寫班主任的作文600字
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老師就像勤勞的園丁，給無知的幼苗澆水;老師就像黑暗中的一盞明燈，可以照亮前進和努力的方向;老師就像一束溫暖的陽光，讓學(xué)生們學(xué)會感動。以下是小編為大家收集的班主任的作文600字，歡迎大家分享。
班主任的作文600字1
我的班主任姓丁，我們都叫她“丁老師”。丁老師有一條長長的馬尾辮，她濃眉大眼的，一個高挺的鼻子下，一張能說會道的嘴。丁老師胖胖的，常穿著一身黑衣服，很容易讓人聯(lián)想到動畫片里的“黑衣俠客，”她的性格也特別豪爽，說一不二;別看她大大咧咧的像個男人似的，還很愛“臭美”呢!
丁老師愛美，在我們班是公認的，幾乎每一天都換一種發(fā)型，每一天都換一套衣服，每一周頭發(fā)的顏色都換一種，還經(jīng)常穿高跟鞋，即使經(jīng)常崴腳也要堅持穿。
丁老師對我們特別嚴厲，誰要是敢不認真完成作業(yè)，必將受到她接連不斷的“教訓(xùn)”，具體辦法分為三次進行。首先進行批評教育，不思悔改者，家長將會有幸的被“約談”，如果屢教不改的，就要榮登“光榮榜”了，“光榮榜”就是將本周表現(xiàn)最差的五位同學(xué)排好名次，在微信上發(fā)出去以示警告。一般上榜的同學(xué)都會很光榮的“犧牲”了，每一次上榜的人回到學(xué)校都會眼圈紅紅的。在學(xué)習(xí)上老師對我們認真負責(zé)的態(tài)度是人所共知的，有幾次在深夜看到老師在批改試卷，在學(xué)校，老師經(jīng)常把自己休息的時間來幫我們講題，為我們答疑。有一次，一個同學(xué)的一道題不會，他去問老師，老師講了很多遍，他就是不懂，老師為他講了一節(jié)課，在下課時，他終于會了，老師的臉上也露出了陽光般的笑臉。
丁老師您從一年級起就伴著我們走過六年，不但積累了我的知識，還增進了我們師生的感情。我們即將升入初中了，我暗暗的祝福丁老師，工作順利、身體健康!
班主任的作文600字2
陳老師是我的班主任，她是我們的良師益友!
陳老師身材中等，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙透亮、迷人的眼睛，好像能看透我們的心思。我們很喜歡她，因為她可以幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。
星期五，我們正在在上數(shù)學(xué)課，而我和同桌卻趁老師不注意時做小動作，老師講的內(nèi)容，我和同桌都沒做筆記。沒想到，老師下課前說：“第二節(jié)課考這些內(nèi)容?！薄岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，我和同桌卻還不知死活地在校室里追逐打鬧!
過了一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲又響了，上課了!數(shù)學(xué)老師把內(nèi)容寫在白紙上一人一張，讓我們開始做題。我和同桌看了這些題都不知道怎么寫，于是我們就隨便填。填完了，我和同桌又開始做小動作。玩著玩著，老師突然說：“要收白紙了?！蔽乙换?，就不小心把我同桌的脖子給弄流血了，我同桌生氣了，跑到辦公室把這些告訴了班主任。我心想：下課了班主任肯定會讓我去辦公室，肯定會嚴厲地批評我，有可能還會請家長到學(xué)校。
過了一會兒，我同桌回來了，他對我說：“班主任讓你下課過去?！毕抡n了，我走到了辦公室門口，走了進去。沒想到老師只批評了我?guī)拙洌缓髮ξ艺f：“你身為班長，怎么能跟同桌在上課做小動作呢?還把你同桌的脖子弄流血了，你要跟他說對不起。還有你們的卷子不會寫，也不能隨便填?；厝グ?下回再這樣就讓你的家長到學(xué)校來。以后要好好上課，好好學(xué)習(xí)，知道嗎?”聽了老師的話，我知道自己錯了。
我回到班級，當(dāng)著大家的面跟我同桌大聲地說：“對不起?！蓖澜邮芪业牡狼?，我們以后還是好朋友。
這就是我們的班主任。
班主任的作文600字3
從剛剛上初二的時候，那時候剛剛換了一個新的班主任，總會有很多的不適應(yīng)。再加上我是班長，所以總是會不停的和班班打交道。那時候，也并沒有覺得老班有多么的好或有多么的不好。就覺得和別的老師沒有什么不一樣。
時間漸漸的流逝，我們和班主任在一起的時間也越來越長。班主任是教地理的，在初二了嘛，地理是很重要的，因為要中考。老師的年齡應(yīng)該是和我的媽媽差不多大，不算小的了，也有著豐富的經(jīng)驗。
因為我是班長，我也感覺出了老師對我明顯的比其他同學(xué)要好。就不如說剛剛開學(xué)的時候，老師要排座位，老師跟我說，你先選。我以為是在跟我開玩笑，就沒當(dāng)真?？衫蠋熣f，選吧。我就覺得是真的。那我就當(dāng)然認真的選了我認為最好的地方，當(dāng)然我也沒想到，她真的把我安排在了那里，并且整整一年，不管別的同學(xué)怎么調(diào)，我的地方從來都沒有動過。
這一年過去，別的同學(xué)其實也都看得出，老師很偏心。其實我和老班不只是在學(xué)校里有交流。記得去年冬天，天氣很冷，我們沒有辦法騎車子嘛，就步行去上學(xué)。因為傍晚班班和我們一起，所以她就會把我們送回家，第二天同學(xué)們總是會用嫉妒的眼光看著我。
我沒事的總是會和老師聊聊，她也知道我想考上我心里一直向往的高中，所以她也在一直幫我打聽著。
這一年，我非常感謝我的班班，她讓我成長了很多很多。放假之前，她也有和我談心，她說，她從一開始一并沒有我會做的這么好。其實我的成績，有很大原因是因為您對我的孜孜教誨。
老師，我愛你，我不會辜負你對我的期望，一定會考上那所高中的!
班主任的作文600字4
看別人的孩子多優(yōu)秀，經(jīng)常被父母拿來批評孩子，我們班就有一個讓人羨慕的班主任，她貌美如花，擁有一張人人都想要的臉蛋，她體貼、大方、溫柔、惹人愛。
我的班主任她體貼。同學(xué)們早讀的時候，額頭直冒汗，她便細心的用紙巾擦拭額頭的汗水。
我的班主任她可愛。靜待花開是她的承諾，她會等待我們開花、懂事，有的時候她要等有久一點，就會自覺的把手交叉放在胸前，同學(xué)問她為什么要把手叉起來，她傲嬌的說：“因為我怕我管不住我的手，打了你們，你們又要跟家長說。”感覺隨時要被帶歪……
我的班主任她淘氣。剛認識她的那一天，她就對她的年齡留下了一個問號，我們只知道他她只是一個“18歲半的小姐姐”，也就是說兩歲上小學(xué)，剛好18歲就大學(xué)畢業(yè)，這IQ得有多高!我會有一個智商高的數(shù)學(xué)老師倍感榮耀!在平常里她隨時把“里面有一個這么漂亮的班主任”這句話掛在嘴邊，仿佛讓全班都知道我們有這么一個漂亮的班主任，應(yīng)該為此感到榮幸。
我們的班主任是多變的。也許上一秒他還在跟我開玩笑，下一秒就嚴肅起來了，心情是多變化的，當(dāng)我們得了流動紅旗，笑得平花兒還燦爛;當(dāng)我們扣了分一來就是A4，四紙要抄的滿滿。
我的班主任也很嚴肅。一身黑色衣服禮服身配上一雙高跟鞋，第一次看到她說一定就是給安上了“兇老師”的名號。瞬間一個大老虎變成了小花貓。
老師也很辛苦，她們有背負家長和上級的批評。我們的班主任就是一個幼稚、可愛、有兇的人，但是我也愛我的班主任!
班主任的作文600字5
升入高中的時日不多，可對班主任的印象已十分深刻，原因無他，只因為其鮮明的形象與濃厚的存在感實在令人難以忘記。
班主任姓李名學(xué)忠，聽起來就讓人有一種“李家自古出忠良”的豪邁之感，而他的相貌也一如他的名字般豪邁：圓臉大耳，雙目炯炯有神，濃眉猶如狼毫所畫，嘴唇厚重飽滿，鼻梁踏實，再加上他那瀟灑的長發(fā)，整體就與某位曾坐在《中國好聲音》導(dǎo)師席位的內(nèi)地著名歌手頗為神似。班主任最異于常人之處的還在于下巴上排列得緊緊密密的胡碴兒，那叫一個漆黑硬直，好像一根根短小的黑色鋼針，看看就讓人感覺被扎得刺痛。
除去因個人愛好而蓄的胡渣外，班主任給人最大的感受就是干凈——他的胡碴也是整齊的，仿佛是每日修剪之后，才顯得如此硬朗。我們每次見到他，他都身著一件干干凈凈的素色襯衫，一條淡藍色的牛仔褲，一根墨黑色的皮帶，襯衫底的衣料服服帖帖地塞進牛仔褲。他的衣服干凈里透著一股嶄新勁兒——就連跑操之后，還是整齊依舊，干凈依舊，那雙灰白色的運動鞋也不會沾染半點塵土。
與班主任鮮明的個人形象相比，就是他獨特的授課風(fēng)格了。他的聲調(diào)時高時低，音量時大時小。他的聲音時而如野蜂采蜜，語速極快，音量不大，卻足以讓每個人都聽見;時而如刺破黑夜的一道驚雷，一下子便震懾住整個班級。他的聲音有一種魔力，仿佛一雙大手拉扯住你的神經(jīng)，將你的注意力都集中在他身上，容不得半點分散。
這幾天來，我對班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事業(yè)上的成就，感激他這幾天來悄悄流露的關(guān)懷。他好像一場大雨，看似氣勢宏大，卻只是為了滋潤我們。
有如此一位與眾不同的班主任，我真摯地希望能在往后的時光里與他能有更深入的溝通。
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