關(guān)于疫情防控思政大課學(xué)習(xí)心得5篇_疫情防控思政課觀后感5篇

　　疫情帶給我們的不僅是傷痛，更重要的是思考。隨著疫情在全球范圍的爆發(fā)，越來(lái)越多人感受到中國(guó)的強(qiáng)大和優(yōu)勢(shì)，疫情成為最好的思政課題材。這里給大家分享一些關(guān)于2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇1】

　　2020年2月9日，本是新學(xué)期開學(xué)的日子，突如其來(lái)的新冠病毒疫情擋住了我們師生相聚課堂的腳步。

　　因?yàn)橐咔檠舆t開學(xué)，為了引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)疫情防護(hù)，在“停課不停教，停課不停學(xué)”的口號(hào)感召下，數(shù)日之內(nèi)，全國(guó)許許多多的學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和中小學(xué)生的孩子們，都陸續(xù)加入到了“線上老師教、線下自主學(xué)”的行動(dòng)之中。一時(shí)間，網(wǎng)校平臺(tái)相繼開通、主播老師紛紛上線、長(zhǎng)短視頻接續(xù)推送、師生連線問(wèn)答不斷……這種如火如荼的教育景象和熱烈氛圍，蘊(yùn)含著滿滿的正能量，從學(xué)校傳輸?shù)浇處?，又從教師傳遞給學(xué)生和家長(zhǎng)，這是廣大一線教師的教育情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　今天的疫情防控思政大課讓我深有感觸，愈發(fā)領(lǐng)悟了我們的中國(guó)特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)勢(shì)。本次疫情來(lái)勢(shì)洶洶，影響范圍很廣，不僅我們國(guó)內(nèi)出現(xiàn)疫情，世界各多個(gè)國(guó)家都有出現(xiàn)疫情，這愈發(fā)印證了人類是一個(gè)命運(yùn)共同體的理念。在新冠疫情肆虐之際，各國(guó)要互通有無(wú)，優(yōu)勢(shì)互利，習(xí)總書記用“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”來(lái)形容當(dāng)前的疫情必須要世界各國(guó)互相幫助共同克服疫情難關(guān)。

　　我們國(guó)家成立以來(lái)經(jīng)歷了多次自然災(zāi)害，唐山大地震、特大洪水、非典、汶川地震，多難興邦，我們中華民族是從這些磨難中艱難前行，與這些磨難斗爭(zhēng)中強(qiáng)大起來(lái)的。中華民族的偉大復(fù)興不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，在祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，人民生活日益美好的過(guò)程中，同樣也伴隨著與磨難的為大斗爭(zhēng)。我們一定要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事。習(xí)總書記親自指揮，各級(jí)黨委基層黨委積極響應(yīng)，黨員群眾積極參與群防群控，才能將疫情住，為人民謀健康。

　　新冠疫情爆發(fā)，廣大青年參與疫情防治中來(lái)，90后、00后支援湖北成為主力軍。孫中山說(shuō)過(guò)：“做人最大的事情，就是要知道怎樣愛國(guó)”。愛國(guó)是對(duì)每個(gè)人的利益的維護(hù)，也是每個(gè)人自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。非典時(shí)期當(dāng)年那些被父輩們保護(hù)的孩子現(xiàn)在也站了出來(lái)，支援疫情一線，有醫(yī)護(hù)人員、志愿者、社區(qū)防控網(wǎng)格員，多少年輕的身影奔走在一線。歷史的持續(xù)和繼承，就是一代代人的使命和責(zé)任的接力。我們青年一代應(yīng)該有愛國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)想要心有大我，在中華民族的偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫我們這一代人的青春。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇2】

　　聽著疫情防控思政大課，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的馮秀軍教授的那一句“曾經(jīng)是你，如今是我。”令我心頭一震，久久不能平息。

　　這場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中，無(wú)論是一線的醫(yī)護(hù)人員或是義無(wú)反顧的人民軍隊(duì)亦或是千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者，無(wú)一不體現(xiàn)著“曾經(jīng)是你，如今是我”。哪有什么無(wú)所畏懼，不過(guò)是一群群的“我”擔(dān)起責(zé)任，學(xué)著“你”的模樣奮勇前進(jìn)。

　　習(xí)總書記說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。”正值當(dāng)年的我們更應(yīng)該在奮斗中譜寫我們大寫的青春。面對(duì)此次疫情，我們首先應(yīng)該辯證地看待問(wèn)題。多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危機(jī)”與“機(jī)遇”，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起，從而迎來(lái)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。因此，越是在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)绞菓?yīng)該學(xué)習(xí)千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀先輩們的經(jīng)驗(yàn)，用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待我國(guó)發(fā)展。生于憂患死于安樂(lè)，我們應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識(shí)，這樣我們才能越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)定。

　　曾經(jīng)是你，如今是我。我們有信心有能力在時(shí)代給我們出的這份卷子上答好每一道題，書寫出我們的青春。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇3】

　　二十一世紀(jì)20年代的第一年，武漢爆發(fā)了新冠疫情。

　　九省通衢，又值春運(yùn)大潮，很快，這次疫情就擴(kuò)大到了全國(guó)，甚至于全世界。

　　一時(shí)間，人們紛紛慌了神兒。我們都很害怕，我們惶惶不可終日。

　　不過(guò)，幸好，我們的身后還有國(guó)家，還有我們的黨。

　　面對(duì)緊急情況，我國(guó)再一次展示出了中國(guó)共產(chǎn)黨集中力量干大事的顯著優(yōu)勢(shì)。黨中央迅速成立了疫情防控小組，由習(xí)近平主席親自領(lǐng)導(dǎo)。各省市也迅速反應(yīng)，相應(yīng)中央號(hào)召，把人力物力財(cái)力都集中起來(lái)，在積極防控自身的同時(shí)，把物資集中起來(lái)，馳援湖北，馳援武漢。

　　我們?cè)僖淮握故境隽?ldquo;中國(guó)速度”，短短的十五天內(nèi)，我們就建起了兩個(gè)設(shè)施齊全，規(guī)模宏大的?？苽魅静≡?，完成了“不可能完成的任務(wù)”;我們?cè)僖淮握宫F(xiàn)了中國(guó)人的熱血，來(lái)自全國(guó)各地的黨員都主動(dòng)請(qǐng)纓，站在了防疫一線上，用他們的血肉之軀為我們搭起了保護(hù)墻;我們?cè)僖淮握宫F(xiàn)了眾志成城，全國(guó)人民都在為武漢加油，小女孩砸開了心愛的存錢罐，拾荒老大爺捐出自己所有積蓄的場(chǎng)景讓我們熱淚盈眶;我們?cè)僖淮巫龅搅藞F(tuán)結(jié)一致，為相應(yīng)號(hào)召，大多數(shù)人都自覺在家防疫，村口大爺大媽的“硬核演講”讓不少人捧腹大笑，可這背后展現(xiàn)的，更是作為中華民族一份子的自覺。

　　我們都知道，這次疫情暴露了我們治理中的一些弱點(diǎn)，但我們更能看到的，是我國(guó)強(qiáng)大的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。中華民族走到今天，遭受了很多苦難，可我們都明白“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理，多難興邦，我們?cè)跀?shù)次苦難中吸取教訓(xùn)，才有了今天強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這次疫情，我們更應(yīng)該做到查漏補(bǔ)缺，為國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化積攢經(jīng)驗(yàn)，使我們的國(guó)家有更好的明天。

　　任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民。面臨這千百年未有之大變局，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，共同跨過(guò)“疫情大關(guān)”，迎接更加美好的明天!

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇4】

　　春節(jié)，本是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日，可今年這個(gè)春節(jié)卻成了一些人永遠(yuǎn)的痛苦回憶。原來(lái)，就在春節(jié)前夕，以武漢華南海鮮市場(chǎng)為起源地的傳染病“新型冠狀病毒感染”爆發(fā)了。短短的20多天里，數(shù)以萬(wàn)人感染了這種疾病，而且已有幾百人因它而命喪黃泉。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

　　本來(lái)我過(guò)春節(jié)的計(jì)劃和打算一大堆，雖然不可能每個(gè)都一一實(shí)現(xiàn)，但是完成兩三個(gè)還是沒(méi)問(wèn)題的?，F(xiàn)在好了，因?yàn)橐咔樗僚?，外面一片荒涼，所有的公共?chǎng)所，游樂(lè)場(chǎng)通通關(guān)門停止?fàn)I業(yè)。家家戶戶積極相應(yīng)號(hào)召，為自己也為大家，人人都待在自己家里面不出門，不聚會(huì)，大過(guò)年的親朋好友之間也互相不能串門拜年了。

　　我宅在家里，無(wú)意中看到一篇報(bào)道《我們防的是病毒，而不是武漢人!》這篇文章我雖然沒(méi)有細(xì)讀，但光是標(biāo)題就讓人觸目驚心。這引發(fā)了我的思考：如果這次疫情爆發(fā)在杭州會(huì)怎么樣呢?面對(duì)未知的恐慌，我們可能也會(huì)很難淡定地待在自己的城市。換位思考，武漢人其實(shí)很無(wú)奈，待在自己的城市里無(wú)安全感，驚慌失措之余，會(huì)本能地逃離武漢。

　　我們這些武漢之外的人看到如此情形，不禁“毛骨悚然”心中充滿恐懼。我在網(wǎng)上看到一些消息，很多網(wǎng)友都在譴責(zé)武漢人，使在各地的武漢同胞們備受歧視?？吹竭@些言論，我心里很不是滋味，認(rèn)為這樣的想法太過(guò)狹隘了。

　　幸好，這可怕的病毒沒(méi)有讓科學(xué)家和“白衣天使”們望而生畏。他們不顧自己的生命危險(xiǎn)，挺身而出，放棄了過(guò)年和家人的團(tuán)聚時(shí)光，沖向武漢疫區(qū)第一線，堅(jiān)決抗擊病魔。除此之外，各行各業(yè)智慧的人們，大家齊心協(xié)力，眾志成城!我親眼和大家一起見證了了不起的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院在直播中拔地而起!

　　2020春節(jié)憋在家里，雖然很多美好的計(jì)劃都泡湯了，但我認(rèn)為這個(gè)春節(jié)最特別，一定是每個(gè)人今生難忘的!我看到了某些無(wú)知的人因?yàn)椴妒骋吧鷦?dòng)物的惡果，感受到了人類膽小恐懼的本能……然而看到更多的還是人們的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié)!最后，我要祝福所有的病人們?cè)缛湛祻?fù)!大家2020新年平安健康!

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇5】

　　今天，我收看了《全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。

　　這次新冠疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土?；驘o(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。”

　　一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。

　　面對(duì)突如其來(lái)的疫情，無(wú)數(shù)國(guó)人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;

　　韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來(lái)到武漢，幫助武漢人民一起度過(guò)這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字，一盞燈，一份心，一種情。

　　這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國(guó)”。

　　不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心，短短的幾個(gè)字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語(yǔ)，在得知自己要去支援武漢時(shí)，他沒(méi)有猶豫，去了離家的遠(yuǎn)方，唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親，國(guó)是千萬(wàn)家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國(guó)情懷。你我作為一名身處中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生的我，也該在此時(shí)志愿加入道路卡點(diǎn)工作中，國(guó)家栽培了我們，我們也應(yīng)該在國(guó)家需要我的時(shí)候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

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