身邊的人作文范文
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身邊的人作文范文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)砩磉叺娜俗魑姆段?，希望大家喜歡!
身邊的人作文范文1
不同于大多數(shù)人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠(yuǎn)古時代就存在著，但是，所謂的“怪”，對某些人來說，會是“正?！钡陌?。
一間大型的初中，男女皆有，會有多少怪人，秘密的潛藏在這里。
有一次，我和最好的朋友-鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點撞上我，她匆匆忙忙的說一聲：“對不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細(xì)一看，才注意到那個女生，走路一拐一拐的，說實話，有點像猩猩。
鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發(fā)呆，跟我說：“她成績很好喔!”
“是嗎?看不出來耶?！蔽液芤苫蟆?/p>
“是看不太出來，標(biāo)準(zhǔn)的怪人，她走路方式有點奇怪對吧?”鮪魚回答。
“她原本走路就這么奇怪嗎?”一拐一拐的，好像是受傷，應(yīng)該不是原本就這么奇怪。
正當(dāng)我這么想時，鮪魚一秒打破我的想法。“對呀，我對她也很好奇，更何況她成績又那么好，真羨慕啊!”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。
“真是個像謎一樣的人物?！?/p>
在這之后，我不時會遇到那個女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發(fā)現(xiàn)，她有一種節(jié)奏，而且重心也會集中在右腳上，看起來才會一拐一拐的;另外，還發(fā)現(xiàn)她總是離人群很遠(yuǎn)，有點自閉的感覺，雖然我不認(rèn)識女孩，只是單純的對她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨的樣子，不免有想幫助她的沖動。
只不過突然闖進(jìn)別人的世界，似乎不太恰當(dāng)，那我就繼續(xù)默默的觀察吧。
身邊的人作文范文2
說起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說說我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說會道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級了，她可是年級中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來，她一點也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級，古箏水平已達(dá)到九級了，你是不是感到有點兒驚嘆呢?去年，妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評委，最后榮獲金獎，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功”，獎牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時間呀。
我經(jīng)常問她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒有想過放棄呢?”每次，我得到的回答都只有兩個字：“沒有!”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對妹妹說：“今天到我家吧，姐姐一個人在家也無聊，你去陪陪她吧!”平時，妹妹總會很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅決地說：“不行，今天我才練了一個小時的古箏，回去還得再練一個小時呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個令我欽佩的小能人。
身邊的人作文范文3
在每個人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”;有性格溫和的“仙女”;也有做事不吭聲的“老黃?！?。
而在我們班上有一位活潑又開朗的學(xué)仙，他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語文課上，老師問道，誰能把木蘭詩完整地背誦一遍?全班頓時沒有了精神，每個人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來的嗎?同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊，個個“士氣”低落，“生不如死”。但這時，有一雙細(xì)長的手高高舉起?！袄蠋?，我可以”。那位“救星”真是背書機器呀，連《木蘭詩》都能流利地背出來。
或許你一定認(rèn)為他是個“書呆子”，只會學(xué)習(xí)，其實不然，他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸，在體育上，他也是名副其實的“玩霸”呢!
記得在一次下課時，我們一行人拿著足球到操場上?！鞍亚蛳确虐l(fā)球點上，我們隊發(fā)球?！彼歉叻重惖纳ぷ幼屓苏鸲@的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時間就把球搶到了，隨后帶入禁區(qū)，只見他做了一個完美無誤的過人，繞過了最后一名防守隊員，之后便是和門將的一對一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個“香蕉”球，球進(jìn)了!整隊都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個進(jìn)球姿勢。
一個櫻桃小嘴，臉上時不時還會帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學(xué)霸顧哲銘。
身邊的人作文范文4
我身邊的大能人不計其數(shù)，然而你們知道我最欽佩的人是淮嗎?她就是我的姐姐。她長得眉清目秀，顯得十分活潑可愛。她有一對炯炯有神的眼睛，如同一兩顆玻璃珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。她還有一張能說會道的嘴巴，上知天文，下知地理，在我心目中她就是一位滿腹經(jīng)綸的大師。
有一次，我的作業(yè)本上有一道智力題，我怎么也琢磨不透，絞盡腦汁也想不出答案，急得我如同油鍋上的螞蟻般，渾身難受。在旁許久的姐姐笑盈盈對我說“怎么，就這道題把你難住了?”“有本事你來做?！蔽仪浦灰詾槿坏卣f?！斑@還不簡單。”說著，她便手把手教我這道題，不一會兒，這道題便迎刃而解。哇塞，居然做對了!我心中情不自禁地涌起一股崇敬之情。
姐姐不但會做題，而且很愛看書。瞧，她完全被書的魔力所吸引了!目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著書，看得如癡如醉。時而如魚兒無憂于慮地暢游在書的海洋里;時而又如雄鷹在空中自由自在地飛翔，時而又化身成書中的主人公，與他們同悲同喜……我明白了：姐姐的聰明來自書籍，姐姐的智慧來自勤奮!
姐姐真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們說是不是?
身邊的人作文范文5
時間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長。
老師，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時的樣子嗎?是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長起來。當(dāng)我犯錯時您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語氣與我談著話。當(dāng)我在背后說別的同學(xué)時，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時，是您那對我的教導(dǎo)，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導(dǎo)，讓我成長的更快，在我錯誤的選擇時，您感到了好奇，但您卻選擇當(dāng)時的沉默，事后，您詢問我原因，說出了您心中的好奇。
老師，是您那無私的愛，是您那對我無限的包容，是您那在我犯錯時的訓(xùn)斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯誤?當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的不好時，在紙上說他時，老師您知道了。晚自習(xí)時，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業(yè)，詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當(dāng)您詢問我是否想“造反”時，我否定了，您說您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說那位同學(xué)。
老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時間交給了學(xué)校，您把您的青春奉獻(xiàn)給我們，您把您的知識傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天，您那慢慢生長出的白發(fā)，說出了時間的匆匆。