學生《三國演義》讀書筆記作文
《三國演義》以人物為載體形象地衍繹了中國傳統(tǒng)文化的基本精神,即仁、義、禮、智、信、勇等中國傳統(tǒng)文化價值體系中的核心因素。以下是小編整理的學生《三國演義》讀書筆記作文,歡迎大家借鑒與參考!
學生《三國演義》讀書筆記作文1
今天我看的書名是《三國演義》,我看了129—175頁,其中我最感興趣的是《走麥城關羽遇難》一篇故事。
事情的起因是:孫權接到曹操的來信,召集大將們協(xié)議,所有人的認為這是一次千載難逢奪回荊州的好機會。于是他命呂蒙為將軍,一舉奪下荊州。
呂蒙率兵裝成商人,一下奪回了荊州。這時,徐晃領兵趕到,他用計打敗了關羽,關羽撤回了荊州,哪知荊州也被占領,他一邊叫人向劉備求救,一邊打算重新奪回荊州。荊州的士兵們紛紛隨關羽去攻打樊城,荊州的士兵都當起了逃兵來。
關羽又氣又急,只好帶著5、6百名士兵堅守麥城。有個謀士自告奮勇,讓關羽寫了一封信后,送到上庸交給廖化,請關平把廖化送出重圍。廖化殺出重圍,來到上庸,劉封得知關羽戰(zhàn)敗的事情,正準備去救他,卻被孟達給挑撥,無論廖化怎么求救,劉封就是不肯出兵救援,廖化一邊哭一邊罵,到成都去求救。關羽那邊的糧草也用完了,5、6百名士兵也全部受傷,東吳派人來勸關羽投降,關羽不答應。呂蒙在北門設下陷阱,并加強其他門的看守,自己率領大兵,從北門進攻。關羽和關平率領兵士從北門沖出。突然山中鼓聲響起,朱然逼關羽投降,關羽不投降,敵人就用繩子絆倒了赤兔馬,活捉了關羽,用捉拿了關平,并將兩人殺死,曹操知道了此事,厚葬了關羽,且親自率領文武百官為他送葬。
學生《三國演義》讀書筆記作文2
我是一個小書迷,看過許多書,其中,最令我深受啟發(fā)的書就是《三國演義》了。
《三國演義》作者是羅貫中,書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的故事。在那個動蕩的年代,諸侯四起,群雄逐鹿。書中情節(jié)的生動描述,人物的鮮明刻畫,引人入勝,讓我仿佛置身于那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發(fā),尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象?!度龂萘x》里面有很多的計謀,成就了很多以少勝多、以弱勝強的經(jīng)典戰(zhàn)例。
讀完這本書,我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝,切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧:在那次圍棋比賽中,對手一開始就顯示出了強勁的實力,很快就占盡先機,我連連退縮,一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去,我情急之中,突然發(fā)現(xiàn)他的一個并不起眼的漏洞,我想到了“明修棧道,暗度陳倉”之計,表明上我疲于應戰(zhàn),實際在為進攻做準備,我繞到了對方的漏洞處,出其不意的打了一個措手不及,切斷了兩處斷點,成功的將他的一地棋分開,很快便豁然開朗,扭轉(zhuǎn)乾坤。我勢如破竹,越勇,終于拿下這盤棋。
《三國演義》是歷史故事,同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經(jīng)典名著,它值得我們細細品讀。
學生《三國演義》讀書筆記作文3
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆諸葛亮的神機妙算,張飛的粗中有細,關羽的驍勇善戰(zhàn),曹操的足智多謀,周瑜的疾賢妒能。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中了解到了魏、蜀、吳、三國之間的錯綜復雜的軍事、政治斗爭。
蜀國的大將趙云,在曹操分兵八路攻打樊城一戰(zhàn),趙云孤身一人,大戰(zhàn)曹軍,趙云殺散曹軍,剛沖出一條血路,前面又有一隊人馬擋住了去路,趙云不敢戀戰(zhàn),奪路先走,一不小心,連人帶馬跌進了土坑,曹軍正要挺槍上前,只聽到一聲長嘶,那匹馬像長了翅膀似的騰空而起,飛出了土坑。殺死曹操幾十員大將,血染戰(zhàn)袍,殺出一條血路,救出了劉備的孩子??戳诉@一段精彩的描寫,我仿佛真的目睹了這場戰(zhàn)爭。
我最喜歡的蜀國猛將張飛,智奪瓦口隘一戰(zhàn),義釋嚴顏,可謂功不可沒,張飛命令士兵把營寨移到山前,張飛也不去挑戰(zhàn),只是每天飲酒大醉而眠,只有諸葛亮知道那是張飛的破敵之計,有探子把這事告訴張頜,張頜聽后,不由大怒:“張飛欺人太甚!”當天晚上張頜帶領人馬繞道下山只見張飛端坐帳中張頜沖入帳中,直刺張飛仔細一看原來是個稻草人張頜知道中了計,只好拼死突圍,逃到瓦口隘去了。張飛想出一條智取瓦口隘的計謀張飛假裝退兵,自己率領幾千精兵悄悄從小路上山,張頜命令士兵作好撤退準備正在這時,魏延從山前殺來,張飛一舉攻下了瓦口隘。
只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無緣無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時。應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
學生《三國演義》讀書筆記作文4
寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環(huán)畫,其中我最感興趣的是《三國演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會懂得很多很多做人和做事的'道理,于是我就在假期里讀了這本連環(huán)畫。
你別少看這只是連環(huán)畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看N倍呢。你瞧,關羽、劉備、張飛桃園三結義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的周瑜,野心勃勃、陰險狡猾的曹操、董卓,每個人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰(zhàn)呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。
不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結果諸葛亮從容應對,神機妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對天文地理是好精通,他知道了三天內(nèi)天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預計到天氣嗎,是因為他在長期刻苦學習各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運用畢生所學外,還和他高尚的人格品行密切相連的?!?/p>
我默默地點頭,但我的心卻不能平靜。
學生《三國演義》讀書筆記作文5
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
1、{過五關,斬六將}關羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。
上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。
2、[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。
上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程當中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。
學生《三國演義》讀書筆記作文相關文章: