亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 讀友吧 > 讀后感 > 名著讀后感 > 麥田里的守望者讀后感四年級

    麥田里的守望者讀后感四年級

    | 樂妍

    麥田里的守望者讀后感四年級范文

    《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格創(chuàng)作的唯一一部長篇小說。下面是小編為大家收集的麥田里的守望者讀后感四年級例文,希望你喜歡。

    麥田里的守望者讀后感四年級

    麥田里的守望者讀后感四年級1

    看到這本書名,我想大多數人都不會認為這本書是一本勵志書籍,但是只有讀完《麥田里的守望者》,你才會覺得原來我們的青春也是這樣走過,會與書中產生共鳴。

    確切的說,這本書我并沒有仔細的讀過,只是粗略的看過,但是書中的內容卻總會讓我記憶猶新。從字面上來看,麥田里的守望者指的是在麥田里看望稻米的稻草人,因為有了稻草人,那些鳥兒才會產生畏懼,不敢來禍害人類的糧食。這本書則是以回憶的方式,敘述了一個只有16歲的中學生的漫長的三天,故事的主人公霍爾頓只是一個中學生,但是他非常厭惡學校里的一切,包括老師和同學,也常??荚嚥患案?,打架,這一次,霍爾頓因為考試不及格被開除了,他沒有沮喪,反而非常高興,但是唯一不好的的就是他不敢回家。

    于是他就住進了一個小旅館,在旅館里,他看到了各種各樣的人,這些人分布在社會的各個層次,他們讓霍爾頓感到惡心和厭惡。第二天,他同樣遇到了他一生中都沒有見到過的人,他在酒吧跟老同學喝酒,喝的爛醉,又加上天冷的原因,他得了肺結核,他害怕自己死去,于是回家跟妹妹告別,他跟妹妹敘述著他的理想,他說他想當麥田里的守望者,看著孩子們在麥田里玩耍,他站在懸崖邊上,看見孩子過來,他就去拯救他們。

    這是一本勵志書籍,書中細膩的描寫了作者起起落落的困惑和反抗,寫出了青少年的捉摸不定的心里,是啊,我們每個人都經歷過青年,我們曾經勵志,有自己的理想,可是最終又有多少能夠實現呢?這本勵志書籍讓我想起了我自己的青春年華。

    麥田里的守望者讀后感四年級2

    在圖書館里,我無意中發(fā)現了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。

    “麥田”是最具象的一個,金黃、廣袤、視覺和心理上的無限延伸。

    一個孩子的成長需要這樣的環(huán)境,隨著時代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?

    作為教育工作者,二十多年來,我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個個孩子眼看著跳進懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責。我挽救了多少將要跳進或已經跳進懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過程中),我已經記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經非常滿足了。

    現在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學校紀律,我行我素。晚上通宵達旦出入網吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無二致,甚至有過之而無不及。但我已經不能最大限度地糾正他們的思想,現在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當一個罪人。想想我們身邊,看著一個個誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無能為力,做為一個有理想、有抱負、有能力的教育工作者,不能不說又是一個悲劇,造成這個悲劇的罪魁禍首又是誰呢,誰敢站出來為這些買單?

    美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅

    麥田里的守望者讀后感四年級3

    那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。

    美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個"麥田里的守望者"。

    我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與__年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

    我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路燈,它帶著人走向遠處,走向美好。我們的人生才剛剛開始,所以生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切都是暫時的,都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

    讓我們一起創(chuàng)造明天!為我們的理想而奮斗。

    麥田里的守望者讀后感四年級4

    秋日里的陽光照射了整整一片麥田,那諾大而溫飽的珠粒里隱藏孩子們的歡笑,而你——站在麥田里守望,如稻草人一般。如若得此生活,此生,你已足矣。

    從星期六到星期三,你一個人在那虛情假意的城市里,竭心盡力地尋找生命的出口,可是卻無功而返。為什么你不尋求他人的幫助,不,我應該說,他不知道向誰尋求幫助。

    期待尚存的柔和

    你以為,你以為內心足夠堅強,心靈就能夠敞亮;你以為下壓獵人帽的前檐,就可以眼不見為凈;你以為逃避別人的言語,就可以過自己的世界。不,你錯了,即使這樣,你依然在彷徨與苦悶中度過每一天。然而,你期待有一天這渾渾噩噩的生活會從你的世界中剔除掉,可是這根本無法實現。

    于是,你拉起了旅行箱,毫不猶豫,毅然轉頭,半夜三更,悄無聲息……

    此夜的霍爾頓在等待陽光的來臨,可惜連月亮也吝嗇得不愿探頭。一個人,一條路,隨著“咕咕”的聲音,他的內心卻有著無比的孤寂,不知該走向何方?

    用青春的刺包裹起自己

    你的青春——就是懷疑、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、麻痹的總和,這樣的生活毫無意義可言。所以,你決定封鎖自己,做一個又聾又啞的人,逃離父母的束縛,去外面流浪——即使窮愁潦倒,他自己依然甘愿如此。

    這樣的霍爾頓也許是叛逆的,但是他對修女的慷慨捐款,對妹妹菲比的愛護卻是最樸實和最真誠的。只是面對外界的虛偽和欺騙,用青春的一種叛逆的、任性的方式埋藏自己內心最真實的想法。

    他不愿受到傷害,更不愿傷害別人,故一直被別人傷害。他用一種膽小怕事和不屑一視的刺包裹起自己,用嘶啞的喉嚨向青春宣誓。

    耳濡目染,漸行漸遠

    “我雖然生活在這個世界,但卻不屬于這個世界?!蔽蚁脒@就是霍爾頓想表達的,那幾天的敏感生活與他的思想行為方式是那么格格不入,致使思考之后的他想去遠行。

    但計劃趕不上變化,因為妹妹的出現,他打消了這個念頭。他的決定讓我明白,因為家人的不舍,束縛了他的自由,我更明白是因為兩個字——在乎。

    如果說霍爾頓想守護麥田里的孩子,我想他最想守護的應該是他的妹妹。

    品讀至此,我的心里不知為何有種莫名的傷感,卻無法用堅定的筆桿寫下,或許是因為他的反抗,讓我想到了蕭紅的繪影,或許是因為他的不被理解讓我想到了梵·高的內心世界,或許是因為他的逃避讓我想到了海倫·凱勒的直擊風雨。

    一切的一切,都沿著思緒奔流而來。我記得書里有那么一句話:某一類人,他們在人生中這一時期或那一時期,想要尋找某種他們自己的環(huán)境無法提供的東西。

    我想,霍爾頓就是這樣的,他在尋找——尋找屬于自己的一寸方田,守望方田里純潔的天真。

    那天,我在街上看到一個頭戴鴨舌帽,穿著風衣的高大的人,我以為那是霍爾頓。不,他不是——他應該要比霍爾頓幸福。

    麥田里的守望者讀后感四年級5

    才17歲的主人公霍爾頓,幾度退學,這點和我有點類似,是最初與我共鳴的地方,要不然根本看不下去,因為文中出現頻率最高的詞是:他嗎的、混帳、膩煩、什么什么得要命、偽君子、瘋子、假模假式、裝腔作勢,詞匯量廣泛,而本人現實中口語出現最高的是:靠,他嗎的。

    我說起來并不覺得痛快,有些人說的很過癮,言詞犀利。就為這些驚人的詞匯. 主人公第四次退學是由于成績不及格而被潘西學校開除,他看不慣周圍的一切,自己身邊都是些偽君子,假模假式的老師與虛偽的成年人、得到退學通知后在學校待了一會,不敢回家,就想著要離家出走,在繁華都市游游蕩蕩,全文講的就是這幾天的經歷.對這幾天所遇到的事或人,都是以頹廢的無聊的態(tài)度來面對的. 他家境富裕,吸煙喝酒,全文滿口的臟話,思想偏激,憤世嫉俗,調皮搗蛋,幽默任性,狡辯也很歷害。他容易幻想、叛逆、仿偟、苦悶、憤怒、焦慮、反抗現實、這是多少年輕人的影子啊! 但是霍爾頓是善良的,為同學自尊心改放位置的皮箱,為捐錢而慚愧,覺得她可憐。

    麥田里的守望者,有一個孩子在路上唱著:“如果你在麥田里捉到了我“,這就是霍爾頓的理想,他想保護那些純潔沒有被污染的孩子,守望著,他想做一個守望者,在這些小孩在走向崖邊時,就捉住他….. 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_-----除了我。

    我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當個麥田里的守望者 我對這本書的理解:一個是麥田,另一個就是那些中央公園南邊的鴨子,有三次都出現過,開始還以為是作者實在是無聊,他老是問別人,中央公園的那些鴨子到了大冬天,都結冰了,會到哪里去呢?是自己飛走了,還是被卡車運走了?似乎是在說他和那些鴨子一樣,無法適應環(huán)境,與社會格格不入。

    借書里的話,老實說,這本書對我的影響幾乎沒有,我說的話并沒有違心,雖然退過學,有好多的影子在里面,不過那些都很遙遠了,這本書應該在我三年前看,現在我活的并不頹廢,但還是為那個守望者而感動,相信很多人都喜歡那個理想,并向往著。 守望是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢,又飽含著一份期待。我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡自己最大的努力去守護一種美好這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛,就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

    麥田里的守望者讀后感四年級相關文章:

    麥田里的守望者讀后感600字2021年5篇

    《麥田里的守望者》讀后感范文600字精選5篇

    《麥田里的守望者》讀后感200字優(yōu)秀范文

    麥田里的守望者讀后感3000字5篇

    關于《麥田里的守望者》讀后感1000字精選5篇

    麥田里的守望者讀后感800字范文5篇

    中學生《麥田里的守望者》讀后感200字

    麥田里的守望者周末讀后感800字5篇

    麥田里的守望者讀書筆記600字

    麥田里的守望者讀書筆記500字

    208777