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  • 愛的教育讀書心得通用的

    | 冠蘭

    心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編給大家?guī)淼膼鄣慕逃x書心得通用的5篇,以供大家參考!

    愛的教育讀書心得通用的篇1

    最近讀戴承志先《愛的教育》獲益非淺,戴承志先生以他的一枝妙筆寫出了一篇篇精彩動人的故事,更以他的專業(yè)知識為我們提供了許多學(xué)理和啟示。

    文中分五部分加以介紹:

    (一)用愛,點燃孩子心中的燈

    (二)打他,罵他,不如先了解他

    (三)愛的溫馨是用腦也是用心

    (四)用今天,點亮孩子的明天

    (五)讓管教在創(chuàng)意里輕松化

    倪美英老師在序文中提到:年輕初任教職時,滿腔熱誠的愛,希望能夠全心全意全力的扮演“為人師表”的角色,然而在專業(yè)經(jīng)驗不足,缺乏教學(xué)經(jīng)驗、也沒有好的方法之下,曾經(jīng)以“教師的權(quán)威”,用教鞭管教學(xué)生,以致傷了學(xué)生的心,也曾為了虛榮,更以“聽話與否”來評價孩子,每每憶及此事,不禁全身發(fā)抖,慚愧不已。

    是呀,只有真正對孩子們付出關(guān)心、愛心與真心,才能得到孩子的真誠回報;也只有這樣才能啟發(fā)孩子,了解孩子;沒有“愛的教育”,哪有“美的回憶”。由此,我有了如下體會:

    1、在教育教學(xué)上,我們不應(yīng)過分執(zhí)著于某一種觀念,而應(yīng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,從不同角度,各個方面來進行整體思考,各個突破。著力于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。

    2、在教育教學(xué)中,注重情商的培養(yǎng),而不僅僅只是開發(fā)學(xué)生的智商。事實上,興趣是最好的老師,熱情對的成長、發(fā)展能起更大的推動作用。

    3、在日常生活中,我們經(jīng)常只顧及到自己的感受,而不能在學(xué)生的角度看問題,我們應(yīng)該深入學(xué)生的心理,真正了解學(xué)生的感受,這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。

    4、生活中的故事很多,以教育為主題的故事更是叫我們眼見不鮮。我們已經(jīng)變的麻木,如果我們能把“它”一一記錄下來,在閑暇時拿出來翻翻,不又是別有一番一會。

    5、生活如同一本書,其中蘊涵著不少的哲理和啟示。我們應(yīng)該多加觀察,多加思考,從中得些人生的蘊涵,這不僅是一種知識的獲得,更是一種人性的修養(yǎng)。

    同時,通過閱讀本書,使我懂得了教師在教學(xué)中起的是引導(dǎo)和輔助作用——對知識感情的引導(dǎo)。

    教師引導(dǎo)的'方法的好壞對學(xué)生的成長,甚至于對其以后的各個方面都將產(chǎn)生重要的影響,因而我們要注意做到以下幾點:

    1、我們在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。

    2、我們應(yīng)以身作則,潛移默化地把中國傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。

    3、在教學(xué)過程中,多鼓勵、贊美學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生積極性的同時,培養(yǎng)他們對挫折的容忍能力,是學(xué)生快樂成長。了解學(xué)生的感受,觀察學(xué)生的反應(yīng),聆聽學(xué)生的心得。

    4、利用各種機會和家長取得聯(lián)系,適時的提供教育子女的咨詢與方法,共同為學(xué)生的未來而努力。

    5、用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。

    6、不能訓(xùn)斥學(xué)生,不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”,注意學(xué)生的人格培養(yǎng),身心健康。

    教育不是萬能的,有其局限性,作為教師,我們應(yīng)看到這種局限性,以一種樂觀的心態(tài)面對。只有對我們的事業(yè)充滿希望,我們才能真正用“愛”來對待我們的學(xué)生,對待我們的事業(yè)。努力加強我們的專業(yè)知識修養(yǎng),著力于個人的身心修養(yǎng),珍惜我們的事業(yè),堅守工作崗位,默默耕耘,為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻我們的力量。

    教師的知識,理念,修養(yǎng)應(yīng)切實落實在教育工作上,表現(xiàn)在各科教學(xué)工作中,表現(xiàn)在日常生活中,以收到言傳身教的效果。

    愛的教育讀書心得9

    自從看了《愛的教育》之后,我就被這本書深深吸引并感動著。這本書主要講的是孩子與爸爸、媽媽、同學(xué)、老師及其他人之間的愛。這本書還講了怎樣教育小孩,尤其不能用暴力對待孩子。讀了這本書,我才知道,社會上有很多好心人,這些好心人奉獻了他們的一生。為了我們的健康和幸福而犧牲了他們寶貴的生命。如在戰(zhàn)場上犧牲的英雄們就是一個很好例子。

    我們的世界充滿了愛,愛無處不在?!稅鄣慕逃穼懥撕芏嗟娜伺c人之間的愛。其中最讓我感動的是《尋母記——從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)》。這個故事講的是馬爾科的家庭屢遭不幸,窮困潦倒,債臺高筑。母親為了養(yǎng)家糊口,兩年前獨自一人去了一位富人家當(dāng)女傭。但是小兒子馬爾科太想念媽媽了,不到一年,他就一個人出去找媽媽。他來到媽媽的住所,但那兒早沒了媽媽的影子。他又找了其他地方,還是沒有找到。馬爾科傷心地哭了,但他還是勇敢地站了起來,不怕困難,四處打聽,終于找到了媽媽。這就是馬爾科與他媽媽之間的愛。

    《愛的教育》確實是一本好書,讓我明白許多做人的道理,讓我更加懂得珍惜自己的幸福。我會更加愛我的爸爸、媽媽、妹妹及其他長輩與親朋好友。

    愛的教育讀書心得通用的篇2

    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,全文以小孩子的日記方式記錄了三年級的主人公安利柯所見所聞的感人故事,每一篇的篇幅雖然不長,但是都是感人的故事。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思索。這個世界上的愛有很多種,愛情,親情,友情。但我認(rèn)為小孩子的愛是最純真也是最感人的。這本書是以一個小男孩安利柯,在一個學(xué)年十個月里記載的日記。這本書吸引人的地方,并不在于它多高的文學(xué)價值,而在于那平凡細膩中體現(xiàn)出來的親子情,師生情,朋友情。有著感人肺腑的力量。全文以一個愛字貫穿始終,這不就是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?

    這本書感人的故事有很多,我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認(rèn)錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心的照料這個爸爸,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    這本書我喜歡的是卡隆,他善解人意,還樂于助人,充滿智慧和正義感。我覺得孩子們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛別人愛自己,給予和幫助別人的時候不圖回報,別人幫助我們時常懷感恩之心,孩子就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

    愛的教育讀書心得通用的篇3

    愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。

    《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。

    愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。相信,世界有了愛才會變得給加美好。

    愛的教育讀書心得通用的篇4

    《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把我?guī)胍粋€愛的世界,讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

    《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時期的生活和成長歷程。然而它又不是一本單純的日記,因為里面不僅有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。

    《愛的教育》最大的特點就是里面記錄了一些平凡人物的故事,記錄下了那些點點滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

    讀了《愛的教育》,使我受益匪淺:

    一、使我明白了:我們小學(xué)生從小一定要樹立愛國的思想。我們是在祖國的懷抱里幸福成長,沒有社會主義給我們營造的成長環(huán)境,我們就像沒有雨露、陽光一樣,不可能健康成長。要學(xué)會珍惜美好的環(huán)境,以后好好報答。

    二、使我明白了:我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是——為祖國日后的發(fā)展而學(xué)習(xí)。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將來才能為建設(shè)曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的祖國,貢獻我們的力量,感謝它對我們的恩賜。

    三、使我明白了:做人要懂得感恩。與父母、長輩、朋友等人一定要互相幫助、互相寬容、互相體諒、互相支持、互相關(guān)照、互相尊重,不要動不動就吵架。想一想他們對你有多么愛?你又給了他們多少愛?你還有多少愛欠他們?

    通過閱讀這本書,將我的人生得到了更高的升華,這些道理將伴我終生。

    愛的教育讀書心得通用的篇5

    我最近迷上了一本書,名字叫做《愛的教育》。

    這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進了,《愛的教育》去尋找我問題的答案。這本書是以日記的形式寫出的,這本書都圍繞著一個字——愛。

    這本書主要講述主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的姐姐無意間得知他們爸爸媽媽近來沒有錢了,我想他們應(yīng)該會坐視不理,沒想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花錢……能不要的都不要,他們把所有的東西都換成錢。想給爸爸媽媽減少一點負擔(dān),讀到這里,我心里很不是滋味。

    同樣是孩子,為什么差別那么大,同樣都有一顆愛父母的心,我就很少想到替父母去分擔(dān),去減輕他們的負擔(dān)。我想到的只是問他們要錢,他們卻給爸爸媽媽分擔(dān)他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部,許多朋友之間師生之間的愛,使我受益匪淺,我愛不釋手。

    我明白了愛其實很簡單,無論是父愛,母愛,友情,還是師生之情,愛國之情都伴隨著我們。

    愛像一絲陽光,照耀著我們成長,愛像一朵路旁的野花,只要你發(fā)現(xiàn)那朵花的魅力,愛就在你身邊。

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