城南舊事讀后感600字初中7篇
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讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的城南舊事讀后感600字初中，歡迎大家借鑒與參考!
城南舊事讀后感600字初中1
童年是美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了，我們的童年也就過去了。
《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同，種著夾桃竹的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，厚厚的能立起來的小棉褲，西廂房的小油雞，佛照樓的八珍梅......書中的小主人影子被這些充滿溫情的事物包圍著，慈祥而又嚴厲的爸爸，操持著家務的媽媽，善良的宋媽，再加上幾乎美男都會新增一個的弟弟或妹妹，這樣的一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩，還與那里的一個“瘋子”--秀貞經常接觸，慢慢成為了好朋友。她從秀貞那里了解到，其實她并不是真瘋，而是因為太想念自己失散多年的孩子小桂子了。當英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴妞兒竟然就是小桂子時，連我都不禁大吃一驚(世界上竟然有如此巧合)，也由衷地感到高興(失散多年的母女終于團聚了)。
《城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情，但他們隨著時間的流逝，事物的變遷，都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時代，我們要好好珍惜現在的幸福生活?，F在科技有了翻天覆地的變化，我們不會像英子所處的那個年代一樣，即使分開了也可以通過各種方式繼續(xù)聯系，但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年中的`許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河，奔騰入海后就一去不復返。我們的童年過得很快很快，所以要珍惜自己所有擁有的美麗時光!
城南舊事讀后感600字初中2
城南，在林海音筆下的哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運?？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡头担缴颖蝗拥烬R化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……
還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅強，質樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關系，最終解除了家庭的危機。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
城南舊事讀后感600字初中3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳的歌曲再次撥動我的心弦時，我似乎又看到了學駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過最震撼到我內心的一本名著，它是著名女作家林海音的自傳體小說，主要寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂。《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長大了，突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書的時候，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀這本書的時候，最讓我感動的是這文字間蕩漾著的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊，然而飄零的只是人間記憶的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的，戴著它就像爸爸看見你上臺一樣“時，就明白父親不能看著女兒上臺做代表，女兒只能戴一朵夾竹桃來代表父親的心情。
作者一直以來都把父親說過的話銘記在自己的心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實，她鎮(zhèn)定的接受了這個事實，決定擔負起幫助家人的責任。全書以”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了“結尾。是呀，長大了就得負起責任，長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。
暮然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉思的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。寂寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂仍在耳邊縈繞著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
城南舊事讀后感600字初中4
我在這個寒假里，讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路;像一束陽光，照亮了我的心房。
小時的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長大后的她，更成熟了。但在那樣的一個舊社會里，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM了另一個童趣的世界，天真無邪，沒有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的內疚情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現在擁有的日子。
現在，我已經5年級了，可是童年卻像一股春風，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了。
城南舊事讀后感600字初中5
這本書是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的，每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂的，因為我在童年時做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次，外婆買回來一些紅辣椒，奶奶說小孩子不能吃，因為這些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃，我偏要吃!于是，趁外婆不注意時，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里?！巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來，“哇”的一聲哭了。“好辣，好辣!”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊，這才沒那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書，展現了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，讓人回味。后來，這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人;它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無限遐想。
城南舊事讀后感600字初中6
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書籍是人類進步的階梯”……多看一些有益的書，不但可以適當的放松心情，勞逸結合，而且也可以增長知識。
這次我要給大家推薦《愛的教育》這本書，是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說，講述了四年級小學生安利柯身邊發(fā)生的各樣有趣的感人的故事，看完后引起深思。
我印象最深刻的是《小抄寫員》敘利亞的故事，寫的是一個貧窮的家庭，小孩多，父親白天工作，晚上抄文件補貼家用。敘利亞就想幫爸爸抄寫，但爸爸只希望他好好學習，敘利亞就半夜起來偷偷的幫爸爸抄。他因為睡眠不足，上課無法認真聽講，回家也是無精打采，爸爸非常生氣，甚至屢屢責罵了他。敘利亞雖然很委屈，但什么也沒說，直到爸爸發(fā)現了這個秘密，才知道自己錯怪兒子。
這是寫發(fā)生在家庭的故事，小敘利亞的懂事和對家庭的責任感，很讓我感動。書中每一個故事字里行間都洋溢著兒童的純真與情趣，雖然是一個個的故事，但是都可以串聯起來的，而且中間還有一些是父母姐姐給他的書信，看起來非常有教育意義，讀了引發(fā)反思自己的生活和學習?？傊?，想知道關于這本書的更多內容，請大家去看一看這本《愛的教育》吧。
城南舊事讀后感600字初中7
《愛的教育》這本書的作者是意大利作家亞米契斯，講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事，詳細地記錄了他一學期之內在學校，家庭，社會中的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
書中的很多故事都令人感動，但其中二年級學生羅貝蒂舍己為人的故事最讓我印象深刻。她為了保護一個一年級的小學生，自己卻來不及躲開迎面而來的大貨車，變成了殘疾人。
看到這篇文章，我不禁聯想到之前在報紙上看到的新聞報道：一位90多歲的老奶奶摔倒在人行道上。十分鐘之內，竟然沒有一位路人上前攙扶，從而錯過了救治的最佳黃金期。當救護車趕到時，那位老奶奶已經去世了。我覺得熱心的羅貝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那個一年級的小朋友和老奶奶都是需要幫助的`人，但結果卻截然不同。
如果這個是世界上多一點愛，那么被救的人就會不計其數，人人都能成為救人的英雄。也許會有人說：扶起老奶奶會被人認為是你撞倒了人。但我還是會選擇在第一時間扶起老人，一是我相信社會的公正，更是因為我相信大多數人都有一顆愛心，關愛遭遇困難的人，也關愛付出愛心的人。
愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，就像我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好。
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