插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文
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科幻作文不僅可以引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的向往，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。下面是小編給大家整理的關(guān)于2022插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文，歡迎大家來(lái)閱讀。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文1
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1500年后，哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位，到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē)，這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān)，一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們?cè)诳罩凶咂?chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊(duì)領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然，一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，于是，我立即報(bào)了名，開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂(lè)趣啊!并且，他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試，這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，頭盔對(duì)我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請(qǐng)搭乘超光速飛船，回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文2
我坐著“探索號(hào)”時(shí)光機(jī)，“嗡”的一聲巨響，來(lái)到了未來(lái)世界。
我打開(kāi)艙門(mén)，看到的有高聳入云的大樓，驚奇的是它是懸浮在空中的;有風(fēng)馳電掣的飛車(chē)，驚險(xiǎn)的是它無(wú)人駕駛;看到的絡(luò)繹不絕的行人，好奇的是他們頭頂著竹蜻蜓一樣的飛行器。這里充滿(mǎn)了高科技。這里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。
正當(dāng)我駐足感嘆時(shí)來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，“我們?cè)贏車(chē)開(kāi)了一個(gè)展館，歡迎您去參觀?！闭f(shuō)完它給我發(fā)了一個(gè)飛行器，指導(dǎo)我安裝上。這里的一切都那么新鮮和刺激，我對(duì)這里的一切充滿(mǎn)了好奇。
忽然“嗖”的一聲，我騰空而起跟著機(jī)器人來(lái)到了展館。
一進(jìn)入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥，機(jī)器人介紹說(shuō)：“這是縮小藥。吃一顆會(huì)縮小1二分之一，1小時(shí)后會(huì)恢復(fù)正常大小?！彼肿叩揭患路媲?，“這是一件隱身衣，穿上它就可以隱身了?！彼掷业揭粋€(gè)芯片前，“記憶提取芯片，將它貼在頭上努力的去想一件事，那件事就存儲(chǔ)到記憶提取芯片里了。上課時(shí)也不用記筆記，可以把所有內(nèi)容同步儲(chǔ)存到記憶提取芯片里了。想看筆記時(shí)隨時(shí)點(diǎn)播放按鈕?？吹梦已刍潄y，忽然我的眼球一下子被一個(gè)大機(jī)子吸引了。機(jī)器人連忙介紹說(shuō)這是展館里最先進(jìn)的東西了。它是克隆機(jī)，你只要站在他的前面啟動(dòng)一下克隆機(jī)，它就會(huì)克隆出一個(gè)一模一樣的你來(lái)。這個(gè)克隆機(jī)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改進(jìn)后，它會(huì)服從你的一切命令而且不會(huì)傷害你。如果你不想要這個(gè)克隆機(jī)，你就可以按下克隆機(jī)上的紅色按鈕，它就會(huì)消失。
“小主人該返航啦，”我的“探索號(hào)”叫道，于是我告別了機(jī)器人，騰空而起飛進(jìn)了“探索號(hào)”里，關(guān)上艙門(mén)返回原來(lái)的時(shí)空。
科技日新月異同，未來(lái)世界令人神往。我們一定要努力學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷探索研究，插上科學(xué)的翅膀飛。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文3
“抓節(jié)水、排澇水、治污水……”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態(tài)。是啊，沙漠變綠洲、地面干裂、動(dòng)物渴死……水實(shí)在是太重要了，可很多人都不珍惜現(xiàn)在擁有的一切。垃圾漂浮，魚(yú)蝦死亡、海面浮油，這些都是人為導(dǎo)致的啊!
這可怎么辦呢?我決定發(fā)明一個(gè)“海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人”，來(lái)解決這個(gè)令人頭痛的難題。
海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人其實(shí)是一大一小兩個(gè)機(jī)器合體而成的。小的作為腦袋，大的作為身體。兩臺(tái)機(jī)器的功能也不一樣，大的那個(gè)是清潔海洋垃圾的，小的那個(gè)是用來(lái)發(fā)電和保護(hù)生態(tài)的。當(dāng)你把機(jī)器人推入水中時(shí)，機(jī)器人就開(kāi)始借水力發(fā)電。它的肚子里裝有電腦，接收的電源后會(huì)開(kāi)始工作。打開(kāi)閥門(mén)，把水吸進(jìn)保存污水的水箱。再把門(mén)關(guān)上，讓水流入過(guò)濾機(jī)里層層過(guò)濾，殺菌后再?gòu)呐潘诶锱懦?。它里面，用的?00匹的高力馬達(dá)，工作迅速。干凈的清水，從機(jī)器里流出，而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類(lèi)，分成可回收、廚余、有害其他垃圾。再用液壓機(jī)把垃圾壓縮成小方塊，消毒融化。運(yùn)往工廠，將材料制作成工藝品……
在大機(jī)器去運(yùn)輸垃圾的過(guò)程中，小點(diǎn)的“生態(tài)保護(hù)機(jī)器”就開(kāi)始出動(dòng)了。他會(huì)在水底行走，并劃分好距離。一只機(jī)械臂種植水草和珊瑚的等海植物，另一只機(jī)械臂在水底安放綠色無(wú)毒的肥料。它還會(huì)把非法安裝的魚(yú)雷和在魚(yú)網(wǎng)用機(jī)械臂拆除，時(shí)刻保護(hù)水底生態(tài)的安全。等大的機(jī)器回到水里，兩個(gè)相同型號(hào)的機(jī)器會(huì)互相發(fā)射信號(hào)，等距離近時(shí)開(kāi)啟合體功能，用吸鐵石吸在一起……
雖然這個(gè)海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人能幫助我們很多，但我們大家還是要自覺(jué)。不往任何水源亂丟垃圾——因?yàn)檫@此時(shí)此刻，海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人正在用攝像頭盯著你看。如果被拍了下來(lái)，可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文4
“薇薇，今天是2116年九月份了，你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書(shū)包。此時(shí)的薇薇在院外和機(jī)器人一起打乒乓球呢?！芭?，那太好了，我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說(shuō)。
薇薇走進(jìn)全市的科技小學(xué)，進(jìn)校門(mén)就有一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)器人，它能把你的樣子記在腦屏里，誰(shuí)逃課、誰(shuí)沒(méi)來(lái)它都能知道?好匯報(bào)給教師機(jī)器人;走在教學(xué)樓的一瞬間，你的腳下踩著一個(gè)藍(lán)色熒光踏板，在教學(xué)樓里面有序地飛著，好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙，薇薇對(duì)這一切都頗為喜歡。每個(gè)人都排著隊(duì)向自己的教室走去，所有的門(mén)都是指紋的方便極了，孩子們的桌子和椅子上都有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實(shí)驗(yàn)屋……
孩子們上課的時(shí)候前方都有一個(gè)熒光屏，上面記載著機(jī)器人老師對(duì)他們上課的評(píng)價(jià)，以及評(píng)價(jià)同學(xué)們的上課狀態(tài)，同學(xué)們就能知道自己的情況知錯(cuò)就改了，根本不用再讓老師一個(gè)個(gè)，的去批評(píng)每一個(gè)同學(xué)。
薇薇的班里有一個(gè)破壞王——李瑞。在一天的課，監(jiān)理他來(lái)到了科技操縱室，里面有好多好多臺(tái)機(jī)器，上面都有著電腦鍵盤(pán)和熒光屏……他看見(jiàn)了張博士在研究藥水，于是，趁張博士沒(méi)注意，在電腦鍵盤(pán)上按了好多個(gè)鍵，就在這時(shí)，燈光突然紅了，響起了警報(bào)音響，李瑞這才知道犯下的大錯(cuò)，是同學(xué)們從安靜的讀書(shū)聲到了慌忙的亂雜聲。保安機(jī)器人護(hù)送所有的同學(xué)當(dāng)避難所，張博士，趕緊修復(fù)系統(tǒng)，可隨之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有機(jī)器都開(kāi)始出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)了反常，把同學(xué)們的課桌弄成了一團(tuán)糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。
而在這時(shí)的薇薇，跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想：一定有什么東西在這里邊，可以讓學(xué)?；謴?fù)。此時(shí)的李瑞已經(jīng)膽小如鼠，于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時(shí)，一個(gè)三號(hào)機(jī)器臺(tái)翻轉(zhuǎn)了的90度，他們看到了一個(gè)大箱子，里面有著三角形的水晶能量寶石，張博士看到后感嘆到：“這正是前校長(zhǎng)在世時(shí)放的就是以免發(fā)生意外，我怎么沒(méi)想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機(jī)器人說(shuō)道。當(dāng)博士放在的那一刻，所有的事情，都像沒(méi)發(fā)生似的，學(xué)校不在一團(tuán)遭了。
自從這次學(xué)校的風(fēng)波，沒(méi)人敢在操縱室里亂摸亂動(dòng)，一切將變得十分有秩序，學(xué)校的花香，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文5
公元3600年，一輛輛汽車(chē)井然有序地在公路上奔馳，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流里，司機(jī)們要么閉目養(yǎng)神，要么忙于工作而汽車(chē)自己在行駛，這是為什么呢?這是因?yàn)榘l(fā)明家們研發(fā)出了一種新型汽車(chē)，它們可以全自動(dòng)無(wú)人駕駛，人們稱(chēng)它們?yōu)椤叭詣?dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)”。
這種車(chē)一問(wèn)世，首先是喜歡喝酒的駕車(chē)人士拍手叫好，因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥脫?dān)心酒后駕車(chē)會(huì)出現(xiàn)安全事故，再也不擔(dān)心因?yàn)榘踩鹿识P款，更不會(huì)擔(dān)心因?yàn)榘踩鹿识移迫送隽恕浯问钦嚓P(guān)部門(mén)歡呼雀躍，路政管理的工作人員再也不用因?yàn)榈缆窊頂D、交通不暢而發(fā)愁了，因?yàn)橐惠v輛無(wú)人駕駛汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)“機(jī)器人”，而無(wú)數(shù)個(gè)分布在城市各處的“機(jī)器人”就構(gòu)成了統(tǒng)一的網(wǎng)路，所有“機(jī)器人”每時(shí)每刻都接受系統(tǒng)的指揮，效率當(dāng)然更高了。
任何新生事物的誕生都是利弊共存的。就如這款“全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)”，在駕駛時(shí)，人們只要把自己的信息輸入進(jìn)去，就能操縱它。于是，災(zāi)難便悄然降臨，許多的黑客為了利益、錢(qián)財(cái)，利用一些黑科技，把他人信息全都盜取到手了，然后用黑客 技術(shù)把他人的重要物品及私人錢(qián)財(cái)都拿走，從而令許多家庭遭受損失。還有更可惡的，有些黑客對(duì)人們圖謀不軌，利用自己掌握的技術(shù)把正在行駛的“全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)”開(kāi)進(jìn)溝里或河里，使人身安全不安全!再者因?yàn)槿珖?guó)人都選擇乘坐“全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)”，使大量工人失業(yè)，生活無(wú)保障。
科學(xué)家們研發(fā)出的“全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)”，本是為造福人類(lèi)，但是被黑客利用就會(huì)后患無(wú)窮?？萍歼M(jìn)步的步伐我們無(wú)法阻擋，它在給人類(lèi)帶來(lái)便利的同時(shí)，危害也會(huì)隨之而來(lái)。我們能做的就是理智的運(yùn)用科技，讓它更多地造福人類(lèi)，讓科技更加人性化!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文6
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕，可不要小看它喲!它的作用可大著呢，老師講課時(shí)，如果把字寫(xiě)小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會(huì)感覺(jué)字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì)想：燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對(duì)不會(huì)漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來(lái)的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶(hù)不僅不會(huì)破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘，不需要?jiǎng)邮中g(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì)，可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描，如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，否則，就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)科幻作文7
“太好啦!太好啦!”我也終于有了一輛汽車(chē)，那時(shí)候我才13歲，就可以開(kāi)車(chē)了(那時(shí)候的車(chē)小孩子也可以開(kāi))。
在那時(shí)候的車(chē)可以不用加油了，只需空氣溫度就可以加電了，你會(huì)說(shuō)這種可以隨時(shí)加電和加滿(mǎn)了還繼續(xù)加嗎?我回答道：“這種車(chē)只按一個(gè)紅色的按鈕就可以根據(jù)空氣溫度，溫度多強(qiáng)每秒就加多少電，如果電已經(jīng)加滿(mǎn)了系統(tǒng)會(huì)提醒你，那你按一下紅色按鈕就可以停止加電，如果你十秒內(nèi)沒(méi)有停止加電它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉加電系統(tǒng)停止加電。
這種車(chē)不像原來(lái)那種車(chē)一樣，它的尾部不會(huì)冒煙，只會(huì)排放出面包，你會(huì)問(wèn)道：“這些面包排放在公路上該怎么辦了?”我會(huì)回答道：“這些面包不會(huì)排放在公路上的，面包會(huì)排在后備箱里，如果你覺(jué)得很疲勞或者很餓就可以拿出來(lái)吃?！蹦銌?dòng)自動(dòng)駕駛模式，然后說(shuō)出自己要去的地方就可以自動(dòng)行駛到那里了，還可以把椅子變成床，然后躺在椅子床上拿各種口味的果汁面包吃。
如果感到很無(wú)聊，那你可以按方向盤(pán)下面一個(gè)白色按鈕，就可以看到精彩的節(jié)目，你想看一下笑話(huà)，那你就對(duì)屏幕說(shuō)我想看一下笑話(huà)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)人用演小品的方式逗我們笑，如果你想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)只要說(shuō)出他的名字，那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，就可以跟那個(gè)人說(shuō)話(huà)啦!
如果夏天開(kāi)空調(diào)，車(chē)?yán)锏目諝獠磺逍履窃撛趺崔k?不用擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)車(chē)?yán)锩嫜b了一個(gè)空氣清新器。
如果你出去旅游就不用住賓館，因?yàn)檐?chē)?yán)锩娴囊巫泳涂梢钥梢宰兂纱?，屏幕上還可以看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)。
你說(shuō)萬(wàn)一想吃點(diǎn)冰凍的東西例如：雪糕，礦泉水里全是冰的那起，想喝被冰凍的酸奶……可是高速公路上怎么辦呢?不用擔(dān)心因?yàn)檐?chē)子里系統(tǒng)那系統(tǒng)有一個(gè)隱形又不占地方的大冰箱，這樣可以隨時(shí)吃冰的東西。
車(chē)?yán)镞€有個(gè)功能，還有飛行模式，可以飛向蔚藍(lán)的天空，那時(shí)候你就像一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著，感受到了好像世界在我的腳下，世界上各地的美景都被我看得一清二楚。
我真希望未來(lái)有這樣的車(chē)!
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