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  • 愛的教育讀書心得體會五年級

    | 婕音

    《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。這里由小編給大家分享愛的教育讀書心得體會五年級,方便大家學(xué)習(xí)。

    愛的教育讀書心得體會五年級1

    泰戈?duì)栐?jīng)說過:“愛是恒古長明的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻不以動,愛就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒杯?!痹诳础稅鄣慕逃窌r,故事中的情節(jié)深深地感動著我,使我不禁好幾次流下了淚水。我并不在意這本書的文化價值有多高,只要這本書流露著真情實(shí)感,讓人看了流連忘返,這就是一本好書。

    《愛的教育》采用了日記的形式,以一個小學(xué)四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當(dāng)然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師、他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。這本書還有一個每月故事的版塊,通過一個個感人的故事對家國情懷做了最好的詮釋,讀起來讓人心頭怦然一震,暗暗下定決心,一定要保衛(wèi)祖國,使祖國變得更加繁榮!《愛的教育》這本書中令我最感動的是《費(fèi)魯喬的血》這個故事。故事主要講了一個叫費(fèi)魯喬的孩子總和人家打架,和人家賭博,是個壞孩子??伤麉s有個愛他的祖母,祖母見費(fèi)魯喬又和人家打架了,便教育他要做個乖孩子,不要走歪道。費(fèi)魯喬心里知道錯了,很悔恨自己當(dāng)初的行為,準(zhǔn)備和祖母道歉。可就在這時,兩個強(qiáng)盜闖了進(jìn)來,祖母認(rèn)出了其中一個強(qiáng)盜,強(qiáng)盜察覺自己被認(rèn)出來了,便拿著刀向祖母撲去,費(fèi)魯喬見狀,馬上撲在了祖母的身上,擋了那一刀,強(qiáng)盜走了。夜寧靜得可怕,費(fèi)魯喬的靈魂已經(jīng)去了天國……看完了這個故事,我感受到了費(fèi)魯喬對祖母那深深的愛,故事詮釋的愛是那樣的真誠。我想,天國的費(fèi)魯喬肯定已經(jīng)化身為愛的天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著他的祖母。。

    經(jīng)典是不畏懼時間的,雖然經(jīng)歷了一百年的光陰,但這本《愛的教育》依然閃爍著最耀眼的光芒,引導(dǎo)著每一個閱讀它的人感受愛的芬芳!

    愛的教育讀書心得體會五年級2

    在書中以一個四年級男孩安利柯的眼光來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

    書中所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我?guī)胍粋€愛的世界,讓我在愛中受到教育。

    我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑,而教師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。

    師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量??偨Y(jié)如下:

    1、教師應(yīng)該深入學(xué)生的心理,真正了解學(xué)生的感受,這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。2、興趣是最好的老師,興趣對小學(xué)生健康的成長、發(fā)展能起更大的推動作用。3、教師在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。4、用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。

    教師要力求做到愛得得體、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有理,這樣,才能把正確的愛生動機(jī)和真正教好學(xué)生效果統(tǒng)一起來,才能做一個真正有愛的教師!

    愛的教育讀書心得體會五年級3

    利用暑假時間,我讀了《愛的教育》這本書。這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,記述了一個學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅上懂得人生畫卷。

    一篇篇日記,反映了一個少年的所見所聞,一篇篇日記,技術(shù)了各個階層的狀況,一篇篇日記,連接起來,組成了一幅幅生動畫面。

    其中令我印象深刻的是,爸爸的一封信——要懂得感恩。

    這篇日記,主要講的是,一位父親給兒子寫的一封回信,希望他好好學(xué)習(xí),感恩老師。

    同學(xué)們,你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴(yán)肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎,或直接表示不滿嗎?

    你們知道嗎,老師沒上一節(jié)課,都會熬夜備課。其實(shí)開上去輕松的一節(jié)課,背后有老師的萬分心血,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,感恩老師把知識傳授于我們,感恩老師能把畢生精力都以教書為重,更感恩老師把青春當(dāng)代價,讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般,“父恩比山高,母愛比海深?!睅煇塾趾螄L不是?

    人一生都在感恩中成長,有的恩情輕如川流不息的小河,纏繞在我們心頭,就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關(guān)愛。有的恩情重如泰山,壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!

    愛的教育讀書心得體會五年級4

    這是一支愛的圓舞曲,每一首都深深觸動了我,每一個音符都能使我留下最真時的眼淚,他教會了我如何去尋找身邊的感動。

    這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動,他的伙伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學(xué)會善良;樂于助人的父親讓安利柯學(xué)會感恩,我真為安利柯生活在這樣一個大家庭中感到幸福。

    書中,有在師生,父母,朋友之間扣人心弦的小愛;有國家,社會,民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神,也使我震憾。

    再想我們的身邊,在學(xué)校,對朋友的幫助是一次愛,在家中,父母的關(guān)懷是一種愛,在公車上,給老人讓坐是一種愛,在馬路邊拾起一張紙片是一種愛,一種對大自然的愛……,其實(shí)愛就在我們身邊,無處不在。

    我們沒有權(quán)利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的是那一雙發(fā)現(xiàn)愛的雪亮眼睛。

    是這支愛的圓舞曲教會了我,使我擁有了那一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕松的生活。

    愛的教育讀書心得體會五年級5

    愛是什么?愛是父母對我的疼愛,還是我對心儀的玩具的喜愛,或是同學(xué)朋友之間的友愛……以前我是這樣認(rèn)識愛的。

    讀了《愛的教育》這本書,我對愛有了更深刻的看法。這里有正義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、雖貧困,但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、寬容,友善的可萊蒂;還有一副無賴相的弗朗蒂、高傲而虛榮的瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……這些孩子個個都是天真、可愛、善良的,只不過有的孩子不懂得表達(dá)愛罷了。

    就如“探望老師”一文中,恩利柯探望他們生病的

    老師,聽了媽媽的一番話,他知道了要關(guān)愛老師。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的一些不愉快的事情,但不忍心讓老師在病痛中難過,就引開了老師的話題。老師很關(guān)心恩利柯的學(xué)習(xí),想幫他提高成績,關(guān)切地詢問他。恩利柯被老師感動了,老師帶著病,還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。這時我想起了我們的班主任劉老師,有一次她崴著了腿,行走不方便,但是老師沒有請一天病假,還堅(jiān)持給我們上課,管理班級,不想讓我們落下功課。這不正體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛么?

    在這里,我懂得了愛的內(nèi)容是多么廣泛呀!愛是寬容、是友善、是正義、是堅(jiān)強(qiáng)、愛是默默無聞的奉獻(xiàn)……愛就像空氣,無處不在,只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

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