我院舉辦讀書漂流活動策劃
圖書漂流，源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標(biāo)簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞……下面是小編給大家整理的我院舉辦讀書漂流活動策劃5篇，希望對大家有所幫助。
我院舉辦讀書漂流活動策劃1
一、活動背景：
圖書漂流，源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標(biāo)簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。
二、活動意義：
動員小班幼兒和家長讀書，提供更多閱讀機會，喚起讀書意識，讓書籍在流動中發(fā)揮作用，激起大家惜書、愛書的情感，分享藏書，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。
三、活動時間：
20__年4月
四、活動對象：
小班級部幼兒和家長
五、圖書漂流規(guī)則
1、每周五為“圖書借閱日”和“圖書歸還日”，借閱時間為一周。
2、每人每次只能借閱一本書哦!
3、圖書漂流期間請您和寶寶愛護(hù)圖書，不要亂畫、折損，如有破損、丟失，請及時反饋老師并自行補購。
4、借閱時可借“圖書走廊”中任意區(qū)域中的一本，但需找本班老師登記。
5、圖書歸還時需由家長簽字歸還。
6、請您積累親子閱讀照片、親子閱讀小體會，還書時交給老師。
六、活動過程：
1、老師到幼兒園圖書室借適合小班級部幼兒和家長閱讀的圖書。
2、布置“圖書漂流”的圖書走廊環(huán)境。
3、向家長發(fā)起活動倡議。
4、家長和幼兒自行借閱圖書，并登記。
5、家長和幼兒利用晚間、周末時間，進(jìn)行親子閱讀，并留下照片，和幼兒一直制作“親子閱讀小體會”記錄卡。
6、家長按時歸還圖書。
七、活動展示階段
1、進(jìn)行“明星家庭”的評選。
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。
(2)父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。
(3)家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
2、親子閱讀家長心得：家長能夠積極的將自己與寶貝一起閱讀的心得體會記錄下來。
3、親子繪本制作
家長和寶貝一起將自己喜歡的繪本，制成“自制繪本”或“我來畫繪本”等。
相信圖書漂流活動的開展，定會讓寶貝們在書的海洋里，汲取到無窮無盡的知識，同時也為寶貝們搭建了交流分享的平臺，為家庭建構(gòu)了親子溝通的橋梁。相信圖書漂流活動定會將世界上最珍貴的禮物帶給寶貝們，將更多的驚喜帶給家長們。我們期待您與寶貝的積極參與。
我院舉辦讀書漂流活動策劃2
一、活動背景
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。在崇德厚學(xué)勵志敦行的校訓(xùn)熏陶下，在學(xué)風(fēng)日盛的校園風(fēng)氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴(kuò)展同學(xué)們視野。
二、活動目的
1.通過圖書的借閱，使同學(xué)們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。
2.培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識與奉獻(xiàn)精神，增強互信感。
4.有效利用同學(xué)們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。
5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結(jié)識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
三、活動對象
徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動時間
20__年11月25號至27號
五、活動場地
17#102(暫定)
六、活動流程
1.好書搜集：動員全體同學(xué)有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學(xué)捐獻(xiàn)的書籍進(jìn)行登記，以后按照登記信息返還給本人。
2.對搜集的書籍進(jìn)行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學(xué)來借閱書籍，每一位借閱者需要進(jìn)行相應(yīng)登記，在一定的時間內(nèi)把書籍完整的返還。
4.工作人員定期更新書籍，讓同學(xué)們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻(xiàn)者。
七、注意事項
1.做好宣傳工作。
2.對捐獻(xiàn)書籍的同學(xué)一定要做好登記，便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認(rèn)真仔細(xì)，以免丟失書籍。
5.及時更新書籍，使同學(xué)了解更新更多的知識。
我院舉辦讀書漂流活動策劃3
一、 活動背景
書籍是人類心靈的潤滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書，讀好書，交流讀書心得。為此舉辦圖書漂流活動，讓同學(xué)們交流好書，交流讀書心得。提高文學(xué)素養(yǎng)，為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)
二、 活動目的
1、以漂書為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣
2、發(fā)揮圖書的最大價值，讓學(xué)生養(yǎng)成借書，換書，還書并交流讀書的好習(xí)慣 3、 激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，以書交友，以書會友，加強同學(xué)間文化交流氛圍，促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)
三、 活動主題
圖書漂流 讓閱讀豐富多彩
四、活動時間(具體時間分四周進(jìn)行)
20__年11月20日~11月23日(圖書征集階段)20__年11月24日~11月26日(圖書整理階段)20__年11月26日~12月10日(漂書階段)20__年12月11日~12月13日(圖書整理階段)20__年12月14日~12月18日(還書階段)
五、活動地點
收書地點：各學(xué)生寢室及圖書館門口
漂書地點：設(shè)圖書館、桃園食堂、北園食堂三個漂書點 還書地點：圖書館404
六、主辦單位
武漢生物工程學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會
七.活動對象
武漢生物工程學(xué)院全體師生
八、資源需要
1、人力資源：宣傳階段，收書階段、漂書階段、回收階段、還書階段每階段所需人力支持在策劃具體內(nèi)容中會一一落實(收書，還書具體寢室分配見附件4) 2、物力資源：(具體數(shù)量依照附錄并聯(lián)系實際情況進(jìn)行增減)
1)此次漂書活動需準(zhǔn)備書簽、漂流卡及讀者交流卡若干 2)擺點時圖書館門前需要桌子及椅子若干
3贊助資金：我們將與圖書館茶吧合作，拉一筆贊助資金為400元，希望我們合作愉快!
九、活動內(nèi)容
(一)活動宣傳與贊助宣傳
主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動，并且知道圖書漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。宣傳主要從三個方面著手:深入寢室口頭宣傳，宣傳板報宣傳、傳單宣傳等宣傳方式。
1、深入寢室口頭宣傳：此宣傳方式應(yīng)與收書結(jié)合起來，分配各部門人員深入寢室在口頭宣傳的讓同學(xué)們了解此次活動的同時說服同學(xué)捐獻(xiàn)書籍，這也是此次漂書活動中的最重要環(huán)節(jié)。
2、宣傳板報宣傳：此宣傳方式以宣傳部為主，由宣傳部準(zhǔn)備活動各階段所需的宣傳板、海報、傳單、橫幅(橫幅內(nèi)容：漂書之回腸蕩氣 流籍之韻味無窮)、申請電子顯示屏。另外寫三張擺點處的宣傳。制作圖書漂流盟約(見附件)，請借書人在宣傳板上簽名。(注：桃園和柳園各放一塊宣傳板，圖書館拉橫幅) 3、傳單宣傳：此宣傳方式為收書期間擺點宣傳以及深入寢室宣傳時的的輔助措施。以發(fā)傳單的形式讓大家了解此次活動相關(guān)內(nèi)容。
4、贊助宣傳方式：寢室口頭宣傳，班級口頭宣傳，傳單宣傳等方式 ① 我們將對學(xué)校各個寢室發(fā)傳單，然后在人流量多的地方適當(dāng)?shù)馁N一些傳單 ② 我們會提醒學(xué)管會的成員給他們自己班上的同學(xué)介紹我們圖書館的茶吧。 ③ 在我們擺點的地方也可以對圖書館茶吧適當(dāng)?shù)男麄飨隆?④ 我們還可以在我們學(xué)管會每月編輯的信參上發(fā)表一下文章，給廣大讀者一個參考的地方。 相關(guān)要求：學(xué)管會，我們會對每一棟宿舍，每一個寢室都宣傳到(非畢業(yè)生)，以后我們學(xué)管會的聚會盡量都到圖書館茶吧這邊來，有時也會帶上學(xué)管會以外的人過來，盡量給這邊的茶吧多拉些生意。
贊助商：①這次贊助的傳單由你們來做，一面印你們要宣傳的內(nèi)容，另一面
印我們這次讀書漂流活動的內(nèi)容。這樣既加深了我們之間的合作，又方便了我們?yōu)槟銈兊男麄鳌?/p>
②你們盡量更新下奶茶的種類，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出屬于自己獨
特的風(fēng)格(這也是吸引客戶的一方面)，保持和其他奶茶店的味道差不多，當(dāng)然，更勝一籌那更好。
(二)活動開始
第一階段：圖書征集階段
1、圖書征集方式：
①各部門人員按分配向各個寢室的同學(xué)口頭發(fā)出“圖書漂流”活動邀請，在宣傳“圖書漂流”活動的同時，各個寢室的同學(xué)可將閑置的書刊以借書或者捐書的方式交給各有關(guān)人員，數(shù)量不限。(謹(jǐn)記借書和捐書分開統(tǒng)計及登記不得混淆)隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書刊交送至圖書館，由秘書處對征集書刊進(jìn)行登記，具體登記在“圖書登記表”(見附件)中并將書刊予以分類。 ②向圖書館提出申請，希望圖書館可以將過期刊物捐贈給學(xué)管會用于活動，仍然由秘書處接收、登記、分類并收入“漂流站”。
③增設(shè)在圖書館門前擺點宣傳及收書點，在圖書館門口擺點人員由每節(jié)課辦公室值班人員負(fù)責(zé)，主要在同學(xué)上下課時間讓同學(xué)們更加清楚了解“圖書漂流”活動，有興趣的同學(xué)可以直接把書拿去擺點處借閱或捐贈。此收書方式所涉及人員較多，最需要注意的內(nèi)容就是各圖書的，不能出現(xiàn)任何情況。
2、注意事項：本活動所征集書刊數(shù)量不限，其類型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書等類型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價值，凡違反國家法律規(guī)定的反動、色情、暴力等的書籍，音像制品不得參與圖書征集活動。
第二階段：漂書活動開展階段
活動期間分工：
① 此次漂書分為圖書館，桃園食堂，北園食堂三個漂書點。每個漂書點分配不同份額的圖書提供給全校同學(xué)借書閱讀
②漂書時值班人員由每節(jié)課的無課人員在場，具體分配由秘書處提前統(tǒng)計安排
③每個漂書點至少兩名學(xué)管會人員在活動場地專門負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問題。 換書方式：
換書者在漂書地點找到自己想要閱讀的書刊登記好借閱人資料后即可借閱，每本書的借閱時間為一周，若想續(xù)借需在漂書點進(jìn)行登記續(xù)借，每本書最多可續(xù)借一次。
④漂書活動時圖書館為全天擺點，其它地方主要在中午擺點，分為兩班第一班時間為十一點~十二點三十分;第二班為一點半~兩點半
⑤圖書館擺點值班為每節(jié)課的值班人員，除圖書館外其它擺點處各部門分配
方式如下：
擺點共兩周，前一周由秘書處，信參部，外聯(lián)部負(fù)責(zé);第二周由組織部，宣傳部，文藝部負(fù)責(zé)。每個部門協(xié)調(diào)保證每個擺點處至少有兩人進(jìn)行宣傳協(xié)助。 換書注意事項:
① 本活動堅持自愿原則，所有書籍嚴(yán)格按照換書方式進(jìn)行，時間嚴(yán)格確定，不得有拖欠書籍現(xiàn)象。
② 換書者需認(rèn)真填寫“圖書借閱登記表”以方便日后工作人員與換書同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。
③ 活動期間工作人員各司其職，認(rèn)真核對每個細(xì)節(jié)。
第三階段：圖書回收階段
①
圖書漂流具體漂流階段為兩周，即14日為漂書截止期，15日開始為圖書整理階段，由組織部整理現(xiàn)有書籍并分類整理好為還書階段做好準(zhǔn)備。
未歸還書籍按借閱時間與借閱者聯(lián)系告知歸還時間，以保證借出的書籍能及時收回并歸還。
圖書歸還最后期限為12月18日。要保證向同學(xué)們借的書籍在18日之前能全部歸還到借書者手中
捐贈的書籍經(jīng)過統(tǒng)計后分類收集統(tǒng)一放入圖書館八樓。
② ③ ④
十、經(jīng)費預(yù)算
【活動經(jīng)費】
附件1：
圖書捐贈登記表
附件2： 圖書漂流盟約
圖書漂流，漂流書香，傳遞愛心，彰顯誠信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛書“放漂“，讓我們大家一塊來遵守圖書漂流盟約吧!
我院舉辦讀書漂流活動策劃4
一、活動前言
“圖書漂流”是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。它起源于上個世紀(jì)60年代的歐洲，指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍投放到公共場所，無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀后，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去，在我國，圖書漂流活動方興未艾。東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會“圖書漂流 愛心傳遞”活動始辦于__年9月，屬于紅燭“互幫互助”系列活動，是協(xié)會長期堅持舉辦并取得良好效果的特色活動之一。現(xiàn)吉林省通化市輝南縣第二實驗小學(xué)急需一批兒童讀物，為讓輝南縣的貧困兒童與我們共享讀書的樂趣，特舉辦此次活動。
二、活動目的
應(yīng)市團(tuán)委號召及廣大志愿者的普遍要求，協(xié)會特舉辦本次與輝南縣第二實驗小學(xué)之間的“圖書漂流愛心傳遞”活動，旨在向輝南縣第二實驗小學(xué)捐贈圖書、傳遞溫暖的同時，倡導(dǎo)社會群眾關(guān)愛貧困學(xué)生群體，為其成長與成才提供良好的文化氛圍及社會條件。
三、活動流程
(一)開展本次活動的可行性分析
圖書漂流活動作為紅燭協(xié)會長期開展的特色活動，在舉辦的過程中積累了豐富的經(jīng)驗，并在學(xué)校大學(xué)生群體中奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，針對本次活動的規(guī)模，協(xié)會會在以往的工作開展基礎(chǔ)上加強圖書的收集力度、渠道廣度與管理程度，力求完善前期準(zhǔn)備，做好愛心傳遞工作。
(二)活動細(xì)則
1、活動主題
“圖書漂流·愛心傳遞”
2、活動時間
(1)項目周期：10月10日始至10月19日
(2)具體實施階段：
10日始至19日期準(zhǔn)備階段
18日圖書征集日
注：后期捐贈活動時間待定
3、主辦單位
東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會
4、活動口號
“圖書漂流，愛心傳遞，攜起手來共創(chuàng)愛心社會”
(三)前期準(zhǔn)備
1.活動宣傳
主要立足于宣傳“圖書漂流”活動，旨在校園內(nèi)使同學(xué)們充分了解本次圖書漂流活動的舉辦目的、意義及相關(guān)程序。
(1)宣傳時間：10月15日至20日
(2)宣傳方式及地點：
① 紅燭之窗：主要傳達(dá)圖書漂流活動主題，時間，收集圖書地點等基本信息。
② 海報宣傳：與分會宣傳部合作，制作海報張貼于各個學(xué)院內(nèi)。
總會負(fù)責(zé)個寢室樓海報，各分會負(fù)責(zé)各自學(xué)院的海報宣傳。
③ 展板宣傳：介紹本次活動和圖書種類等要求。并注明到紅燭圖書收集點的地點和截止時間。(擺放在北苑南門)
④ 廣播稿宣傳：廣播稿力求簡潔明了，在圖書收集時間內(nèi)中午連續(xù)播報。
2、啟動儀式
18號中午在北苑南門擺臺進(jìn)行圖書征集，并將此次活動的一些事宜向有意向捐贈者講解。
3、圖書的收集和整理
① 啟動儀式當(dāng)天及第二天進(jìn)行圖書收集，之后經(jīng)行分類保存。
注：收集時間安排在10:30到1:30;分類保管時間在當(dāng)天晚上9:00到10:00
② 在每個寢室樓，每個學(xué)院樓的宣傳海報下放一個捐書箱，每天派人定時經(jīng)行回收整理。
注：每天下午5:00進(jìn)行回收，各分會與總會同步，之后交的總會。晚上9:00到10:00點進(jìn)行圖書的整理，分會的單獨清點，以便后期的表彰。
③ 聯(lián)系吉林省等圖書館等圖書館、學(xué)人書店等書店，協(xié)商捐贈事宜(注：市圖書館、省圖書館已取得聯(lián)系，收書200本)
四、活動項目分工
(一)項目部：活動策劃與組織協(xié)調(diào);聯(lián)系各分會，確保分會任務(wù)的完成;
(二)秘書處：啟動儀式當(dāng)天場地、桌椅、音響設(shè)備借用;26號至28號中午值班表、晚上各個寢室樓收書人員的安排，圖書保管等工作;
(三)宣傳部：與分會合作，做好宣傳工作。保證宣傳海報與展板的準(zhǔn)時到位;
(四)外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)人等書店;與項目部配合確定與市圖和省圖的幫扶關(guān)系;
(五)督導(dǎo)部：注意每天的查崗，在前一天核對確定第二天值班人員情況，如有意外及時與秘書處溝通，在核對時告知志愿者其任務(wù)。
(六)理論調(diào)研部：制作幫扶輝南縣第二實驗小學(xué)的宣傳單(活動現(xiàn)場發(fā)放);與項目部一起做好后期總結(jié)。
五、注意事項
(一)宣傳問題：確保宣傳活動的連續(xù)性、時效性;注意平面宣傳后期宣傳媒介的維護(hù)。
(二)反饋問題：做好項目成果的調(diào)研，以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn);不斷根據(jù)受助者情況的變化，創(chuàng)新我們的志愿活動形式。
(三)圖書管理問題：在圖書的收集與管理中，應(yīng)做好相應(yīng)的處理措施，避免書籍遺失、損壞，確保漂流工作完善開展。
我院舉辦讀書漂流活動策劃5
一、 活動引言
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及，__年4月，在美國的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克開設(shè)了一個圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書的免費借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。
二、 活動目的及活動意義
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學(xué)生讀書，并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設(shè)，增添了縷縷書香。同時讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。
三、 活動的時間：5月14日、15日
四、 活動的對象：在校全體學(xué)生
五、 活動的地點：天馬公寓籃球場
六、 活動的流程策劃
1、 活動的宣傳：海報的制作以及海報粘貼(圖書館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等)活動的現(xiàn)場的展板宣傳網(wǎng)上宣傳：各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳：各個寢室傳單宣傳
2、 活動中漂流圖書的整理以及活動場地的申請：將讀者協(xié)會愛心圖書室內(nèi)的書整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運送到天馬公寓
3、 活動的物料的準(zhǔn)備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書
4、 活動的具體事項：雜志類的圖書免費借閱，最多一次一人可借5本，一定要登記相關(guān)信息其它類的圖書以書換書的形式進(jìn)行，并且登記清楚書的相關(guān)信息捐贈的圖書的類別不限，捐贈書雜志超過20本以上或其它書籍超過5本以上，可以得到圖書館蓋章的榮譽證書，并且及時的在書上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會會徽
七、 經(jīng)費預(yù)算
海報打印(a1) 10__16=160元
展板的制作以及材料費 5__8=40元
活動的工作證 30__5=150元
活動借閱圖書的登記表 0.1__100=10元
活動飲用礦泉水 1.2__25=30元
榮譽證書的相關(guān)費用 3__100=300元
標(biāo)簽及協(xié)會會徽費用 5元+15元=20元
費用總計： 710元
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