《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟
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《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟五篇
《青銅葵花》是講一對(duì)兄妹的故事，哥哥是個(gè)啞巴，名叫青銅;妹妹是個(gè)倔強(qiáng)可愛的女孩，名叫葵花。下面小編給大家?guī)?lái)《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟，希望大家喜歡!
《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟1
在暑假里，我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說《青銅葵花》。
這本書講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機(jī)緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái)，嘎魚一家找上門來(lái)，說青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。
《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟2
最近我讀了《青銅葵花》這本書。
在青銅、葵花小時(shí)候所在的那個(gè)年代，在鄉(xiāng)下的人大多數(shù)都是知識(shí)份子。那些知識(shí)份子在鄉(xiāng)下，根本無(wú)法將力量放發(fā)出來(lái)，而葵花的父親也是知識(shí)份子，但他不幸身亡了，而葵花是一個(gè)非常不幸的人，加上在她身上發(fā)生了許許多多的意外，但是她卻一道道沖破了，戰(zhàn)勝了這一道又一道的生活難題，而且她還是一個(gè)可愛善良的孩子。
在文中我讀到了葵花以為自己是家里唯一個(gè)花家里閑錢的人，吃著閑飯并還上學(xué)的人，于是她便想出了一個(gè)“方法”——讓她自己退學(xué)，因?yàn)樗霝榧依飻€些錢時(shí)，我的淚水差點(diǎn)從我的眼眶中流滿了我的面部。還有一次，最讓我感動(dòng)的是葵花得知去江南撿杏子能賣一些錢，就獨(dú)自去撿，讀到這我的眼淚又流了出來(lái)。后來(lái)青銅和葵花還是沒有能將阻止奶奶離去的匆匆的腳步。最后我也在為他們奶奶而感到難過。
這本書的作者把這本書的人物寫的特別深動(dòng)，也寫出了他們一家人過個(gè)日子也特別不容易。
《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟3
今年寒假，我讀了青銅葵花這本書。這本書是曹文軒寫的?？ㄊ且粋€(gè)城市女孩，在她很小的時(shí)候，媽媽就去世了。一直和爸爸相依為命。
一天，命運(yùn)讓她和青銅相遇，青銅是一個(gè)啞巴，不會(huì)說話。命運(yùn)是無(wú)情的，河水卷走了爸爸的生命。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并將葵花像對(duì)待自己女兒一樣對(duì)待。青銅家窮，不能供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué)。就拿出一紅一綠的兩顆杏，放到碗里。蒙住青銅葵花的眼睛，誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就上學(xué)?？搅思t杏，葵花去上學(xué)，青銅只好留到家里。他們像一對(duì)兄妹，一起生活，一起長(zhǎng)大。親密的像月亮和星星，親密的像白云和天空。命運(yùn)把他們緊緊地拉在一起，然而，命運(yùn)又把他們分開……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)尊敬，學(xué)會(huì)感恩，讓友情成為生命道路上的一道彩虹吧。
《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟4
正視痛苦，笑對(duì)生活 “正視痛苦，笑對(duì)生活“這八個(gè)字是我看了一本書后覺得我必須做到的。這本書便是《青銅葵花》。它寫了大苦難與大美，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)情景，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都感人肺腑，催人淚下?，F(xiàn)在，再一次讓我們?nèi)凶咭蛔撸匆豢窗?。這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩青銅，一個(gè)啞巴。女孩葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長(zhǎng)大。但同時(shí)又經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)大苦難?？擅\(yùn)總沒有同情心，12歲那年，又將葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望那個(gè)曾經(jīng)和他一起成長(zhǎng)的女孩所在的地方。一次，他隱隱看到了葵花，用盡平生力氣大喊：“葵——花?！庇忠淮巫咄炅诉@本書。
我的感受更深了?！罢曂纯?，笑對(duì)生活”這八個(gè)字看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻意味深長(zhǎng)：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值，忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度，忽視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解。因此，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，只能手足無(wú)措，不堪一擊。面對(duì)這幾句話，我感到慚愧。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始，我就有很多作業(yè)，所以一說到作業(yè)，我就唉聲嘆氣的。有的時(shí)候吃晚飯了，我還有一大堆作業(yè)，等媽媽來(lái)叫我時(shí)，我一下子覺得委屈，就會(huì)掉眼淚。
現(xiàn)在我想：我真不應(yīng)該那樣，如果我連這點(diǎn)事都弄不好，將來(lái)怎么面對(duì)更大的困難和痛苦呢?作者曹文軒說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
是啊，一個(gè)人的生活道路一定不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難與坎坷時(shí)，絕對(duì)不能低頭屈服。哪怕只有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力，相信經(jīng)歷過風(fēng)雨，一定會(huì)見到美麗的彩虹。
《青銅葵花》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟5
什么是愛?愛是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰藉。
在《青銅葵花》中,曹文軒老師將愛寫到充滿生機(jī)與詩(shī)意。在《青銅葵花》這本書中,令人震撼的愛實(shí)在是太多了,多得令我已經(jīng)無(wú)法選擇到底應(yīng)該寫哪種愛了。
但無(wú)論是哪一種愛,都是最真最美的愛,都是世間最令人震撼的愛,都是無(wú)法言表的摯愛。哥哥對(duì)妹妹的愛,父母對(duì)兒女的愛,祖母對(duì)子孫的愛,每一種愛都令我們看得如癡如醉,每一種愛都令我們?nèi)滩蛔÷湎戮К摰臏I珠。
葵花的親生爸爸的有名的雕刻家,而他的作品幾乎都是“青銅葵花”——那朵朵用青銅雕刻成的葵花是他的摯愛,更是他最得意的作品。因?yàn)樗珢劭?所以他才會(huì)給可愛的女兒取了這么個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。葵花代表著陽(yáng)光、開朗、善良、希望,并且富滿朝氣,生機(jī)勃勃的。爸爸把女兒叫做葵花,也是希望女兒可以做一個(gè)陽(yáng)光開朗、善解人意,像葵花一樣富有朝氣的女孩。
盡管文中很少提到葵花的爸爸,但我仍然能從那只字片語(yǔ)中看到爸爸對(duì)葵花真摯無(wú)私的愛。尤其是那句,在爸爸最后看一眼這個(gè)世界時(shí),“他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上只有那棵老槐樹……”
這句話更是令我忍不住淚如雨下。在這本書中,最令我感動(dòng)的還是奶奶對(duì)青銅葵花的愛。為了讓青銅葵花住上新房子,奶奶賣掉了她戴了近一輩子的耳環(huán);為了讓青銅葵花在鬧饑荒時(shí)能夠吃上糧食,奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指換了斗小米;為了給家里減輕負(fù)擔(dān),奶奶去親戚家里住卻積勞成疾。
直到臨終前,奶奶都一直堅(jiān)持著一口氣要等到葵花回來(lái)。這是一位多么慈愛的老人呀!青銅的媽媽在葵花臨走時(shí)還曾傷心地說過:“除了這只玉鐲子,她什么都沒給自己留下?！边@只玉鐲子,是奶奶臨終時(shí)叮囑媽媽給葵花出嫁時(shí)用的。如今,葵花要走了,她手捧著玉鐲子,仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑臉,仿佛又聽到了奶奶那莊嚴(yán)而慈愛的聲音,仿佛又想起了她第一次到大麥地時(shí)奶奶朝她張開雙臂的情景?？ǖ难劭魸駶?rùn)了,我的眼眶也濕潤(rùn)了。
人間何處無(wú)愛?在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會(huì)向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無(wú)私,最催人淚下的愛。