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  • 共享單車高中作文

    | 鴻業(yè)

    共享單車行業(yè)正在深度試水中國(guó)社會(huì),考驗(yàn)著管理者的智慧,也考驗(yàn)著國(guó)民基本的法律素養(yǎng)。下面是高中共享單車材料作文,歡迎參考,希望對(duì)你有所幫助。

    共享單車高中作文1

    共享單車火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷隨處可見橙、黃等各色共享單車。與公交車、地鐵站等交通樞紐接駁,解決出行最后一公里,無(wú)論是緩解交通擁堵,還是保護(hù)環(huán)境,共享單車都很有用。然而,在單車數(shù)量飆升的同時(shí),停車問(wèn)題也日益突出。

    在北京一些地鐵站周圍,共享單車“任性”停放現(xiàn)象明顯:有的橫亙?cè)谌诵械郎?,妨礙行人走路;有的無(wú)序擺放,讓本來(lái)就狹窄的非機(jī)動(dòng)車停車區(qū)域更顯緊張;有的直接停在出入口臺(tái)階下,擋住進(jìn)站通道;有人甚至將車塞進(jìn)綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。在南京,共享單車進(jìn)駐才半個(gè)月,僅是鬧市區(qū)新街口一處就有近 600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地,共享單車也因“占道”等問(wèn)題屢被城管部門扣押。

    共享單車為什么停不好?這與租車者素質(zhì)參差不齊有關(guān)系,一些租車者只顧騎、不顧停,不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過(guò)量投放、管理粗放有關(guān)。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車,一些故障車長(zhǎng)期擺放在街頭,而單車公司又顧不上管理,加劇了停車亂象。

    除此之外,也要看到,共享單車停車亂,與城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)的不合理很有關(guān)系——拋開老城區(qū)不講,很多城市的新城區(qū)在最初交通規(guī)劃時(shí),壓根兒就沒給自行車、步行等慢行交通系統(tǒng)預(yù)留足夠的通行與停放空間。前期規(guī)劃缺位,后期管理失位,讓停車問(wèn)題“雪上加霜”:君不見,多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據(jù),多少城市主干道兩側(cè)的人行道與自行車道停滿了小汽車,城管、物業(yè)、保安等各種管理主體,對(duì)這些問(wèn)題已經(jīng)“習(xí)以為?!绷恕?/p>

    打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng),共享單車是一個(gè)創(chuàng)新。想要共享單車用得好,前提是“?!钡煤谩U晟婆涮追?wù)是治本之策。當(dāng)好“服務(wù)員”,政府大有文章可做。

    停好車的前提是有地方停,這就要做好加減法。機(jī)動(dòng)車占道,要做“減法”:交通、城管等工作人員加強(qiáng)巡邏頻次,加大處罰力度,定時(shí)定點(diǎn)“清障”;自行車停放區(qū)不夠的問(wèn)題,要做“加法”:規(guī)劃、城建、交通等部門,做好頂層設(shè)計(jì),編制車道規(guī)劃,完善停放導(dǎo)則,從總量上增加非機(jī)動(dòng)車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。

    共享單車流行,主要得益于無(wú)樁,隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放,原先引以為傲的方便,反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步,借鑒傳統(tǒng)公共自行車“空間劃定性”的特點(diǎn),在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊,政企聯(lián)手,共建一些自行車推薦停放區(qū)。依托運(yùn)營(yíng)企業(yè)的大數(shù)據(jù),推動(dòng)各物業(yè)按需求設(shè)置非機(jī)動(dòng)車停放區(qū)域。

    想要停得好,還要管得好。維護(hù)好共享單車的停車秩序,離不開有效的管理。對(duì)行業(yè)內(nèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)、暴力破壞行為,對(duì)某些人公共意識(shí)缺乏、任意折騰單車的行為,有關(guān)部門要做好“善后”服務(wù),追究相關(guān)肇事者的法律責(zé)任;推動(dòng)征信機(jī)構(gòu)和單車運(yùn)營(yíng)商合力共建租車人信用管理系統(tǒng),獎(jiǎng)罰分明。鼓勵(lì)用戶對(duì)違規(guī)停車者拍照舉報(bào),核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分;對(duì)惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為,將租車人納入失信黑名單。

    共享單車是新事物,政府部門應(yīng)該以服務(wù)思維引領(lǐng),多呵護(hù),多扶持。配套服務(wù)好了,單車停放有序了,人們愉悅、方便出行的生活小目標(biāo)才能更好地實(shí)現(xiàn)。

    共享單車高中作文2

    近日,廣東深圳蛇口灣廈山公園出入口,出現(xiàn)了大批被人為破壞的共享單車。幾種品牌的數(shù)百輛共享單車堆積成兩座“小山”,不少單車的車把、車籃等零件散落在周圍地上,一片狼藉。

    看到這樣的新聞,正在享受共享便利的人們,會(huì)很自然地想到管理問(wèn)題。只是,該打板子的對(duì)象,到底是公共管理還是企業(yè)對(duì)自身資源的管理?

    面對(duì)堆積成山的共享單車,從事此領(lǐng)域的企業(yè),顯然難逃其責(zé)。共享單車作為企業(yè)自身的資源,是需要善加管理的??v然是以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為標(biāo)榜的企業(yè),其技術(shù)與手段也是讓管理服務(wù)更加完善,否則要在所謂的公共便利中謀求自身的價(jià)值與利益,便是一種滑稽的幻想。

    但還應(yīng)該說(shuō),在這一問(wèn)題上,企業(yè)管理的不善與公共管理的缺位很難完全切割開。就如同當(dāng)年的流動(dòng)小販一般,自從共享單車出現(xiàn)在街頭,便遭遇了各種管理的困境。比如車輛被惡意損壞,車身上的二維碼被貼上了牛皮癬廣告,而此前媒體報(bào)道,四川成都城管干脆一次性收繳了數(shù)百輛共享單車,理由是“非法占道經(jīng)營(yíng)”。

    基于便利與有序這一矛盾體,人們借助堆積成山的共享單車來(lái)反思公共管理,似乎也合情合理。但無(wú)論是提供共享單車的企業(yè)、參與享受共享單車便利的個(gè)人,還是提供公共服務(wù)的政府機(jī)構(gòu),面對(duì)有助于解決城市交通問(wèn)題的共享單車,反思的視野目前尚停留在那輛街頭的單車上。企業(yè)認(rèn)為,只要將單車投放到市場(chǎng),就達(dá)到了共享的目的;消費(fèi)者認(rèn)為,只要自己能夠有輛單車騎就可以了,至于下一個(gè)人如何使用并不重要;政府認(rèn)為,只要把亂占道的單車收繳起來(lái),就實(shí)現(xiàn)了城市管理。

    但這是我們想要的共享經(jīng)濟(jì)嗎?我們對(duì)共享單車的管理反思,難道不是為了讓共享經(jīng)濟(jì)有一個(gè)良性的土壤環(huán)境嗎?我們共享的到底是那輛街頭的單車,還是一種思維,一種能夠根本性重構(gòu)人與人之間關(guān)系的思維,一種企業(yè)、個(gè)體、政府共同參與社會(huì)公共服務(wù)的思維?

    倘若承認(rèn)我們共享的不只是一輛單車,而是一種社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的思維,那么就需要將反思的視野放得再寬闊一些,投放到一個(gè)社會(huì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的基石——信任、規(guī)則與秩序。這個(gè)過(guò)程中,政府有關(guān)部門要科學(xué)規(guī)劃,出臺(tái)相應(yīng)的管理制度;市場(chǎng)要用主流方式推廣良好的出行方式,實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)營(yíng);社會(huì)也要積極參與,諸如以社會(huì)信用積分的方式鼓勵(lì)自覺維護(hù)秩序者。今天為共享單車花些工夫,將來(lái)才能讓更多共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品順利落地。

    共享單車高中作文3

    一篇《共享單車,真是一面國(guó)民照妖鏡》的文章在朋友圈里火了起來(lái),共享單車從一種出行工具,變成了一面“照妖鏡”。

    有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是國(guó)民素質(zhì)。原本應(yīng)該乖乖應(yīng)該停在路邊的共享單車,有時(shí)竟橫七豎八地?fù)趿诵腥说谋亟?jīng)之路;有時(shí)竟會(huì)出現(xiàn)在樹上、綠化帶、河里等匪夷所思的地方;有時(shí)甚至被脫去“共享”的衣服,出現(xiàn)在一些人的家中,變成她或他的獨(dú)家坐騎。

    也有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是城市管理的驚慌與迷茫。中國(guó)從一個(gè)“自行車大國(guó)”進(jìn)化到如今的“汽車大國(guó)”,原本道路管理的問(wèn)題還未完全解決,新老問(wèn)題交織,挑戰(zhàn)原有的監(jiān)管和規(guī)則,共享單車遭城管扣留的案例層出不窮。

    更有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是共享單車商業(yè)模式背后的“劣根性”和運(yùn)營(yíng)的“不靈光”。共享單車“隨停隨用”的模式利用的正是人性的弱點(diǎn),人人圖一己之便容易導(dǎo)致亂停亂放。而運(yùn)營(yíng)平臺(tái)缺乏有效的監(jiān)督、懲罰、防范機(jī)制,則讓共享單車“經(jīng)常受傷”。

    這面“照妖鏡”照出了用戶、平臺(tái)和監(jiān)管這三方的問(wèn)題與不足,但其實(shí)任何新興事物都是從混沌走向成熟,要加快這一進(jìn)程則需要用戶、平臺(tái)和監(jiān)管三方的共同努力。

    就每位用戶來(lái)說(shuō),享受了“隨騎隨?!钡谋憬?,自己也需要有“停好”和”善待“的素養(yǎng)。最終只有每位用戶而都遵循用車規(guī)則,共享單車才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)“共享”。

    就管理部門來(lái)說(shuō),對(duì)共享單車“亂停亂放”等問(wèn)題,應(yīng)及早納入城市管理的范疇當(dāng)中。各地政府與共享單車平臺(tái)還應(yīng)盡快“牽手”,制定共享單車管理規(guī)范,建立單車使用誠(chéng)信系統(tǒng),對(duì)違規(guī)停放、而已破壞公共秩序的用戶進(jìn)行處罰。

    就共享單車平臺(tái)來(lái)說(shuō),也應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不能只管投放與賺錢。聯(lián)手政府、同行、研究機(jī)構(gòu)出臺(tái)相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范,并通過(guò)媒體或APP等進(jìn)行宣傳引導(dǎo),提醒用戶覺將車停到合適的地方。此外,還可以提升技術(shù)手段,通過(guò)大數(shù)據(jù)等加強(qiáng)監(jiān)管,創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)方式,讓用戶更樂(lè)于遵守規(guī)則。

    總之,要想方設(shè)法把這個(gè)新興事物規(guī)范好,三方還需共同改進(jìn),力求還原共享單車“原貌”。

    共享單車高中作文4

    隨著社會(huì)的發(fā)展,我們漸漸由舊社會(huì)演變成新社會(huì),這是一個(gè)使國(guó)家富強(qiáng)的過(guò)程。也有越來(lái)越多的共享設(shè)施正在靠近我們,共享是快樂(lè)的,所以,讓我們共同享受這份快樂(lè)。說(shuō)到共享,大家最熟悉不過(guò)的就是共享單車了吧!但是,你認(rèn)為共享單車怎么樣呢?

    現(xiàn)在,有嚴(yán)格規(guī)定,未滿12周歲的兒童禁止騎共享單車。但我在馬路上,人行道上,仍然會(huì)看到8,9歲的兒童騎共享單車。這樣的行為十分危險(xiǎn),正因?yàn)檫@些兒童的不自覺,我也越來(lái)越擔(dān)憂,便認(rèn)為共享單車并不該出現(xiàn)在我們的生活中。

    可是,你們別以為滿12歲就可以放肆、大膽地騎,這同樣存在著很多安全隱患,當(dāng)你一不小心時(shí),它就來(lái)到了。舉兩個(gè)例子:我們班級(jí)里的小凱同學(xué),因?yàn)轵T共享單車太過(guò)快樂(lè),所謂”樂(lè)極生悲“,于是來(lái)了個(gè)”四腳朝天“,導(dǎo)致手骨折了;另外一位也是我們班級(jí)的同學(xué):小應(yīng),他呢,也是興奮過(guò)頭,回頭去和小宇說(shuō)話,手把一下沒抓牢,車倒了,肉插到了手把里,一塊肉活生生地掉了,多么可怕的慘劇啊!所以啊,我要提醒大家一聲,騎車要注意安全哦!

    至今我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),有人會(huì)偷盜共享單車。怎么偷呢?

    1、有人會(huì)去撬鎖,易被發(fā)現(xiàn),既會(huì)傷害車子,又把自己搞得沒素質(zhì),但就是有人這么做,比如小偉同學(xué)就是這德行。

    2、有人會(huì)去解密碼鎖,不太容易被發(fā)現(xiàn),為了不花錢,用一個(gè)個(gè)密碼嘗試,也是大費(fèi)周折,大部分人會(huì)這么做。

    3、還有的人最機(jī)智,一路走一路看,哪個(gè)車沒鎖,直接騎著走,不易被發(fā)現(xiàn)。

    當(dāng)然,我講這么多偷盜的方法,并不是讓你們?nèi)ネ担?,讓你們了解?/p>

    另外,我想到了沒多少人想到的一點(diǎn),也許有些人覺得共享單車好,一小時(shí)才一塊錢,多劃算,正因?yàn)閺V大群眾想到這點(diǎn),然后自行車公司就要倒閉了。大家都騎共享單車,誰(shuí)還去買貴的自行車呢。起初我也這么認(rèn)為,但之后想到:押金200多,都能買一輛共享單車了,還不如買一輛呢。

    哎,之前講的都是共享單車的壞處,也來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧!

    上班族都喜歡共享單車,例如:一位精英第一天上班報(bào)道,起晚了,眼看就要遲到了,這時(shí),機(jī)智地掃一輛共享單車,時(shí)間大大提早。就這樣,共享單車挽救了一位精英的美好未來(lái)。早上,我們都會(huì)看到,大街上穿著制服的,趕上班的,都騎著共享單車穿梭在人群中。

    經(jīng)過(guò)我的一番介紹,是不是增加了你對(duì)共享單車的了解?其實(shí)我也是喜歡騎共享單車的。

    共享是快樂(lè)的,愿在發(fā)達(dá)的未來(lái),會(huì)有更多的共享設(shè)施靠近我們,成為我們的好伙伴!

    共享單車高中作文5

    共享單車背后的誠(chéng)信考驗(yàn)

    陽(yáng)光明媚天正好,滿城盡是橙、綠、黃車。共享單車因兼具騎行輕便、有效解決“最后一公里”出行問(wèn)題、支持微信快捷支付等優(yōu)點(diǎn)而廣受青睞,同時(shí)也有各種“唱衰”之聲,當(dāng)然,這也非空穴來(lái)風(fēng),我姑且用兩個(gè)“困惑”概括共享單車存在的問(wèn)題。

    第一是用戶的“困惑”,有的是押金退款、余額退款難,有的是遭遇虛假二維碼詐騙,最為堪憂的是部分車輛破損,存在安全隱患。早前,在北京就發(fā)生了自行車剎車突然失靈,導(dǎo)致騎行者連人帶車失控摔倒的事件。

    第二是商家的“困惑”,有的是單車被惡意破壞,有的是被騎至遠(yuǎn)郊藏匿,有的是車輛停放不規(guī)范,更為尷尬的是,“作案對(duì)象”身份難以明確。

    這些“困惑”,從表面上看,覆蓋產(chǎn)品安全、資金安全、人身安全等不同層次,但深究其背后,投射更多的是用戶和商家的誠(chéng)信問(wèn)題。與其拷問(wèn),誰(shuí)來(lái)捍衛(wèi)用戶和商家的利益,不如思考“如何為共享單車模式增加誠(chéng)信的保障”。

    通過(guò)查閱資料和深入分析,筆者認(rèn)為,可以通過(guò)社會(huì)宣傳、政府指令規(guī)范、企業(yè)營(yíng)銷手段三種主要途徑解決。

    第一是面向全社會(huì)宣傳引導(dǎo),讓大家正視共享單車的價(jià)值和意義。需要從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的層面,對(duì)“誠(chéng)信”予以多角度、多層次的解讀和宣導(dǎo)。

    第二是由政府下達(dá)行政指令,對(duì)共享單車承租人年齡及行為、單車商家行為、相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)者行為進(jìn)行規(guī)范。如,明確騎行造成重大人身傷害情況的權(quán)責(zé),將押金退還列入企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)范要求。據(jù)悉,北京、深圳等地均出臺(tái)相應(yīng)政策,其中,《北京市鼓勵(lì)規(guī)范發(fā)展共享自行車的指導(dǎo)意見(試行)》明確承租人須年滿12周歲,涉及惡意破壞、盜竊等違法行為信息由公安部門納入個(gè)人征信系統(tǒng),值得借鑒。

    第三是企業(yè)營(yíng)銷手段刺激,企業(yè)可以通過(guò)積分抵現(xiàn)、單價(jià)折扣等形式,對(duì)誠(chéng)信用戶進(jìn)行激勵(lì),培養(yǎng)用戶黏性。還可以發(fā)展“文明用車義務(wù)監(jiān)督員”,由誠(chéng)信用戶幫助企業(yè)做市場(chǎng)行為監(jiān)管……是不是有點(diǎn)兒“腦洞大開”?

    共享單車,共享的不只是交通資源,共享的還有健康的生活方式,還有我們的誠(chéng)信友善。無(wú)論是新技術(shù)的應(yīng)用,還是社會(huì)每一次的發(fā)展進(jìn)步,都對(duì)廣大公民與企業(yè)的誠(chéng)信自律提出更高層次的要求。期待我們的思想意識(shí)能與社會(huì)進(jìn)步同步,期待我們的共享單車使用行為更規(guī)范、使用過(guò)程更舒適,在點(diǎn)滴之間彰顯我們的文明、促進(jìn)城市的和諧。


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