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  • 迷茫的作文600字

    | 梓琳

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的迷茫的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    迷茫的作文600字1

    我們每個(gè)人都擁有一本屬于自己的書,書中的每個(gè)章節(jié)是枯燥還是生動(dòng),都取決于我們自己。

    我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌、歡樂與淚水、成功與失敗,都包含在書中,只是確切地覺得每個(gè)人的那本書中都應(yīng)該記載有自己生命轉(zhuǎn)折的雋永篇章,我常翻閱屬于我自己的那本書,但最令自己難忘的還是那些成長后帶來的經(jīng)驗(yàn)。

    任何一個(gè)人的人生都一定有著許多目標(biāo),無論是大還是小、是難還是易,目標(biāo)就像人生的指路人,一個(gè)人如果沒有確切的目標(biāo),就算自身能力再強(qiáng),也只能不停地在原地繞圈而已,但一個(gè)確切的目標(biāo)卻可以指引人生中下一步的正確朝向。

    一個(gè)人面對(duì)人生的態(tài)度在不同時(shí)期總是有所不同,自信就像是人生中的光芒,如果一個(gè)人失掉了自信,那么他的前途只會(huì)是一大片黑暗,就算心中已經(jīng)知道了方向,卻也不能再繞過坎坷,筆直地走下去。

    曾經(jīng)的我有這么想過,以后的生活也應(yīng)該是這樣:每天__早上醒來,媽媽已經(jīng)做好了飯菜;到了學(xué)校后,好好聽課;回到家后,做好作業(yè);放假時(shí)好好玩……后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這樣的生活被叫做“童年”,雖然絢爛卻很短暫,特別是上了初三以后才發(fā)現(xiàn),以前那種散漫的態(tài)度應(yīng)該改正了,必須要有壓力和緊張感了,不能再這么若無其事下去。

    有人說過我在某些方面就是個(gè)天才,我還洋洋自得,其實(shí)仔細(xì)地一想,自己根本不配。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,而我只是靠著那百分之一的靈感使自己的起點(diǎn)比一些人高而已,如果我再不努力下去,將來也會(huì)成為一個(gè)平常人。

    不管是目標(biāo)還是自己,至今我才發(fā)覺做得都不如他人:沒有確切的目標(biāo),對(duì)自己太過自信而不用心。但從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力尋找自己的目標(biāo),保持一顆平常而又自信的心,充分挖掘出自己的潛能,因?yàn)槲也幌朐倜悦#幌胍恢逼接瓜氯ァ?/p>

    明天,我不再迷茫。

    迷茫的作文600字2

    “迷茫,這件事真讓我迷?!憋L(fēng)沙遮住了我的眼睛,使我不知去處。在一個(gè)夏天里,我告別了我的母校,走進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園,在初中這個(gè)陌生的學(xué)校里我踏上了我的另一段旅程,展開了另一追求。

    在這個(gè)旅程中我第一次遇上了這樣一件棘手的事情,這件事情真讓我迷茫,令我好迷茫。那次,是上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課,我就犯暈,我討厭數(shù)學(xué)。但我還是勉強(qiáng)自己聽。記得上次,我跟同桌換位,坐在里面那個(gè)位置,我有不懂得地方都虛心的請(qǐng)教他,他也肯教我。可這次不同,他見我坐進(jìn)來,就坐到他同桌的位置去了。難道我真的很煩嗎?不肯教就拉倒,不直說又何必躲我??赡堑李}我真的不會(huì),轉(zhuǎn)身去問前面的那個(gè)男生,他也只是搖搖頭。再硬著頭皮去問問同桌,我見她已經(jīng)寫好了,卻不肯教我。當(dāng)時(shí),我真是有說不出的迷茫,有說不出的無奈。我知道自己的數(shù)學(xué)比不上他們,可我還愿意問,愿意去學(xué)習(xí),至少證明了我并沒有放棄數(shù)學(xué)啊!可就是遇上這樣一般“好”同學(xué)。

    淪陷在迷茫中的我盡管是下課的鈴聲響了,但始終還是無法敲醒沉浸的我。

    一個(gè)人在路上想了很多,仍然走不出這片迷茫地沙漠。我不懂他們?yōu)槭裁床豢辖涛?,而是那么地排斥我。曾?jīng)的我就像一只刺猬,身上長滿了刺,我怕會(huì)刺傷別人,便把身上的`刺一根一根的拔掉,而且是連血帶肉的拔掉,盡管拔得很痛、很痛。但我也咬緊牙根拔掉了。匆匆的時(shí)光抹平了我的傷口。我現(xiàn)在已經(jīng)是一只沒有刺的刺猬了,反而被別人所傷,他們傷得我好痛好痛,我沒有任何抵抗的工具。

    我走出了這片沙漠,這次中我已經(jīng)知道了凡事要靠自己,不可以再靠別人。我要重新找回那些刺,再重新插上那些刺。

    迷茫的作文600字3

    世界好大,不知道下一秒的我們會(huì)變成什么樣,不知道身邊到底有多少人是真心實(shí)意對(duì)你好,更不知道你在他們心中算什么。

    好多事,我們看不透,就像是一個(gè)謎,無論你怎樣想,就是解不開。

    曾經(jīng)的我,把朋友當(dāng)成全部,以為他們就是我的天,可以一直陪我走下去,無論有多遠(yuǎn),他們都會(huì)陪我。我一直以為,只要我努力了,只要我盡力了,就一定會(huì)有結(jié)果。哪怕只是在我傷心的時(shí)候,給我一句安慰,這就夠了。可現(xiàn)實(shí)呢,太殘酷,知人知面不知心,太對(duì)了。他們盡情地偽裝自己,把自己塑造成天使,順便再像天使一樣把愛傳遞給你,讓你以為他們對(duì)你是真好。而你,只是一味的相信他們,只會(huì)付出,卻不知道他們其實(shí)是惡魔。

    想想以前,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是一個(gè)大家。這里有好多好多朋友,他們會(huì)關(guān)心我、會(huì)體貼我。我們也會(huì)一起望著黑夜數(shù)星星,許下屬于我們之間的誓言。在教室里,傳個(gè)小紙條,女生聊八卦,男生聊游戲,沒事兒哼哼歌,多自在啊;在操場(chǎng)上,我們一起罰跑步,你牽著我,我牽著你,雖然很累,但卻溫暖了彼此的心;在校園里,打打鬧鬧,說說笑笑,可以擺脫一切,那時(shí)真的很開心;在醫(yī)務(wù)室,總想著掛個(gè)葡萄糖,這樣就可以逃掉自己最討厭的課了……那時(shí)的我們好天真,不會(huì)去想太多,這樣才是最快樂的。

    “大難臨頭各自飛”,真的會(huì)這樣嗎?我本來很否定這句話,現(xiàn)在,也信了。朋友,這兩個(gè)字,包涵了太多太多,我真的看不透。

    現(xiàn)在的我,很迷茫,迷茫地走著,不知道這一生該怎樣走下去,不知道該怎樣面對(duì)這么紛雜的世界,又該怎樣看透”朋友”?

    迷茫的作文600字4

    人們都說最了解自己的人是自己,但我卻覺得自己很陌生,我對(duì)自己一無所知。以前老師問我們有什么理想,長大后想做什么?我就模仿其他人說出不是發(fā)自我內(nèi)心的話,但那些都是虛假的,絕大多數(shù)都是不可能的。

    我有時(shí)問自己有什么愛好,我不知道答案,也許有的同學(xué)會(huì)替我答:“打電動(dòng)”因?yàn)樗麄兂?吹轿以诖螂娮佑螒颉F鋵?shí)我并不喜歡,只是孤獨(dú)無奈,消磨時(shí)間。有時(shí)我真羨慕那些愛打籃球、踢足球的人。因?yàn)樗麄兌加凶约旱臒嶂裕覍?duì)一切都不大感興趣。我不知道過去的暑假我是怎么過的,整天泡在游戲廳。我對(duì)那些游戲也有些厭倦,于是便盼望開學(xué),但是上了幾個(gè)星期的課程后,我又深深地感到學(xué)習(xí)的壓力,于是又盼望放假,這種矛盾的心理頻繁地交替著,我感到生活枯燥無味!

    我和失敗是好朋友,三不兩天來“看望”我,考試失敗、比賽失敗、打賭失敗、感情失敗……

    老班曾找我談話,說我是那種既不內(nèi)向也不外向的人,我想,這點(diǎn)給她說中了。我的確如此,有時(shí)默不做聲,有時(shí)廢話一大堆,連我自己都不知道我是個(gè)什么性格的人。

    在我看來是否有父母的存在,都沒有多大關(guān)系,甚至覺得他們不在我身邊時(shí)我更快樂。在過去的一段校居生活中,我和同學(xué)們過得很好,比以往任何時(shí)候都好,雖然經(jīng)常出現(xiàn)‘經(jīng)濟(jì)危機(jī)’,但我仍懷念那段快樂的日子。我沒有寫日記的習(xí)慣,覺得還是把心思放在心里安全,免得被人翻看,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

    我就像迷失方向的小羊羔,不知前面通往何處。也只能期望明天會(huì)更好吧!

    迷茫的作文600字5

    十年后,我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人?

    是閃閃發(fā)光?是與眾不同?

    還是哪怕一直努力,也依然平凡。

    其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問過自己,既想快快奔跑快些長大,又害怕跑得過快錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,也畏懼成長后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

    片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列,愛情戲不再充滿成人世界的賤和狗血,而被演繹得比較朦朧,關(guān)于青少年成長和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片,不難看也不爛,也算合格的電影作品。

    新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò),白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效,真真正正剃了光頭的妹子,你是真的勇士啊!這敬業(yè)態(tài)度我給滿分!!!

    其實(shí)我們的青春真的沒有那么多愛情,很喜歡這個(gè)片子把愛情弄得很朦朧的感覺。那時(shí)候的愛情真的是朦朧簡單的,喜歡的男生,特別想要和他說話想要努力對(duì)他好點(diǎn),然而總是為了好面子,對(duì)他比誰都兇······不小心碰到一個(gè)衣角,都可以臉紅半天的感覺現(xiàn)在想起來還是歷歷在目。

    我覺得青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里,有的因共同的追求長在心里??赡芎芏嗄赀^去了,我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂、悲傷、難過。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好,記得他陪我走過飛那段路。謝謝你,陪我走過青春。

    特別要提一點(diǎn),超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話,淚目啊,也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星!

    誰的青春不迷茫,誰的迷茫不青春呢?


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