《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟
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《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟五篇
青銅葵花這一本書(shū)講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間發(fā)生的感人故事。這個(gè)故事非常的感人。下面小編給大家?guī)?lái)《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟，希望大家喜歡!
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟1
這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū)，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽，七歲時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?？梢?jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián)，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶?、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂(lè)卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來(lái)人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛(ài)，讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟2
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。它是著名作家曹文軒的大作。這本書(shū)寫(xiě)得非常感人，讓我理解了苦難，體會(huì)到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領(lǐng)會(huì)了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，一次特別的機(jī)會(huì)讓鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年命運(yùn)將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺(jué)得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花的同學(xué)都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心里。于是青銅去蘆葦蕩采摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮(zhèn)上賣錢(qián)。他采集的全是上等的蘆花，要很長(zhǎng)時(shí)間才能采滿一袋。最后一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買(mǎi)，于是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個(gè)人非常感動(dòng)，愿意多付給一些錢(qián)，可青銅只收了他該收的錢(qián)。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫(xiě)葵花的一章也感動(dòng)的我熱淚盈眶?？榱私o奶奶看病竟然故意地考得一塌糊涂而要退學(xué)。奶奶跪在地上求校長(zhǎng)要求葵花重考一次，可見(jiàn)葵花多么懂事。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難并不是從今天才開(kāi)始的。今天的我們用不著因?yàn)樽约旱男⌒〉睦щy大驚小怪，并不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的態(tài)度。人生必定會(huì)有挫折，如果不懈氣，一切都會(huì)好的。
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟3
今天，我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。我被深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)講了一個(gè)男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒，青銅一家不顧貧窮收養(yǎng)了她，于是兩人結(jié)為兄妹。青銅家里非常窮苦，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓家人過(guò)上好日子，一家人沒(méi)有抱怨，互相關(guān)心，相互奉獻(xiàn)：為了多賺點(diǎn)錢(qián)，讓孩子們吃上香噴噴的大米飯，爸爸媽媽不辭辛苦地勞動(dòng)。青銅雖然也很想上學(xué)，卻忍痛把機(jī)會(huì)讓給了妹妹，自己在家?guī)痛笕烁畈?、種田;葵花為了省錢(qián)不點(diǎn)油燈，每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè)，功課卻還是全班第一;奶奶年事已高，卻還到東海邊的妹妹家?guī)腿思艺藁ǎ詈蟛〉乖诖采稀@一家人之間有著多么深的愛(ài)啊!正是這種深沉的愛(ài)讓一家人勇于面對(duì)困難，相互扶持地生活下去。
我愛(ài)我的父母，是他們給了我快樂(lè)的童年;我愛(ài)我的中國(guó)，是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，用自己的智慧為家庭、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，造福人類。但是在學(xué)習(xí)路上總是會(huì)遇到過(guò)各種攔路虎、絆腳石，多次讓我品嘗了失敗的痛苦，我甚至開(kāi)始懷疑自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。讀了這本書(shū)以后我明白了，困難幾乎是永恒的。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪，更不要因?yàn)槔щy，情緒漸漸低落，最終萎靡不振。人類的歷史，就是一部與困難斗爭(zhēng)的歷史?？墒敲鎸?duì)困難，我們也一定要處變不驚。不怕困難，向夢(mèng)想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
為了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，我會(huì)像青銅葵花一樣，努力奮斗，不怕困難，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟4
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書(shū)寫(xiě)的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。
這本書(shū)寫(xiě)了因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)火災(zāi)而失去說(shuō)話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛(ài)都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過(guò)得并不安逸，火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對(duì)生活失去了信心時(shí)，村長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō)：“把腰都挺起來(lái)!挺成一顆樹(shù)!”對(duì)!這才是大麥地人!倔強(qiáng)、樸質(zhì)，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿!可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市，青銅看到回來(lái)的葵花，大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里，我不禁潸然淚下。
小時(shí)候，母親教我放風(fēng)箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。母親溫柔地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你順著風(fēng)向放，風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái)，只有逆風(fēng)放，才能飛得更高，更遠(yuǎn)?！毙⌒〉奈耶?dāng)然不明白母親這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書(shū)后，我懂得了挫折就像風(fēng)，只要你不怕困難，迎難而上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高處的風(fēng)景，更動(dòng)人。
珍珠是蚌經(jīng)過(guò)承受沙爍的痛化成的珍寶，經(jīng)過(guò)自然磨難的樹(shù)自然更挺拔，更茂密，果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對(duì)你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹(shù)，個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟5
鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個(gè)孤獨(dú)的孩子，他們的孤獨(dú)就像一只鳥(niǎo)獨(dú)自飛翔在一片湛藍(lán)的天空中;就像一條小魚(yú)獨(dú)自擁有大海;就像一匹駿馬獨(dú)自飛奔在無(wú)邊無(wú)際的草原里。但是，因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣，葵花來(lái)到了青銅家，從此他們便以兄妹相稱，也變得快樂(lè)了!他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活，一起茁壯地成長(zhǎng)?？墒强ǖ拿\(yùn)還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上，向蘆葦蕩的盡頭，葵花所在的城市，遙望著……
這本書(shū)有很多感人的地方，其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費(fèi)，而當(dāng)時(shí)青銅的奶奶生病了，他們一家省吃儉用，向鄰居、親戚借錢(qián)，可怎么也籌不到住院費(fèi)。于是葵花靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)“好辦法”：今天考試考砸，這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了?？纪暝嚹玫匠煽?jī)時(shí)，大家都疑惑不解，學(xué)習(xí)成績(jī)一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后，一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說(shuō)明原因，全家都熱淚盈眶，奶奶堅(jiān)持著從床上起來(lái)，走到學(xué)校，向校長(zhǎng)說(shuō)明了情況，校長(zhǎng)答應(yīng)了再讓葵花重考一次?？吹竭@里我的眼睛濕潤(rùn)了。通過(guò)這件事，讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛(ài)以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí)，雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長(zhǎng)輩。
這本書(shū)是寫(xiě)苦難的，他們經(jīng)歷了太多的苦難，將苦難寫(xiě)到了深刻之處;這本書(shū)也是寫(xiě)愛(ài)的，將愛(ài)寫(xiě)得充滿情義與生機(jī)。這本書(shū)讓我深深體會(huì)著苦難是悲傷的，但苦難里也會(huì)有愛(ài)、有快樂(lè)的一面，我們要敢于去面對(duì)苦難，不要恐懼和悲觀，只要樂(lè)觀快樂(lè)的面對(duì)，就會(huì)將苦難化轉(zhuǎn)為快樂(lè)!
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