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  • 2021漫畫老師作文500字滿分作文

    | 懷健

    “漫畫”老師是本次習(xí)作的話題,意思是用文字突出老師的特點(diǎn)。那么你們知道漫畫老師怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于2021漫畫老師作文500字滿分作文【5篇】,歡迎大家來閱讀。

    漫畫老師作文500字1

    猜一猜,搞笑童是誰?沒錯,就是她!我們有趣,搞笑的童心老師。

    她呀,頭戴黃格子南瓜帽子,身穿黑白相間的薄款羽絨服,脖子上系著一條綠圍巾,讓人一見就知道,是個有講究的老師!

    說到“趣味”,那可少不了我們童老師。

    一個春日的上午,同學(xué)們早早地來到教室,安靜的等待著趣味童的到來。

    “咯吱”一聲,門開了,趣味童手里端著杯子,如神仙似的漂到了我們的桌前,神神秘秘地看著我們,發(fā)話道:“親愛的孩子們,這是一瓶“怪味可樂”,據(jù)說不同的人能嘗出不同的味道。”

    大家哪里經(jīng)得住這誘

    惑,一個個像那饞嘴的小豬,眼睛一動也不動的盯著老師手中的“肉”,也想嘗一把這天下的美味。

    童老師雙手捧著杯子,走到馬羽霄身旁,笑得如一朵花,炫耀地說:“嘗一嘗吧!”馬羽霄二話不說,把手指伸進(jìn)去沾了沾放入口中,然后眼睛瞇成了一條縫,看起來十分的古怪。

    我猛地跑向老師,把手放進(jìn)杯子里,也沾了沾放進(jìn)嘴里,這是什么“美味”?這簡直是苦死了!

    抬頭望著趣味童,她一個人站在講臺前,見我們?nèi)绱死仟N不堪的樣子,拿出右手,伸出中指一沾,彎下中指,伸出食指放入口中。

    童老師彎下腰,笑瞇瞇地說:“看清楚了嗎?”

    原來童老師在偷梁換柱。這就是我的老師,一個有趣,搞笑的老師。

    漫畫老師作文500字2

    我有一位“會變”的老師,他圓圓的臉龐,高大魁梧,小小的眼睛在大大的臉上雖然有點(diǎn)不相稱,但卻很犀利。夏天經(jīng)常穿著短袖T恤搭配著長款休閑褲,說話時聲音既洪亮又不失親和力,他就是我們的陶老師。

    上課了,陶老師像英國皇家的紳士一樣,端莊地走進(jìn)教室,放下書本,喊一聲:“上課!”師生行禮問好后,老師開始講課了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老師踱到了我身旁,我頓感壓力倍增,不過并沒有感覺到“殺氣”,原來老師是“醉翁之意不在酒”,雖然站在我身邊,但眼睛卻緊盯著其他兩位同學(xué)。可那兩位搗蛋鬼卻沒看見老師眼神的警告,依然沉浸在自娛自樂中。無奈,陶老師便提高分貝:“請同學(xué)們把書翻到一百四十二頁!”那兩位講話的同學(xué)依然在旁若無人地嬉戲著。

    我不用抬頭都能感受到陶老師正在“運(yùn)功”,甚至聽到了他那獨(dú)特“獅吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,發(fā)現(xiàn)陶老師眼珠爆突,臉上的表情已經(jīng)開始扭曲,甚至都能看到氣到張開的毛孔。老師怒沖沖地快步走向那兩位聊得歡快的同學(xué),“你倆要么閉嘴,要么上來講講你們聊什么聊得那么開心,說出來讓同學(xué)們都開心一下!”這聲音真是震耳欲聾啊!頓時,整個教室鴉雀無聲。

    老師會變!你不相信?接著往下看吧。

    上課時陶老師眼里容不得沙子,同學(xué)們都敬而遠(yuǎn)之;下課時陶老師卻是非?!罢{(diào)皮可愛”,身邊總是圍著一大群嘰嘰喳喳的小麻雀。聽!他們在說什么嘞?老師的眼睛都瞇成了一條縫了,我把耳朵湊過去,原來在講笑話呀。陶老師不愧為語文老師,語言生動有趣,表情時緊時松,再配上手舞足蹈的動作,同學(xué)們被逗得開懷不已,有的眼淚都出來了。我也深陷其中,聽得如癡如醉。

    這就是我“會變”的老師,雖然沒有孫悟空的“七十二變”,但也讓我們知道了“要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快”的道理。我喜歡這樣“會變”的老師。

    漫畫老師作文500字3

    她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語文老師——張老師,一個溫柔、善良的大姐姐,一個有責(zé)任、有愛心的好老師。

    語文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進(jìn)雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,一起感嘆祖國的繁榮富強(qiáng)……當(dāng)我們正沉浸在語言的魅力里,某個調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具,張老師看見了,悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起教鞭,輕輕地落在課桌上,一道暗示的眼神,馬上讓這個迷路的孩子找到了方向,原本以為的狂風(fēng)暴雨隨風(fēng)飄散,張老師用她那溫柔和善良滋潤著我們茁壯成長。

    作業(yè)本上,再細(xì)微的差錯都逃不過張老師的火眼金睛。面對同學(xué)們的每一個錯誤,張老師都會用紅筆仔細(xì)地圈出記號,并在旁邊打上括號,要求我們及時更正,她常說知錯就改不算錯,有錯不改錯上錯,我們應(yīng)做個知錯就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來時,我都會迫不及待的打開,找一找有幾句畫波浪線的好句,讀一讀張老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓的細(xì)語,給了我信心和力量,鼓舞著我奮勇前行。

    我們的語文老師——張老師,好像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲,又像一米陽光,溫暖著我們的心。她是我們心里的老師!

    漫畫老師作文500字4

    每位同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我也不例外。

    那位老師非常幽默,有一雙炯炯有神的小眼睛,胖胖的身體,最突出的當(dāng)然是他那光溜溜而又閃亮的光頭了。一說到光頭,有些人可能已經(jīng)知道是誰了,沒錯,他就是我們幽默又有趣的科學(xué)老師——徐老師。

    平時徐老師是戴著帽子的,但當(dāng)他講笑話或講課講得投入時,會時不時摘下帽子,亮出他那閃亮的光頭,有時特開心還允許同學(xué)們摸一下,還美滋滋地說:“摸了我的光光頭,好運(yùn)緊緊跟著你,保你下次考滿分?!?/p>

    記得徐老師第一次來我們班上課時,他一亮出那油光發(fā)亮的光頭,我們大家立刻哈哈大笑起來。等我們笑完了,徐老師不緊不慢地說:“以后科學(xué)課上誰做小動作就剪光他的頭發(fā),就像我這樣?!闭f完還得意地摸一下自己那光溜溜的頭。徐老師開始講課了,我們大家都聽得津津有味。但我們班的小林可是出了名的調(diào)皮鬼,他可不吃這一套,依然若無其事、自得其樂地做著小動作,不一會兒就被徐老師發(fā)現(xiàn)了。大家緊張極了,都把目光齊刷刷地盯向他,但他似乎沒注意到,依然沉浸在自己的小動作里。只見徐老師慢慢地走到小林身邊,只聽“咔嚓”一聲,小林嚇了一大跳。瞬間,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到。再一看,原來是徐老師抓起小林的頭發(fā),用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯裝在剪小林的頭發(fā),那聲音真是惟妙惟肖,把小林同學(xué)嚇得可不輕啊!繼而,大家哄堂大笑起來,有幾個同學(xué)笑得連腰都直不起來了。

    這樣的事情在之后的科學(xué)課上經(jīng)常發(fā)生,徐老師總會變著花樣來“教訓(xùn)”上課做小動作的同學(xué)。慢慢地,同學(xué)們再也不敢犯迷糊了,一個個都挺直身子認(rèn)真聽講,我們班的科學(xué)成績也突飛猛進(jìn)。這全是徐老師的功勞呀!

    徐老師,我喜歡你,是你在課堂上教給我們知識的同時,帶給我們許多歡樂。你喜歡我們幽默的徐老師嗎?

    漫畫老師作文500字5

    五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

    她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會說話的大眼睛,她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴(yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時她是一個嚴(yán)厲的老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

    她不光帶我們這個班還要帶其他兩個班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績只考了八十三分,這個成績或許對部分同學(xué)來說是一個很好的成績,但是對我來說是一個相當(dāng)糟糕的成績,平時我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會唄老師叫去訓(xùn)話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個傲人的成績。

    說到這,我也該告訴你這位老師是誰,她就是施老師。


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