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  • 社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案

    | 禧寅

    閱讀是明傳承之途,人生成長之梯,政黨固基之本,國家興盛之要,是人類汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法。書是人類的朋友,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯!下面是小編給大家整理的社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案1

    在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ),增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力,調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的熱情,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關(guān)”全民讀書活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨,以“書香社區(qū)”活動(dòng)為載體,以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動(dòng),提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力,培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。

    二、重點(diǎn)活動(dòng)

    1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動(dòng),引導(dǎo)來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動(dòng),按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書籍。

    2、圖書展銷活動(dòng)。在“4?23世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所,集中展讀書活動(dòng)。

    3、讀書交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會(huì),邀請(qǐng)勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放,并舉辦讀書交流活動(dòng)。

    4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團(tuán)體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū)、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,舉辦文藝演出活動(dòng),進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神,歌頌新生活。

    5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

    6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。

    (1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān),做人民滿意公務(wù)員”為主題,開展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書活動(dòng),黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。

    (2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng),推動(dòng)家庭讀書,形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書香家庭推薦不少于3個(gè)。

    (3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng),豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,按農(nóng)民閱讀需要配置書籍,同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識(shí)競賽、讀書演講等多種活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)順利開展。

    (4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園,促進(jìn)青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年讀書成才。

    (5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過向職工推薦書籍、周會(huì)誦讀、讀書征文等活動(dòng)形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱情,增強(qiáng)職工的誠信觀念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠信企業(yè)。

    三、活動(dòng)要求

    1、提高認(rèn)識(shí),精心組織?!皶愠顷P(guān)”全民讀書活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,強(qiáng)化落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展。

    2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。

    社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案2

    一、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步拓展全民閱讀的`深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年4月29日—7月31日

    三、活動(dòng)主題

    文化市北,從閱讀開始

    四、主辦及承辦單位

    1.主辦單位

    區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局

    2.承辦單位

    各系統(tǒng)工委、總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一圖書館、區(qū)第二圖書館、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司

    五、主要活動(dòng)項(xiàng)目

    1. 流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位:文新局)

    2. 精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、中小學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造良好的閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)

    3.“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

    4. 社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、電腦知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)

    5. 精品書畫展。邀請(qǐng)島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái),給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)

    6.圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng),每人捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈(zèng)不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈(zèng)圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

    7.書香社區(qū)、書香家庭評(píng)選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)

    8. 基層群眾性讀書活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地開展基層群眾性讀書活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)

    9.召開總結(jié)表彰大會(huì)??偨Y(jié)20__區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況,對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)

    各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

    社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案3

    一、活動(dòng)目的:

    “4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融,世界讀書日活動(dòng)方案。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

    二、主辦:

    團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)教師活動(dòng)

    1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

    (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

    (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年x月x日止。

    評(píng)選階段:20__年x月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

    公示階段:20__年x月中旬。

    (3)參賽方式和要求

    ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請(qǐng)寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

    ③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

    ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

    ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

    ⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),規(guī)劃方案《世界讀書日活動(dòng)方案》。

    ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

    2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

    (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

    (2)作品上交時(shí)間:即日起至x月x日止

    (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

    (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

    (二)學(xué)生活動(dòng)

    1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

    (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

    (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

    (3)參加年級(jí):不限

    (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

    2.x月x日班隊(duì)課

    (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

    (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在x月x日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

    這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

    這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案4

    社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富__社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此__社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道__社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:

    “世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月23日9:30——11:30

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    籍田街道__社區(qū)會(huì)議室

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    籍田街道__社區(qū)居民

    五、活動(dòng)目標(biāo):

    圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、組織文化志愿者在__社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

    2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

    3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

    社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)舉行方案5

    一、指導(dǎo)思想

    以“祖國在我心,讀書伴我行,智慧滿人生”為活動(dòng)主題,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操,全力營造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,豐富省級(jí)示范高中內(nèi)涵,努力打造一流高中。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    為使此次活動(dòng)受到實(shí)效,特成立如下組織機(jī)構(gòu)

    組長:盧文青

    副組長:殷明亮蘇芝蘭劉秀萍榮根旺

    成員:蘇連俊任青峰張一峰語文組圖書館全體成員

    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和評(píng)委組。辦公室設(shè)在圖書館。

    ⑴辦公室主任:劉秀萍

    成員:圖書館全體成員。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織工作,全力為學(xué)生提供服務(wù),并會(huì)同評(píng)委組確定獲獎(jiǎng)師生名單。

    ⑵評(píng)委組設(shè)在語文組。組長:榮根旺

    成員:語文組全體教師。

    三、時(shí)間安排

    發(fā)動(dòng)階段(9月21日至9月23日)。下發(fā)活動(dòng)方案;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組全面安排部署教師讀書活動(dòng);各語文教師全面安排學(xué)生讀書活動(dòng);

    讀書階段(9月24日至10月24日)。教師精讀學(xué)校推薦的《學(xué)習(xí)哪有那么難》一書,并認(rèn)真撰寫讀書筆記和讀書心得。學(xué)校利用校園網(wǎng)和圖書館全天全開架向?qū)W生推薦閱讀書目,如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物等,并認(rèn)真撰寫讀書筆記的讀書心得;

    評(píng)審階段(10月25日至10月底)。各分校收集全體教師讀書筆記并上交讀書心得,學(xué)期末統(tǒng)一交分校教導(dǎo)處并計(jì)入年終千分考核。各年級(jí)語文教師收集全體學(xué)生上交的讀書心得,并統(tǒng)一交評(píng)委組。評(píng)委組對(duì)上交的所有讀書心得進(jìn)行評(píng)審,并確定建議學(xué)生獲獎(jiǎng)名單及名次,報(bào)活動(dòng)辦公室確定最終獲獎(jiǎng)名單及名次。活動(dòng)辦公室將優(yōu)秀作品向?qū)W校報(bào)刊社推薦并將其發(fā)表。

    頒獎(jiǎng)階段(時(shí)間另定)。召開會(huì)議頒獎(jiǎng)。

    四、活動(dòng)要求

    此次活動(dòng)征文競賽各年級(jí)設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名。為使此次活動(dòng)受到實(shí)效,必須做到以下幾點(diǎn):

    一是此次活動(dòng)必須堅(jiān)持公正、公開、實(shí)效、長效的原則進(jìn)行名次評(píng)選。

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