(fā)誓,如果沒(méi)有元帥的命令,他就不能離開(kāi)。半天過(guò)去,那群大男孩再也沒(méi)來(lái),也就沒(méi)人命令他撤崗?!拔摇闭f(shuō)代他站崗,小男孩不愿,說(shuō)發(fā)過(guò)誓,只有軍人才能命令他離開(kāi),于是“我”滿大街找軍人,最后終于找到一位騎兵少校,在得到少校的命令后,小男孩他才自豪地回家去。在那一刻,“我”真正感受到那個(gè)小男孩會(huì)成為一個(gè)真正的軍人!

    羅文也是一個(gè)軍人,所以對(duì)總統(tǒng)“把信送給加西亞”的命令義無(wú)反顧地接受了,盡管他根本不認(rèn)識(shí)加西亞,也不知道他在哪兒,但他以軍人的大無(wú)畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程,在經(jīng)歷許多無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”!

    一時(shí)間,羅文成了英雄的代名詞,他的事跡傳播到世界各個(gè)角落,《把信送給加西亞》這本書(shū)竟發(fā)行了8億冊(cè),有的政府、公司甚至要求人手一本,因?yàn)榱_文的忠誠(chéng)和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才!

    看看我們周圍吧,多少人在剛踏上社會(huì)時(shí),也曾壯懷激烈,揮斥方遒,仿佛天地只是他們展示自己的舞臺(tái),可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后,他們的`意志消沉了,一面哀嘆現(xiàn)實(shí)的不公,沒(méi)有將成功賜予他們,一面又做一行怨一行,工作懈怠、牢騷滿腹,總認(rèn)為自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),造化弄人。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自古立業(yè)先立人,正所謂態(tài)度決定命運(yùn),想做一個(gè)成功人士,首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí),并沒(méi)有抱怨“加西亞在哪里?路太遠(yuǎn)而且很危險(xiǎn),怎么讓我一個(gè)人去?”等諸多困難,沒(méi)有絲毫畏懼和退縮,而是堅(jiān)定而堅(jiān)決地執(zhí)行命令,在他眼里,這是一個(gè)他必須全力以赴,哪怕?tīng)奚苍谒幌У氖姑?

    可以想象,羅文在此之前對(duì)待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度,盡心盡職、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開(kāi)成功之門的鑰匙!

    《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的,在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻,但正是這種單純使他們對(duì)自己的工作報(bào)以極大地?zé)崆?,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),哪怕前途有再多的艱難險(xiǎn)阻也無(wú)法阻止他們完成任務(wù)的堅(jiān)定信念!我們周圍有太多的聰明人,他們做每一件事都先考慮自己的利益,從來(lái)不肯吃虧,可在看《士兵突擊》時(shí),好多人都落下了淚,因?yàn)樗麄冎浪麄円咽チ四欠N寶貴的單純!

    正因?yàn)楝F(xiàn)代生活中擁有這種單純的人很少,所以羅文的事跡引起了眾多共鳴,上至總統(tǒng)下至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),大家驀然發(fā)現(xiàn)羅文才是他們一直想要找的人,于是整個(gè)社會(huì)都在呼喚羅文,大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人,一個(gè)忠誠(chéng)的、值得信賴的人。

    命運(yùn)是公平的,天上不會(huì)掉餡餅,對(duì)于想成功而未成功的人,請(qǐng)立刻停止抱怨,看看自己是否能和羅文一樣愿意付出?是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你?如果你能做到,那么總有一天,成功會(huì)親自來(lái)敲你的門!

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇2

    近日來(lái),按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書(shū), 讀該書(shū)后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書(shū)后的一點(diǎn)心得做些小小記載。

    《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳 00多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠(chéng)、敬業(yè),承諾、服從和進(jìn)取的精神!

    故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出 色地完成了這次重要任務(wù)。

    從書(shū)中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì), 絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和 主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。 正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。

    當(dāng)今 社會(huì),如果我們不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神, 就會(huì)嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就會(huì)缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心

    通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲".這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

    從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

    讀這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到, 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

    我們要牢記這句話: "獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人".不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己。

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇3

    __月初的時(shí)候,集團(tuán)安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書(shū)。時(shí)隔一個(gè)月我細(xì)心拜讀了其中的一本,另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身,對(duì)所述內(nèi)容的記憶也大多會(huì)定格在經(jīng)典的語(yǔ)句上,對(duì)內(nèi)容的理解未免會(huì)受到一定的局限,但始終明白學(xué)以致用的道理,書(shū)籍的拜讀,目的是要在以后的工作中得到引用。

    以往公司也很關(guān)注大家通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),并且采取過(guò)集體觀看電教片、定期開(kāi)展大講堂等多種形式,只因不自覺(jué)的人實(shí)在太多,超過(guò)了慣例的半數(shù)故而總是在進(jìn)行的過(guò)程中不知不覺(jué)被終止了。

    學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個(gè)行為習(xí)慣,公司的此次安排即是采用自學(xué),一段時(shí)間要結(jié)果,這種方法本人認(rèn)為是正確的。參加人員范圍擴(kuò)大,這更是一人前進(jìn)一百步不如百人進(jìn)一步的真是寫照,不得不說(shuō)是有史以來(lái)公司在思想上的一次進(jìn)步和跨越。

    《把信送給加西亞》首先是一個(gè)人對(duì)任務(wù)的態(tài)度問(wèn)題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡(jiǎn)單,而且還確定了一個(gè)目標(biāo)——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使,那么信使你只管把信送到即可,信的內(nèi)容和作用主人會(huì)考慮。結(jié)合實(shí)際工作來(lái)講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問(wèn)題由決策者把關(guān)考慮,因?yàn)槲覀冋驹跇窍率怯肋h(yuǎn)不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h(yuǎn)。這就得出一個(gè)結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德,對(duì)已經(jīng)決定的事服從是一種美德。

    其次《把信送給加西亞》說(shuō)明一個(gè)道理,任務(wù)就是機(jī)會(huì),更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。書(shū)中就有表述“拒絕承擔(dān)責(zé)任就等于失去機(jī)會(huì),缺乏責(zé)任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責(zé)把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù),每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行,只在河灘上沉思永遠(yuǎn)得不到珍珠,不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。當(dāng)過(guò)老板的人很少失業(yè)就是因?yàn)樗麄兛偸切羞M(jìn)在征途中永不停止。

    再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)打開(kāi)思維的天窗,在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃,而是應(yīng)該努力做一個(gè)約翰式的人?;叵胛覀兊闹車U勃比比皆是,這不得不說(shuō)公司里缺乏思考的腦,只有等令的手。不能獨(dú)當(dāng)一面的人在職場(chǎng)就是瘸子,總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績(jī)和付出付酬的,不是為無(wú)效勞動(dòng)付酬,因?yàn)闆](méi)有結(jié)果的辛勞是沒(méi)有價(jià)值的。

    《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個(gè)人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道,所有組織內(nèi)的人是一個(gè)利益共同體。忠誠(chéng)是一個(gè)人一項(xiàng)可貴的品質(zhì),更是自身的立身之本。我們每個(gè)人都必須對(duì)一個(gè)組織付出忠誠(chéng),對(duì)一件事付出忠誠(chéng),否則就會(huì)自己搬起石頭砸自己的腳,諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮,而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。

    人生的目的不是為了生存,而是為了有尊嚴(yán)地生活。一本好書(shū)對(duì)每一個(gè)人的思想都開(kāi)啟了做人的啟明燈,豎起了航標(biāo)。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知程度。但愿通過(guò)此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個(gè)人都能有一個(gè)意識(shí)上的提升,把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺(tái),而不是拳擊的比賽臺(tái)。

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇4

    在《把信送給加西亞》一書(shū)中,簡(jiǎn)單記述了1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一名叫羅文的中尉,將一封重要的信從麥金萊總統(tǒng)手中交給了西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事。書(shū)中對(duì)送信過(guò)程并沒(méi)有太多描述,卻彰顯了“忠誠(chéng)”、“敬業(yè)”、“服從、“信用”等美好精神。在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)高速發(fā)展的今天,這些傳統(tǒng)美德漸漸地被人們所淡忘,但正是這些美德,決定著我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,決定著我們?cè)诠ぷ髦兴苓_(dá)到的高度。

    積極地面對(duì)每一天。每天我們都要花去三分之一的時(shí)間去工作,在這八個(gè)小時(shí)里,我們可以選擇消極應(yīng)付,拖沓推諉,只在上級(jí)的監(jiān)督下做完本職工作;也可以選擇主動(dòng)積極,把屬于自己的工作研究鉆研透徹、深入,對(duì)分外的工作也有所熟悉。作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,積極的態(tài)度尤為重要,在我們?nèi)松ψ钔?、機(jī)遇最多并且經(jīng)驗(yàn)不斷積累的二三十年里,人生的層次將隨著我們與之相應(yīng)的態(tài)度而高低分明。

    人生態(tài)度決定職場(chǎng)道德?!栋研潘徒o加西亞》一書(shū)所倡導(dǎo)在職場(chǎng)中要堅(jiān)持的美德,在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質(zhì)。可以在工作中始終貫徹那些美好精神的人,必然也是具有較高的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn)?,人生態(tài)度才是職業(yè)道德的根本。

    人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,不能僅僅關(guān)注一時(shí)的得失;抓住機(jī)會(huì),相信困難即是機(jī)遇,不推諉,不逃避,勇于挑戰(zhàn);忠于自己的職業(yè),盡職盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn);不吹毛求疵,學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn);做事主動(dòng)積極,認(rèn)真而富于“心意”,自己為自己工作……書(shū)中所贊揚(yáng)的精神,其本質(zhì)就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠(chéng)、寬容、責(zé)任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人,必然也是在人生中的強(qiáng)者。正是這些精神,可以保證我們不僅僅在事業(yè)中獲得成功,也會(huì)在學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面取得成就。

    改變,就從現(xiàn)在做起。往往,人們只有在得知自己的生命所剩無(wú)幾時(shí),才會(huì)去審視自己的人生,只有在垂暮時(shí)才為人生色彩不夠飽滿而悔恨,而我們正值風(fēng)華正茂的年齡,不應(yīng)以“習(xí)慣已成、難以改變”為借口,更不要覺(jué)得未來(lái)還長(zhǎng)可以慢慢來(lái)而無(wú)故拖延,每一天都屬于我們自己的人生。

    作為單位新的一員,我定是要不忘初心,從零開(kāi)始。六年的基層工作經(jīng)驗(yàn)讓我較熟悉群眾工作、具備基礎(chǔ)工作能力,但也形成了留于表面、不深入鉆研的工作作風(fēng)。到了新的崗位,首先我要堅(jiān)守為民情懷,群眾之事無(wú)小事,耐心接待每一位群眾、高效為民服務(wù);其次我要努力學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身政治素養(yǎng),盡職盡責(zé)完成本職工作;最后,對(duì)于每項(xiàng)工作要深入思考,探索新的工作方式方法。

    “不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江?!?,最壯麗的景色不也是由無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)組合而成的嗎?只要我們堅(jiān)信不疑的去做,不斷積累,相信成功就在腳下。

    祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)同事都有屬于自己的美麗的人生畫(huà)卷!

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇5

    近期在海螺信息的好書(shū)推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細(xì)細(xì)品味,從中使我受益頗多。

    樸實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。因?yàn)樗谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理————關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力。

    忠誠(chéng)是企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng),既是一種境界,更是一種行動(dòng)。不要只認(rèn)為員工的忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?,一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

    敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”海螺的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,海螺的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。

    也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為海螺發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    執(zhí)行力是看一個(gè)員工合格與否的決定性因素。沒(méi)有人會(huì)懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力??淇淦湔?wù)哂肋h(yuǎn)比不上實(shí)干者。大家都知道,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強(qiáng)烈的“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達(dá)、等等,在這樣的企業(yè)里,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)員工,他們都十分注重承諾、強(qiáng)調(diào)責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開(kāi)花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無(wú)懈可擊的規(guī)章制度,員工強(qiáng)有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)。

    把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對(duì)于我們海螺,也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇6

    《把信送給加西亞》的作者哈伯德認(rèn)為,世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人,都有一種共同的珍貴品質(zhì):主動(dòng)——即使別人不告訴我,我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書(shū)中寫到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō):“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。但是,這個(gè)世界上還有很多人,他們要完成一件事情,往往卻要問(wèn)很多,對(duì)任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己,大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。

    從小到大,自己總覺(jué)得:自己干事情很有韌性,即使難度再大的事情,也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望,自己付出了很多,卻并沒(méi)有收獲多少。通過(guò)和羅文相比,我終于恍然大悟,自己所謂的韌性,其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐,是一種迫不得已,無(wú)奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情,其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可,內(nèi)心深處充滿了不滿,懷疑和畏懼,但因?yàn)檫@些事情是必須做的,才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說(shuō):“我要把這件事情做好,”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事,但結(jié)果從一開(kāi)始就注定了。

    一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性,就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”??杀氖?,如果自己有了這種惰性若還不能察覺(jué)到,還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了,然后開(kāi)始懷疑:自己為什么老是不能把事情做好,是不是自己不行,是不是周圍的環(huán)境不適合自己,是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地懷疑,不斷地加深內(nèi)心的惰性,不斷地拼命去做,卻不斷地接受打擊。

    回想自己的經(jīng)歷,不得不承認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功,表面上看是非常主動(dòng),但內(nèi)心深處呢,消極和懷疑一直在侵蝕著自己,自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí),心里往往問(wèn)的是“為什么是我?”“為什么別人不做?”“為什么要這樣做?”“很急嗎?”“這樣做有什么用呢?”自己缺乏一種敬業(yè)精神,一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)的信念。

    主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。想想自己,大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性,發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮,心里很不是滋味。我要重新樹(shù)立自己的信念,因?yàn)槲铱释晒?,渴望主?dòng),渴望成為送信給加西亞的人?!督o加西亞的信》給了我方向:我下定決心,做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇??赡苁虑闀?huì)難倒我們,可能我們?cè)谶^(guò)程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己不知所措,走到了死胡同,我不得不向別人求救,有時(shí)候處境都令人絕望,難以想象的地步。但是,只要我還能夠往前邁出一步,我就不會(huì)放棄,絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中,會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒,我也不認(rèn)輸,我也會(huì)再爬起來(lái),抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功!

    主動(dòng)來(lái)自日常的培養(yǎng),我要從現(xiàn)在做起,從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信,我一定能在教學(xué)中,拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝!

    《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記篇7

    按公司黨委的安排,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵(lì)志讀本,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞。書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,就是一名美國(guó)中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個(gè)流傳百年的故事,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,他們忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),把對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)作為他們終生追求的目標(biāo)。正如黨委通知中所講的,這個(gè)故事傳達(dá)的理念影響之大,是不可想象的,足以超越任何理論說(shuō)教。

    讀后我感同身受,每個(gè)人的潛能是無(wú)限的,有時(shí)候我們欠缺的不是能力,而是一種對(duì)事情的態(tài)度,一個(gè)充滿正向思維的態(tài)度。其實(shí)任何事情的本身并沒(méi)有多復(fù)雜、多難做,而是辦事的人們的主觀意識(shí)將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)工作中,雖然有能力的人很多,但不見(jiàn)得每個(gè)人都能承擔(dān)起把信送給加西亞的重任。

    《把信送給加西亞》書(shū)中講到服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。我認(rèn)為執(zhí)行就是給做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人,這就是我的職責(zé),也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我們,在工作中做到了多少,我們又有多少服從、忠誠(chéng)、榮譽(yù)感呢?

    其實(shí)羅文取得的成功并不是他的軍事才能,而是他的忠誠(chéng)和信念,以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進(jìn)取精神,才使得他圓滿完成了任務(wù),為后人所銘記。

    羅文是一名軍人,有人說(shuō)軍人以服從命令為天職,但如果羅文沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有忠誠(chéng)、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度,只是服從接受,不用意志去克服艱難險(xiǎn)阻,一次次的困難,一次次的生死之界,他就不會(huì)完成總統(tǒng)交給的任務(wù)把信送給加西亞將軍。

    羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),體現(xiàn)出羅文對(duì)待職業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個(gè)人都能像羅文一樣,對(duì)工作多一些敬業(yè),多一些理解,多一些擔(dān)當(dāng),多一些尊重與寬容;就會(huì)少一些埋怨,少一些計(jì)較,少一些推諉,少一些失誤,少一些借口,少一些私心,那么我們的工作一定是充滿快樂(lè)和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的。

    實(shí)際工作中,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的力量,它體現(xiàn)在方法上,效率上,成功率上,好的團(tuán)隊(duì)、好的協(xié)作,它一定是一個(gè)充滿陽(yáng)光的正能量團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在哪里,那里就是春天、是陽(yáng)光,他們不僅閃光自已,同時(shí)還照亮著別人,影響著別人,帶動(dòng)著別人。我們?nèi)粘5墓ぷ髦校ぷ鞅旧頉](méi)有多復(fù)雜,配合不好,導(dǎo)致工作效率低下,報(bào)怨聲聲,無(wú)論是拒絕或是被拒絕者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋€(gè)心地陽(yáng)光,快樂(lè)的接受者、奉獻(xiàn)者。工作本身沒(méi)有界線,需要我們協(xié)調(diào)配合的時(shí)候,這項(xiàng)工作就是我們自已的工作,我們沒(méi)有什么理由推諉,我們必須無(wú)條件的完成。

    也許我們這一生無(wú)法達(dá)到羅文把信送給加西亞的高度,但是只要我們心中堅(jiān)定一種信念:那就是忠誠(chéng)、服從、誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)待職業(yè)多一些尊重,敬重之心,那么我們的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都將得到強(qiáng)有力的提升。

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