同步作文征文活動(dòng)六年級(jí)第三單元讓真情自然流露作文
人們有很多種情感,有暢快、欣喜若狂、激動(dòng)、欣慰、感動(dòng)……寫(xiě)讓真情自然流露作文可以寫(xiě)上面的情感,下面就是小編給大家?guī)?lái)的同步作文征文活動(dòng)六年級(jí)第三單元讓真情自然流露作文5篇,希望能幫助到大家!
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讓真情自然流露六年級(jí)第三單元作文一
記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
母愛(ài)·目光
冬天的到來(lái)使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚,母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說(shuō)道:“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶,手都凍著了,字怎么能寫(xiě)得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時(shí),我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛(ài)的氣息的奶茶,輕輕地喝著。母親,就在一旁靜靜地看著我,露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。
父愛(ài)·目光
在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后,父親總會(huì)騎著他的單車(chē)和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過(guò)頭來(lái),輕輕問(wèn)道:“冷了吧,快把衣服穿上?!彼哪抗饨o予我細(xì)膩的愛(ài),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服,感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中,享受著父愛(ài)的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng),我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下,正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。
生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛(ài)的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿(mǎn)魔力的手,撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒,將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的博大,父母親的愛(ài),在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
讓真情自然流露六年級(jí)第三單元作文二
感動(dòng),就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。
我不夠樂(lè)觀,常常抱怨。每每放學(xué)回家,我便將積蓄了一天的不滿(mǎn)與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我,“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里,邊詢(xún)問(wèn)著,熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻,憋著氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔(dān)憂(yōu)地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點(diǎn),”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái),隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)?!巴涞陌?這電熱扇放你屋吧,會(huì)暖和點(diǎn)?!彼贿吅┬φf(shuō)著,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺(jué)得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái),喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動(dòng)著一根根電線(xiàn),檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫(xiě)作業(yè),不用管我?!闭Z(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子,我望向父親,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里,父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí),父愛(ài)的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣,這般樂(lè)觀,這般無(wú)私,他承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無(wú)怨言,依舊以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切,無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng),也讓我懂得了樂(lè)觀地面對(duì)生活,讓我的未來(lái)春暖花開(kāi),充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓真情自然流露六年級(jí)第三單元作文三
“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”巴爾蒙特對(duì)光明的追求使我感動(dòng);為了等待最后一片楓葉落下,她在蕭瑟的秋風(fēng)中久久佇立,小女孩單純的執(zhí)著使我感動(dòng);為了讓陪伴自己走過(guò)風(fēng)雨的老伴兒安心,老奶奶噙著淚花與病床上的他對(duì)視,老夫婦相濡以沫的愛(ài)情使我感動(dòng)……
暑假我染上了急癥,被迫在醫(yī)院里度過(guò)一周。本以為是充滿(mǎn)煎熬與痛苦的七日,卻因著這一份感動(dòng)與我的不期而遇而變得分外溫暖、充盈。
初入病房,我便注意到了在病床上孤零零的他:瘦削的臉頰微微陷在雪白的枕頭中,干枯的手臂支在身側(cè),凌亂的被子簇在身邊,還有半空中滴走的藥液。媽媽在一邊忙碌著整理東西,我只怔怔的看著他——那位有些孤苦伶仃的老爺爺。媽媽一個(gè)不小心,做出了點(diǎn)動(dòng)靜,只見(jiàn)他眼皮輕顫,嘴里仿佛呼出了一口渾濁的氣,沙啞地咳嗽起來(lái)。此時(shí),明媚的晨輝已慷慨地撒入病房,清亮純凈的光束在墻角織出了花,卻沒(méi)有獲得老爺爺?shù)那嗖A。他將目光定在頭頂懸掛的藥瓶,眼中閃了閃。只見(jiàn)他重重的呼吸了幾口,用嶙峋的手肘撐起上身,另一手抓住調(diào)節(jié)閥,輕輕一撥,藥液便像決堤的洪水涌了下來(lái)。
正當(dāng)我為眼前老爺爺?shù)呐e措感到不解和震驚時(shí),一陣細(xì)碎的腳步聲從門(mén)口傳來(lái)——一位清瘦的老奶奶出現(xiàn)在病房里。她雙手提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋水果,眼睛卻在第一時(shí)間定定的望向老爺爺上方懸掛著的輸液瓶。
“滴,答,滴,答?!敝灰?jiàn)狂奔的藥液已將秒針落下一大截,老奶奶扔下手中的水果,幾步來(lái)到老爺爺床邊,雙手?jǐn)n住小小的調(diào)節(jié)閥,眼神在輸液瓶與指尖來(lái)回游動(dòng)。老爺爺此刻雙眼緊閉,眼角深嵌的紋路欲訴無(wú)聲。一陣只聽(tīng)得見(jiàn)呼吸的沉靜過(guò)后,老奶奶一手垂在了腰間,另一手還緊握著調(diào)節(jié)閥,仿佛要把它碾碎在掌心?!罢f(shuō)了多少次,你都不聽(tīng)。你這老頭子,輸液再快我也是這副腿腳了,這次多買(mǎi)了些你愛(ài)吃的,總該能安安心心地輸液了吧?!闭f(shuō)罷,老奶奶有些無(wú)奈的笑笑,但更多的是劫后難掩的喜悅。老爺爺放棄了裝睡,用渾濁的嗓音應(yīng)著:“好,好。”
時(shí)至今日,這份感動(dòng)仍靜靜??吭谖倚撵`的港灣中,那么寧?kù)o,那么溫暖,那么堅(jiān)定,它不僅講述了一段關(guān)于永恒的故事,還在我的耳邊清唱了一曲名為《你若安好,便是晴天》的歌謠。
讓真情自然流露六年級(jí)第三單元作文四
有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜——記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷——
驀然,感覺(jué)燈光中盛滿(mǎn)了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕?,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了?!靶履昕鞓?lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝摇N业谋亲油蝗婚g酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻——面對(duì)父母親的笑容,我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫?、很久—?/p>
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋?!笔茄剑屛以鯓痈兄x你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿(mǎn)心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!
讓真情自然流露六年級(jí)第三單元作文五
一元錢(qián)能感動(dòng)乞丐,一杯水能感動(dòng)客人,一寸陽(yáng)光能感動(dòng)小草,一片云朵能感動(dòng)天空,一份愛(ài)能感動(dòng)全世界。這份愛(ài),就是母愛(ài)。
古稀歲月,祖父和祖母靠著藤椅,聽(tīng)著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,他們的聲音那么單薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母親在一旁勞作,一切仿佛皆是如此的安詳……記得深秋的晚菊,散發(fā)著陣陣清香,早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,晶瑩的水珠滑落,濺起小小的漣漪,泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來(lái)。
也就是在那時(shí)候,凜冽的寒風(fēng)中,她抱著我,讓我幼小的心靈中充滿(mǎn)了對(duì)她愛(ài)的感恩。夜,被黑暗所籠罩著,路邊的街燈照著我們前行的路,她依然抱著我,慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷,在她溫暖的懷抱中悄悄地睡了,還夢(mèng)到天上的月亮……
吃飯時(shí),我碗里的菜總是最多的,而她總是面帶微笑地看著我狼吞虎咽的樣子。吃完飯,她便趕緊去洗碗了??粗β档谋秤?,我知道她很累,但她卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)苦、說(shuō)過(guò)累。我走去幫她的忙,她只是笑笑,說(shuō):“別玩了,這是大人做的事,趕緊去睡覺(jué)。”可能我在她心中,永遠(yuǎn)只是個(gè)不懂事的孩子,但在我的心中,母親高大的身影,永遠(yuǎn)佇立著。
雨傘下,她還是把我抱著,雨打濕她的后背,而我卻滴水未沾,在她的懷里只有溫暖,寒冷早已被驅(qū)散,在小小的雨傘下,躲藏了一份對(duì)愛(ài)的感恩……
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!痹谟洃浀拈L(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的道路上,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,驀然回首,走過(guò)坎坷,走過(guò)挫折,一路走來(lái),全世界最值得感恩的人,無(wú)疑是我的母親。這樣的人讓我感動(dòng)。
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