《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇
推薦文章
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會范文六篇
看完《木偶奇遇記》后，你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你會寫讀書筆記嗎?下面小編給大家?guī)怼赌九计嬗鲇洝纷x書筆記感想與體會六篇，希望大家喜歡!
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇1
《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會說話的木頭，被一個叫蓋比希的小老頭刻成了一個木偶，名叫皮諾曹。后來，因為皮諾曹貪玩，竟然不聽蓋比希的話去上學，把識字課本換了木偶票，還把木偶劇場攪成一鍋粥。之后，皮諾曹遇到了兩個強盜，搶了它的錢，還把它吊在樹上，幸虧被天藍色的仙女救了。他答應仙女去接爸爸，卻沒有接。一個偶然的機會，皮諾曹被鯊魚吞掉，卻在鯊魚肚子里與父親重逢，并脫離危險。最后，仙女知道皮諾曹變了好孩子，就把它變成了真孩子。
這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要講一段會說話的木頭被一個叫蓋比希的小老頭刻成了一個名叫皮諾曹的木偶。后來，當皮諾曹被兩個殺人惡魔吊在樹上的時候遇見了一個天藍色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下，皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團聚了。到了最后，皮諾曹變成了一個真正的孩子與他那做雕刻工的父親過著幸福美滿的生活。
《木偶奇遇記》的故事，表面上的敘述如夢似幻，可實際上合情合理。書上表現(xiàn)出對親情的珍視，對幸福的追求。讀了這本書，我被皮諾曹深深地感動了。
皮諾曹只不過是一個普通的木偶，但他非常疼愛自己的父親，為了尋找父親，他用頑強的毅力克服了一個又一個困難，最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親，并和他一同過著幸福美滿的生活。是啊!世界上有誰會比自己的父母好，只有父母才會萬般呵護自己，照顧自己，給自己最幸福的生活，我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學習和工作，背井離鄉(xiāng)，但他們卻時刻掛念著自己的父母。我們有時候會不聽話，使父母生氣，但他們雖然生氣，卻又心平氣和地教育我們，照顧我們。
在生活中，還有許多人在父母的呵護下成長，可他們卻體會不到父母的愛心，家的溫暖，父母稍說他們兩句，就大發(fā)脾氣，甚至還想離家出走。他們不知道，沒有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊，才是最好的。好好珍惜，關心自己的親人吧!
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇2
這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并起名為“匹諾曹”。因為貪玩，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓教，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶，變成了一個誠實、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個真正的孩子。
匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個，既像鄰家調皮鬼，也像同學淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄?！睂W習中也是這樣，要腳踏實地，學習沒有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因為我覺得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩?？墒?，時間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時有人請我去玩會兒，我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當你有錯誤時，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時時刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點、錯誤，變得熱愛學習，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個有價值的人。
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇3
大家都聽說過一個貪玩、調皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧!今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書講述了一個老木匠杰佩托將一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當兒子，起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣，供皮諾曹上學?？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團團長的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺的皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個愛學習的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩樂國，小仙女教育他不能說謊，每當他說一次謊他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓，書中通俗、幽默的語言不時的讓我捧腹大笑，同時也讓我明白了做人的基本道理：誠實、知錯能改、愛學習、尊重父母……
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇4
為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍，但作為一部經(jīng)典的童話，不論是語言還是它所蘊含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長過程中需要注意的地方，在由木偶轉變成人的過程中，它所經(jīng)歷的一切，其實就是一個人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。
一、教育是一種體驗的過程，不是說教。
任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經(jīng)驗和教訓，所以，一個人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財富。空洞的說教不會對別人產(chǎn)生任何的作用，特別是對于一個心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進去，也不想聽進去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它，但都沒有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說它的過程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說：任何的事情必須去經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了才能算作教育，也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說教是膚淺的，也不會產(chǎn)生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗，然后給他即使的指導和糾正。這或許是最有效的。
二、教育是一場長久的救贖，別指望一次誠心付出以后的感動。
圣經(jīng)中說：每個人生來都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對他人對自我的一次救贖，獲得重生。其實教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個過程是漫長的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們在困惑中看到一絲光明，但那終究不是教育的完成的過程，只不過是一個片段而已，不要渴望一次誠心的付出就能打動別人，認為你就改變了全局。正如，當杰佩托為了使小木偶能上學有一本識字課本，在寒風中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動了小木偶。但這份感動僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時間。小仙女因為小木偶欺騙了她，而傷心過度去世，當看到墓志銘的時候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動也持續(xù)了極短的時間，接著就又投入到玩樂之中了。所以，不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果，也不要渴望別人的一次感動就能徹底改變一個人的世界。那都是不現(xiàn)實的。教育是一場長久的救贖。
三、永遠相信孩子有一顆向善的心。
每一個孩子都是天意的安排，盡管說的做的可能讓我們非常失望，但請相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中，歷經(jīng)重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關心愛護它的人的心。但每一個真正關心她的人都堅信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個翩翩少年的關鍵所在。堅信別人的善良，就是對別人最大的支持。
四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。
作為孩子，其最大的特點就是沒有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識字課本，但出去以后聽到馬戲團的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個銅錢去買門票。當小仙女將小木偶拯救下來，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來，一起過幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當小木偶明天就要便成人，舉行一個慶典，今天讓他去請別人參加慶典的時候，他堅持請小燈芯——一個光知道玩鬧的孩子。結果在這么緊要的關頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時候他們沒有一個正確的觀點，即使有，有時候堅持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點。
五、寬恕孩子，永遠做她迷途知返的溫暖港灣。
寬恕別人，是一種能力，也是一種愛的表現(xiàn)。對于孩子，犯錯是經(jīng)常的，很多的時候也是一種不自覺的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對小木偶的一次次犯錯，沒有放棄，沒有拋棄，甚至沒有一句埋怨斥責的話，而是一如既往地對他傾注關心和愛護。當小木偶每次懷著一顆自責的心回來的時候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄，而是每一次都會有一次提升。最終由一個木偶轉變成了人。是的，當孩子犯錯的時候，當這個世界欺騙了他，我們要做他永遠迷途知返時的溫暖港灣。給他療傷，為他補充成長的能量!
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇5
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個木匠撿了一塊調皮、不聽話的木頭，把它做成了一個木偶，取名匹諾曹?？善ブZ曹不誠實、愛撒謊，害得父親進了監(jiān)獄，差一點把自己的命搭上。經(jīng)過幾次教訓，他終于認識到了自己的錯誤，改過自新，決定做一個誠實、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結果，等匹諾曹醒來的時候他的雙腳早已被燒沒了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來。木匠從監(jiān)獄回來，看到匹諾曹的雙腳都沒了，本來很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應從今以后，好好學習。
木匠給匹諾曹買好書本，可匹諾曹卻把書買了，用錢去看了木偶戲!于是，他得到了應有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的話，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊，做個人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個聽父母話的好孩子吧!
《木偶奇遇記》讀書筆記感想與體會六篇6
書籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島;書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識的寶庫大們定能被我們打開，科學的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點，也有缺點——貪玩、不愛讀書，但經(jīng)歷過一些事情后，它已經(jīng)改過自新了。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷：上一年級時，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識!