中小學(xué)的作文大全
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在寫作文記敘的過程中，有些地方需要說明，還需要輔之以說明這一表達方式。綜合表達方式的靈活運用，可以使記敘文變得更有表現(xiàn)力，更具感染力。這里由小編給大家分享中小學(xué)的作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。
中小學(xué)的作文大全1
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢?再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
中小學(xué)的作文大全2
周日的早上，我對媽媽說：“媽媽，你想不想吃我做的早飯呢?”媽媽高興地說：“好啊!”于是，我準備自己動手做早飯，俗話不是說“自己動手，豐衣足食”嗎?
“究竟做什么好呢?”我苦思冥想了半天，也沒想到要做什么。突然我想起昨天和別人聊天聽他們說餅子很好吃。 “那就做餅子吧!”我暗暗想道。
我心里想：“做餅子應(yīng)該很簡單!”可是沒想到，說起來容易，做起來難。
我先開始和面，把小半盒面粉都倒入一個盆里，然后又倒了一大杯水。這時候面粉和不開，我又倒了一小杯水，結(jié)果“面”變成了一種不知名的液體。于是我又加了一些面粉，但仍沒有什么效果，只好又將一碗面粉倒了進去。面粉終于變稠啦!
然后，我微調(diào)小火，向煎鍋中倒入油，把面團攤平，放入，等它烤熟。這時，我覺得時間就像一只蝸牛，慢吞吞地爬著。五分鐘后，我給面團翻了個身，啊，金黃金黃的，好誘人啊，又過了五分鐘，餅子終于烤好了。
“雖然形狀不是很完美，但味道還是不錯喲!”媽媽說。
我喜不自禁地點點頭。
通過這件事我懂得了，做任何事情都不能操之過急，要一步一步慢慢地來，不可以急于求成，否則會前功盡棄。
中小學(xué)的作文大全3
星期五，總是我最最討厭的一天。雖然上的課都挺好，但是，下午放學(xué)時提著電腦背著書包我一點也不喜歡!
下午，奶奶就在藍色的小門那里等我，我見到奶奶，二話不說把電腦“扔”給了奶奶。跑過去和好友說話去了。
快走到操場大門的時候，她突然說他要去買點東西，馬上回來。哎，真麻煩，有什么好買的啊。
一會兒，她從不慌不忙跑過來，書包“吧嗒吧嗒”響著。
“回來啦?好慢哦?！蔽艺f。
“給你。”他掏出一個金黃色的、圓圓的、薄薄的的糖果，上面還包著一層帶著方格子的塑料布。上面密密麻麻的寫著生產(chǎn)廠家之類的東西。
“怎、怎么吃啊?沒見過!”我歪著腦袋向她請教。
“好吃啊，你把它卷卷，像糖葫蘆一樣，可香了?！闭f著，把糖果卷了又卷，喔，原來是軟糖啊。
卷出來的樣子，有點像是去基地的時候吃的薯條零食。我迫不及待的撕開塑料紙，嘗嘗這個糖的味道如何。
味道很甜，像是之前吃過的橘子糖，好熟悉的味道啊!吃上去也不怎么黏嘛!說什么黏黏糖!!
“注意注意，千萬不要咬哦!”她提示我。愛國格言
可是晚了。我的大牙已經(jīng)碰到了。啊啊，怎么弄不下來啦?我使勁拉，結(jié)果越拉越長，越拉越長，哇哇哇，比拔絲地瓜的威力還強的“拔絲糖”!
見他死活不肯下來，我干脆用牙齒把他給梳下來，光剩下糖還在嘴巴里面，小塑料棒已經(jīng)扔到地上啦，可這個不知好歹的糖，卻粘到了我的牙齦上去，我用舌頭使勁的舔，卻還是不愿意下來。
算啦算啦，我可不是這么費力氣的傻瓜!反正他早晚也得化成水。
回到家，總算是沒有了，但是那甜甜的橘子味道還在我的嘴巴里頭回蕩。好香。
呵呵，頭一次吃，也有頭一次的樂趣!
中小學(xué)的作文大全4
書是人類不可缺少的東西，也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好，好讀書，讀好書，我愛讀書，我享受著我每一次讀書時的快樂。
在我很小的時候，書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時候，書包里總會有一本《格林童話》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺的時候，我會習(xí)慣性的把那本書看，它就像一首安眠曲，把我哄著，然后偷偷地闖進我夢里。在夢里，我會變成一個小人物，和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公，一起在夢里玩耍，歡笑聲充滿整個夢境。
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我當(dāng)上了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下，我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是，童話書對于我來說已是回憶，我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次，我上圖書館買書，首先映入眼簾的是漫畫書，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣了?；氐郊依铮磺笊踅獾目戳艘槐?，就令我哈哈大笑，連說兩聲“真有趣，真有趣”!
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時候那樣，喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在最主要看的是：《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高，它可以使我看到我寫作時的不足之處，這依然是一種快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍侨祟愡M步的階梯，我愛看書，書可以使我心情舒暢，書可以使我找到快樂，書是我最好的朋友。
中小學(xué)的作文大全5
和同學(xué)相處已過六年，在和我一起學(xué)習(xí)的42位同學(xué)中，小雨不僅使我印象深刻，還是我心中堅持鍛煉的榜樣。
他的鼻子又高又直，頭發(fā)短短的，眼睛小而有神。最令我印象深刻的是烏黑發(fā)亮的臉，也許是刻苦訓(xùn)練，被太陽曬黑的吧。
小雨訓(xùn)練十分努力，不分黑夜與白天、不怕風(fēng)吹雨打，數(shù)九隆冬跑，三伏盛夏也在跑。記得有一天驕陽似火，人坐著不動都汗流浹背，知了都熱得張不開嘴。就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在操場上，引得同學(xué)們紛紛觀望，他就是小雨。
在操場上，小雨穿著短袖運動衫和淺色的褲子，一圈圈地跑著。他邁著輕快的步伐，那一雙有力的腿不斷的往前跑，胳膊也隨著腿一齊擺動。一圈、兩圈、四圈……不知不覺小雨已經(jīng)跑了七圈。小雨不斷從我們身旁跑過，從沒有停下，引得我們驚嘆不已。只見小雨的衣服早已被汗水浸透，步伐也愈漸沉重，身體略微搖晃，上氣不接下氣，但他仍咬緊牙關(guān)，向前跑去。
漸漸地，小雨好像耗盡了力氣，身體歪向一邊，腿也開始不聽使喚，胳膊也擺不動了，每邁一步都是挑戰(zhàn)。當(dāng)他堅持跑完了十圈，完成了他自己的目標(biāo)，如釋重負地停下來，慢慢地走向陰涼地休息。
“小雨，你跑了十圈，很累吧?”我笑問?！安焕?，我跑十圈，也把學(xué)校的風(fēng)光看了十圈嘛，”他說得輕輕松松，“而且貴在堅持，只有堅持鍛煉，才能有成效?！?/p>
下課期間，只聽一陣陣對小雨的贊美之聲在耳旁回蕩不停。
這就是能吃苦、能堅持的小雨，是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
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