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  • 六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文10篇

    | 文瓊

    部編版六年級(jí)上冊(cè)第二單元的習(xí)作要求同學(xué)們描寫一次自己參加過的活動(dòng)。下面是小編分享的六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文精選(10篇),歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文1

    九月開學(xué)季,我們學(xué)校迎來了“綠化活動(dòng)”。

    老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹種花。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都分好了活動(dòng)區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。

    下午,大家都依次排好隊(duì)來到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿,讓小樹苗栽種得牢固些。

    頂著烈陽(yáng),不一會(huì)兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識(shí)到我臉上抹了幾道泥土印。

    大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊(duì)接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿滿一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲:“看誰(shuí)先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭(zhēng)先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì)兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來,給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

    這段小插曲不一會(huì)就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫著“得意”兩個(gè)字了。

    經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文2

    “咦”花壇旁邊,為什么傳來陣陣?yán)世实男β暷?因?yàn)槲覀儼嗯e行了一次別開生面的課間活動(dòng)——打羽毛球比賽。這次活動(dòng)真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!

    瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會(huì)神地打球呢,他們一點(diǎn)也不敢分神,生怕接不住對(duì)方的球。他們一會(huì)兒往左跳,他們一會(huì)兒往右跳,他們一會(huì)兒前跳,他們一會(huì)兒后退,一會(huì)兒跑著接,一會(huì)又跳起來接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊(duì)的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。

    看呀!就連王老師也參加到我們的活動(dòng)中來了,看著其他人都打得那么好,我真佩服他們。再看看我打的球,真叫一個(gè)慘不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是發(fā)不好球,就算這樣,我依然堅(jiān)持不懈地打著。有句名言不是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?所以,我要努力練習(xí)。

    這次有趣的課間活動(dòng),使我刻骨銘心,希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動(dòng)呀!這次有趣的活動(dòng)深深地印在了我的腦海里。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文3

    “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前,有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來,深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過了橫桿,身子落在了沙坑里。

    為了慶?!傲ひ弧眱和?jié),有幾位同學(xué)在排練。只見她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來。

    在操場(chǎng)中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過來,我們勝利了。

    真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)啊!

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文4

    “十一”國(guó)慶節(jié)到了,全國(guó)人民都放假了。于是,各種各樣的活動(dòng)在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活動(dòng),點(diǎn)進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報(bào)名啦!我的心里美滋滋的,和媽媽打完電話確認(rèn)好時(shí)間之后,我收拾好東西,背上我的小書包跟隨大部隊(duì)就出發(fā)了。

    來到海大,我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲,大堂的游戲項(xiàng)目真多呀!語(yǔ)文的猜字謎,古詩(shī)補(bǔ)充完整;英語(yǔ)的看句子猜字謎,說諺語(yǔ);生物的補(bǔ)充謎語(yǔ);還有地理拼圖,數(shù)學(xué)七巧板等等。我按照順序一路過關(guān)斬將,把語(yǔ)文的猜字謎都猜出來了,贏得周圍人的陣陣掌聲。語(yǔ)文猜字謎是我的強(qiáng)項(xiàng),可是英語(yǔ)謎語(yǔ)對(duì)我來說,還是有一點(diǎn)難度的,不過呢,在我和我的智囊團(tuán)的一起努力下,我還是攻克了一個(gè)個(gè)的“攔路虎”謎語(yǔ),他們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指,還收獲了三張票哦,我心里可美啦。

    接下來,我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國(guó)地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對(duì)拼地圖不是很熟,旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我,有同學(xué)幫忙就是好!我聚精會(huì)神的研究著中國(guó)地圖,對(duì)照著拼圖,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的有序的拼好了中國(guó)“雞”地圖,真是功夫不負(fù)有心人,我太厲害啦!負(fù)責(zé)的老師給了我兩張票。

    數(shù)學(xué)七巧板我在學(xué)校練習(xí)過,幾下子就搞定了,兩張票又到手了。物理科是放硬幣,這個(gè)就是根據(jù)老師的要求一步一步來,硬幣就會(huì)浮在水面上了。方法我不告訴你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一張票。

    最后去了化學(xué)科——自制書簽,通過老師的講解和我自己的努力,我獨(dú)立制作了三張楓葉標(biāo)本書簽,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢,并得到了三張票。

    我拿著這一天的勞動(dòng)成果——十五張票去終點(diǎn)換了自己心儀的禮物,心里可樂壞了。

    這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,回味無窮,將來我要更加努力的去學(xué)習(xí),去創(chuàng)新,才能有更美好的明天。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文5

    我們的課間活動(dòng)就像萬花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!(開門見山+舉例開頭,文筆生動(dòng),給讀者印象深刻,值得借鑒!)

    課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)

    我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過去,我羨慕極了?!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號(hào)的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

    身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。(下文還要另起一段。)

    過了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。(事情的結(jié)束,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)

    課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活...(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文6

    那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。

    那天,學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員,我真的感覺“亞歷山大”,因?yàn)橐芩陌倜住F匠T隗w育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級(jí)最牛的人比啊。等我跑下來,估計(jì)腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!

    可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊,但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對(duì)不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——

    下一秒,球重重地砸在了地上。成績(jī)不佳,唉,這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。

    四百米,一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的'同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”

    終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú),班上同學(xué)全都走了,因?yàn)樗麄円ド险n,只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對(duì)手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時(shí),一個(gè)女生趁機(jī)追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點(diǎn),而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯(cuò)!You are very good!”我被逗笑了。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭(zhēng)取下次奪得冠軍!

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文7

    我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開心極了。

    要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來得比較晚,所以還沒進(jìn)校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中,生怕錯(cuò)過了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁牭竭@個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒有睡著,早晨我早早的就起來了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

    隨著老師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊(duì),走到座位旁,安靜地坐好,聽著老師說今天的注意事項(xiàng)。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學(xué)說起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說話,其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒睡好,趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。

    一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心,到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂,它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫,但是可惜沒有畫完。

    時(shí)間一眨眼就過去了,我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文8

    今天是一個(gè)快樂的日子,這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂。

    今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。

    同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。

    時(shí)間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。

    作為班長(zhǎng)的我,顯然是最先到達(dá)山頂了,不過也是掐著時(shí)間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應(yīng)該,怎么才來你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結(jié)果除了我外,班上沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯(cuò)地方了?”

    我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的?!崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下,語(yǔ)氣里帶上了疑惑。

    而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時(shí)一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。

    就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉(zhuǎn)個(gè)頭。”

    “老師,我們可沒遲到哦。”集體的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。

    一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文9

    20__年9月17日上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌覂?nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。

    上課前,我去上了個(gè)廁所,回來看到了老師和一位長(zhǎng)得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的臉,他們的四官長(zhǎng)得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則:用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來,把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去,只要放準(zhǔn)位置了,就算贏。

    游戲開始了,先是我的同學(xué)丁俊雯組長(zhǎng)上去貼,由另一個(gè)組長(zhǎng)把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺(tái),用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的右臉上,同學(xué)們哄堂大笑。

    輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學(xué)們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會(huì)兒,還是沒改動(dòng)位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長(zhǎng)了一顆超級(jí)大的痣,我笑得腰都彎了。

    最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束,我們班也只有幾個(gè)人放對(duì)了位置,有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。

    這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)滿分作文10

    暑假到了,我坐在沙發(fā)上,手躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的這個(gè)轉(zhuǎn)盤,它的盤身是紅色的,里盤是綠色的,指針是黑色的。看起來特別像一只大西瓜,盤身上有許多字那些字,分別是客廳,衛(wèi)生間,四個(gè)臥室,廚房;里盤上面寫的是擦桌子,拖地,掃地,整理房間沒錯(cuò),今天我們要用轉(zhuǎn)盤打掃家務(wù),這將會(huì)是一場(chǎng)極棒的游戲活動(dòng)。

    第一個(gè)是爸爸,只見他手緊緊握住盤身,用力一劃,指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上,他又緊緊握住里盤,用力一轉(zhuǎn),只見指針停在了擦桌子上,因?yàn)樾l(wèi)生間沒有桌子,他只好他洗手臺(tái),他不慌不忙地拿出抹布,用水打濕,擠出多余的水分,一下又一下地擦著那個(gè)洗手臺(tái),洗手臺(tái)被擦了一遍又一遍后,看起來特別亮,好像一面鏡子。

    第二個(gè)是我,我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉(zhuǎn),指針指在了四個(gè)臥室上面,我頓時(shí)鼓起勁來,用力一劃,那指針最后指在了整理房間上,我呼出了一口氣,心里的大石頭猛然落下,整理房間,只需要把被子疊一下,整一下床單就行了。我立刻動(dòng)身,把床單和被子拉得整整齊齊,我又把床單四個(gè)角折好,我的任務(wù)就這樣大功告成了,我就開心地跑到了轉(zhuǎn)盤前。

    第三個(gè)是我媽媽,媽媽一轉(zhuǎn)是廚房,但是里盤卻是做飯,我們看著媽媽進(jìn)廚房,之間媽媽手拿鍋鏟,身上系著圍裙,媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里,菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過一場(chǎng)煙熏過后,一頓豐盛的晚餐就做好了。

    我們看見這豐厚的晚餐就知道這個(gè)游戲已經(jīng)結(jié)束了,看著整潔的房間,這真是多彩又有趣的活動(dòng)。

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