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  • 形形色色的人五年級(jí)滿(mǎn)分作文十篇

    | 宋佳

    形形色色的人五年級(jí)滿(mǎn)分作文十篇大全

    在這豐富多彩的世界里,有著這么一群形形色色的人,他們有的是人們心中好的榜樣,有的是我們?nèi)嗣竦挠⑿?,正因?yàn)橛兄@么一群,我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好,下面是小編為大家?guī)?lái)的形形色色的人五年級(jí)滿(mǎn)分作文十篇,希望大家能夠喜歡!

    形形色色的人五年級(jí)滿(mǎn)分作文十篇

    形形色色的人滿(mǎn)分作文1

    我的奶奶今年53歲,別看她頭上的銀發(fā)一天比一天多,臉上皺紋也越來(lái)越明顯,可精力卻十分旺盛。她不僅包攬了家務(wù)事,每天還會(huì)到田里去采茶。

    家里早已不需要奶奶再去風(fēng)里來(lái)雨里去地掙錢(qián)養(yǎng)家了,可她仍然數(shù)十年如一日地勤奮工作。我不忍心看她太過(guò)辛苦,經(jīng)常勸她:“您已經(jīng)50多歲啦,該歇歇了?!辈涣纤齾s斬釘截鐵地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我還年輕著呢!”我們都明白,奶奶是永遠(yuǎn)都不會(huì)停下來(lái)的。

    有一天早上,天空中朦朦朧朧下著小雨。奶奶早早起了床,去田里采茶。八點(diǎn)過(guò),我起床了,我起床后第一時(shí)間就打了個(gè)冷哆嗦……當(dāng)時(shí)雨已經(jīng)下得很大了,我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)不在屋里,我的第一反應(yīng)就是——她去采茶了。

    我們拿起雨傘跑向菜地時(shí),看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的背影,在淅淅瀝瀝的雨中立著。這個(gè)身影似乎絲毫沒(méi)有感受到雨的拍打,在茶樹(shù)間緩緩移動(dòng)著。我的心里突然酸酸的,想哭。奶奶回頭看了看我們,什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)一聲不響地采茶。奶奶當(dāng)時(shí)一定在想:既然你都來(lái)了,那我給你露一手。只見(jiàn)奶奶將茶框拴在腰上,左右手互相交替著,點(diǎn)擊不用看就知道哪有茶葉,這可是采茶老手才能做到的。茶葉之間已發(fā)出沙沙沙沙的清脆聲,真像一幅逼真的寫(xiě)生畫(huà)啊!爸爸叫住她說(shuō):“媽?zhuān)晏罅耍覀兿然厝グ??!蹦棠涛⑿χf(shuō):“說(shuō)笑呢?我多大的雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)?你們先回去,我再摘一會(huì)兒茶。”我見(jiàn)奶奶渾身都淋濕了,便小心翼翼地走到奶奶面前,將我手中的雨傘遞給了奶奶。她的臉上突然浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,怔怔地看了我?guī)酌腌姟K掷锏牟枞~飄散出淡淡的清香,就像她勤勞一生的品格,浸透了我的心扉。

    我的奶奶是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)者,她身上那種勤勞質(zhì)樸的品質(zhì),讓人永遠(yuǎn)肅然起敬。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文2

    在世界上有很多形形色色的人,有這樣一些人,如果生活中沒(méi)有了他們,我們的世界將會(huì)亂作一團(tuán),你知道他們都是誰(shuí)嗎?

    每天早上,老爸都開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。街上車(chē)水馬龍,人們摩肩接踵。每次映入我眼簾的,都是那站在十字路口的交警。只見(jiàn)他身穿黃馬甲,頭戴大沿帽,手戴白手套。他筆直地站在那里,手一會(huì)兒指向東,一會(huì)兒指向西,來(lái)自四面八方的車(chē)輛都在交警的指揮下有條不紊地通過(guò)十字路口。開(kāi)近了,我看到他被汗水浸透的馬甲,緊裹著他那健壯有力的身軀。那白里透紅的面孔像被潑了水一般,汗流不止。他那像葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地掃視著來(lái)往車(chē)輛,看有沒(méi)有違章違規(guī)。我想對(duì)警察叔叔說(shuō),您在指揮大家車(chē)輛通行的時(shí)候,一定要保護(hù)好自己的安全啊!

    在街道兩旁還有許多“橘馬甲”,他們就是“大地美容師”——環(huán)衛(wèi)工。只見(jiàn)他們俯下身,用掃把把落葉掃走,還有的正拿著垃圾桶在倒垃圾。我看到有一些環(huán)衛(wèi)工阿姨,那本來(lái)纖細(xì)的手早已被粗糙、布滿(mǎn)裂紋的手所代替,那雙手也已磨出許多老繭。但正在這雙手使我們的城市更美麗,也讓我們了解了環(huán)衛(wèi)工人的美好心靈。我希望政府能多為環(huán)衛(wèi)工人準(zhǔn)備一些機(jī)器,讓他們不用那么勞累。

    突然,一道影子從我們面前飛馳而過(guò),嚇得老爸立馬踩剎車(chē)。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)身著藍(lán)色馬甲的外賣(mài)小哥。只見(jiàn)他電動(dòng)車(chē)后面加了一塊板子,上面堆滿(mǎn)了貨物,像一座小山似的。他的皮膚紅黑紅黑的,雙手緊握車(chē)把,飛速前進(jìn)。雖然他們是為我們生活方便,但這樣行駛太不安全了,他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,好好送貨,保證安全。

    交警叔叔保障了我們出行暢通安全,環(huán)衛(wèi)工人使我們的城市環(huán)境美麗衛(wèi)生,外賣(mài)小哥則讓我們的生活更加便捷。這些形形色色的人,每天都在忙碌著,付出了勞動(dòng),非常辛苦。

    勞動(dòng)者是最光榮的,他們都是身有光環(huán)的天使!

    形形色色的人滿(mǎn)分作文3

    一個(gè)休息日,我們一家人去了跳蚤市場(chǎng)。我一進(jìn)市場(chǎng)就被一個(gè)仿真別墅模型吸引住了,我就央求爸爸給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)。

    第二天中午,模型就送到了,我迫不及待地打開(kāi)了快遞箱。這一大堆亂七八糟的零部件是什么?電線(xiàn),棉花,木頭……我在里面摸了半天,拿出了一本足足有幾十頁(yè)的說(shuō)明書(shū),上面印滿(mǎn)了密密麻麻的小字,我看得頭暈?zāi)X脹。我嘗試著開(kāi)始拼搭起來(lái),沒(méi)過(guò)多久就宣布“胎死腹中”。

    這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看著我束手無(wú)策的模樣,就拿過(guò)說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地研究起來(lái),那嚴(yán)肅的表情像在對(duì)待著重要的工作。不一會(huì)兒,他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎已經(jīng)胸有成竹。只見(jiàn)他左手拿起一個(gè)比筆芯還細(xì)的木條,右手拿起白膠。在木條上擠了一粒芝麻大小的膠水,頭也不回地對(duì)我說(shuō):“把那塊我剛拿的小木板給我?!蔽也桓业÷?,連忙把木板遞了過(guò)去。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地把木棍對(duì)準(zhǔn)木板輕輕地貼了上去。緊接著,他又貼了四根木棍上去。一切就緒,爸爸又小心翼翼地把一塊布貼了上去,他大氣都不敢喘,生怕把這塊布貼歪了,那樣子活像一個(gè)外科醫(yī)生正在做手術(shù)呢!

    “爸爸,這是什么?”我好奇地問(wèn)?!斑@是一張餐桌?!卑职謱?duì)我說(shuō),“來(lái)幫我把蠟燭粘到蠟燭臺(tái)上吧?!蔽遗d奮地跑上去幫忙,結(jié)果怎么也粘不好?!笆裁绰铮趺催@么難?”我小聲嘀咕?!澳惴椒ㄅe(cuò)了?!卑职帜托牡卣f(shuō),“要把膠水吹干,像我這樣。”爸爸輕輕地吹著,然后把手松開(kāi),把蠟燭臺(tái)粘在了桌子上,他高興地說(shuō)道:“你看,完美的燭光晚餐?!蔽疫B連拍手叫好。

    沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)精美的白色別墅模型就映入了我的眼簾。浴室,陽(yáng)臺(tái),房間……應(yīng)有盡有。我忍不住贊嘆道:“爸爸的動(dòng)手能力可真強(qiáng)啊!”

    形形色色的人滿(mǎn)分作文4

    我有各種形形色色的朋友。

    有國(guó)內(nèi)的,有國(guó)外的;有老實(shí)的,有狡猾的,有大方的,有小氣的;有家里有錢(qián)的,也有家境不好的……

    首先,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)善良的朋友。

    他是殷瑞辰。我和他是在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。我還記得當(dāng)時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和一個(gè)同學(xué)在小廣場(chǎng)打羽毛球,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就因家中有急事走了。我媽媽卻已經(jīng)出門(mén)辦事,一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)。我著急得很。這時(shí),旁邊有一個(gè)比我大兩三歲的哥哥好心地問(wèn):“正好我也有球拍?不如咱倆一起打?”一開(kāi)始我還不太敢,他又把家里拿來(lái)的西瓜分我一大塊。在他熱情的促使下,我和他一起玩了。他就是殷瑞辰。后來(lái),我了解到,我們都在瑯小上學(xué),我二年級(jí),他五年級(jí)。殷瑞辰還有一個(gè)特殊的愛(ài)好,他不像我以及大部分小學(xué)生,喜歡打游戲,他喜歡鉆研機(jī)械結(jié)構(gòu)。有一次,我看見(jiàn)他中蹲在一輛報(bào)廢的共享單車(chē)前,用從家里帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)工具試圖進(jìn)行維修。

    除了這個(gè)善良的朋友外,我還誤交了一些兩面三刀的朋友。

    有一位叫YOYO的朋友,是我2014年在加拿大上學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。兩年后,我媽帶我重訪(fǎng)溫哥華,因方便而住在他家里。YOYO的媽媽很客氣,不收房租。為表達(dá)謝意,我媽對(duì)他很好,每天從夏校接我們回來(lái),總要給我們買(mǎi)披薩和冰淇淋吃。但YOYO可能因?yàn)樽员盎蚋鞣N復(fù)雜的情緒支使,在夏令營(yíng)時(shí),他總是排擠我,不讓其他小朋友跟我一起玩,說(shuō)我家太窮,交不起房租,所以只能每天給他買(mǎi)吃的來(lái)抵債。而他在父母面前,卻表現(xiàn)得像個(gè)完美的乖小孩,十分聽(tīng)話(huà)。后來(lái),我媽媽實(shí)在看不下去了,就找他父母反映了這個(gè)情況。他爸爸非常震驚,不敢相信,認(rèn)為我倆只是發(fā)生了矛盾而已。最后,我們換了住處,我也再不把他當(dāng)成朋友了。

    我有形形色色的朋友,但有些并非是真正的朋友。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文5

    生活中,每個(gè)人都是不同的。有著各自的外貌、性格、脾氣,這其中難免會(huì)有一些奇人。而我想講的是這個(gè)“他”來(lái)自于一本書(shū),《俗世奇人》里的骨科大夫——蘇七塊。

    蘇七塊本名蘇金散,民國(guó)初年在天津衛(wèi)小白樓開(kāi)所行醫(yī),正骨拿環(huán)。連外國(guó)人摔斷胳膊、腿,也求他醫(yī)治。蘇大夫人高袍長(zhǎng)、手瘦有勁。他五十開(kāi)外,長(zhǎng)得紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴上留了一綹山羊胡子。說(shuō)話(huà)的聲音那可都是打胸腔里出來(lái)的,帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響亮。要是當(dāng)年入班學(xué)戲曲,保準(zhǔn)是戲班子里的主角。蘇大夫接骨時(shí),手下的動(dòng)作那叫一個(gè)麻利。病人傷筋動(dòng)骨,他手指一觸,隔皮截肉。里面怎么回事,傷了哪根筋,斷了哪個(gè)骨,頓時(shí)心明眼亮。只見(jiàn)他雙手賽一對(duì)白鶴,上下翻飛、疾如閃電,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,不等病人感覺(jué)到疼,斷骨就已接好。等到下次病人再來(lái),一定是送牌匾來(lái)感謝他。蘇大夫雖醫(yī)術(shù)高明,卻有個(gè)怪脾氣。病人找他必須先碼上七塊銀元,他才肯看病。于是大家都罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人,故得了挨貶的綽號(hào):蘇七塊。

    蘇大夫喜歡打牌。一天,閑著沒(méi)事,兩位牌友來(lái)找他玩牌,三缺一,就把不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)。正玩得高興,三輪車(chē)夫張四闖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他右手托著左手,額頭上直流汗,讓蘇大夫幫他看看,但他沒(méi)錢(qián),懇求能不能先給他醫(yī)治。蘇七塊像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,心思全在牌上。華大夫看不下去了,他是出了名的心善。借口要上廁所,跑到前門(mén),給了張四七塊銀元,回頭接著打牌去了。好家伙,銀元一放,蘇七塊兩下子就接上了斷骨,讓他拿了兩包藥,回家了。牌局結(jié)束,散伙時(shí)蘇七塊叫住華大夫把七塊銀元還給了他,說(shuō):“這個(gè)規(guī)矩,不能改”。

    我理解蘇七塊,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。不能因?yàn)樾能?,就一味地違反規(guī)定。規(guī)矩,它可不會(huì)通融。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文6

    我的爺爺是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。

    爺爺看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)注。有時(shí)他手扶著老花眼鏡,左手老壓在書(shū)的角上,看完了一頁(yè),又翻一頁(yè)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),細(xì)細(xì)地品讀,時(shí)而微笑,時(shí)而大聲朗讀,時(shí)而又敲打起書(shū)桌……

    有一次,爺爺來(lái)到廚房續(xù)水,還在聚精會(huì)神地看著書(shū)。他來(lái)到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上,有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房,結(jié)果爺爺水杯放在桌子上,也沒(méi)倒水,仍然沉迷在書(shū)的海洋里,全然不覺(jué)自己是否續(xù)過(guò)水,只顧看著書(shū)上那精彩紛呈的故事??赐炅艘徽禄兀瑺敔斢挚目呐雠龅鼗氐搅藭?shū)房,坐下后開(kāi)始喝水,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)接到水。他思來(lái)想去,不知為何杯中沒(méi)水。突然,他一拍腦袋,才想起剛才看書(shū)太入迷了,沒(méi)接水,就傻傻地在書(shū)房哈哈大笑,自嘲地說(shuō):“我真是傻了!”

    在一旁看著的我,開(kāi)玩笑地問(wèn)爺爺:“爺爺,你每天只要啃書(shū),飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“哈哈,書(shū)是我的精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經(jīng)答道:“你知道嗎,讀書(shū)可以使我長(zhǎng)精神,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路。”是啊!你們可不要小看了我爺爺,他可是天南地北,無(wú)所不曉的大師,我們家有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。我要向爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩子。

    從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從中獲得了許多知識(shí),長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文7

    世界上有很多形形色色的人,有人敬佩一絲不茍的老師,有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人,她就是我的朋友——小穎。

    她有著一雙明亮的大眼睛,留著學(xué)生頭,和普通的女學(xué)生一樣,但在我心中,她總是與眾不同。

    那天,奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題,一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著。半小時(shí)過(guò)去了,我們終于把第一題做完了。可她接著寫(xiě),我就很奇怪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了,她滿(mǎn)頭大汗笑著對(duì)我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了?!蔽衣?tīng)后我慚愧不已,心里也對(duì)她刮目相看。

    “嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪,原來(lái)是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯,不知道被誰(shuí)推了一下,直接滾了下來(lái)。說(shuō)著還讓我們看她的腿,果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了,還流著血。

    小穎看著他,臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了,小穎帶著班主任跑過(guò)來(lái),而她不知道為什么,原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿(mǎn)不在乎,讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿,讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說(shuō):“她傷的重,讓她先來(lái)吧,我沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系?!痹趫?chǎng)的人都驚呆了,他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女,竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。

    小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí),為他人著想,卻邁不過(guò)自己,我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!

    形形色色的人滿(mǎn)分作文8

    他,黑黑的臉,濃濃的眉毛下一張國(guó)字臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著王者的霸氣。的確,他一到球場(chǎng)上便像王者一樣控制局勢(shì)。他,就是陳鏡。

    別看他長(zhǎng)得不壯,可力氣卻大著呢。他一腳能把人踢得嗷嗷叫疼,躺在地上半天呢!正是由于他那巨大無(wú)比的力道,他成了五(2)班足球隊(duì)的前鋒。

    記得有一次,我們與五(2)班展開(kāi)了一場(chǎng)空前絕后的大比拼。

    首先由我方發(fā)球,只見(jiàn)高盛磊一記長(zhǎng)傳,球便到了早就嚴(yán)密看守在對(duì)方球門(mén)旁的王世豪腳下。王世豪接到球后飛也似地跑向?qū)Ψ介T(mén)前,正欲射門(mén)時(shí),一個(gè)藍(lán)色閃電般迅速鏟去了王世豪腳中的球。在我還沒(méi)看清來(lái)者何人時(shí),他便以光速向我們狂奔而來(lái),直至到我面前10米時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人原來(lái)是陳鏡。

    我們隊(duì)好多技術(shù)高超的隊(duì)員都無(wú)法阻截住他,就連我方一向以冷靜著稱(chēng)的楊冠玉頭上也有了汗珠。

    突然,陳鏡以迅雷不及掩耳之勢(shì)到了我方面前。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他便己經(jīng)將右腿向后伸至90度角,運(yùn)足力氣,大聲喝道:“看我的暴—力—射門(mén)!”話(huà)音剛落,一顆“炮彈”便朝我們飛了過(guò)來(lái)。守門(mén)員眼疾手快,一個(gè)魚(yú)躍去撲球,可由于力度太大,他竟未能接住,結(jié)果球進(jìn)了,對(duì)方以1:0暫時(shí)領(lǐng)先,接下來(lái)我們雖然連進(jìn)好多球,但終究沒(méi)能贏過(guò)他們。

    要問(wèn)他球技為什么那么高超,作為他的朋友,我就給你們透露一個(gè)秘密。原來(lái)他經(jīng)??醇譇聯(lián)賽,一學(xué)到高招便偷偷練習(xí),技術(shù)也就日漸提高,所以,他才能成為球場(chǎng)上的王者。

    這就是我的朋友,足球小子——陳鏡。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文9

    我們每天都可以見(jiàn)到形形色色的人,一起上學(xué)的同學(xué),每天接送我們的校車(chē)司機(jī),還有那校門(mén)口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里,面對(duì)不一樣的人,我們都有著不一樣的心情和態(tài)度,而在這些形形色色的人中,我最?lèi)?ài)和我的閨蜜相處,因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。

    我的閨蜜,她有一頭油亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,漂亮極了!她為人很善良,平日里很愛(ài)樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,還是數(shù)學(xué)課代表呢!

    有一次我們從低段搬床上用品到高段,把東西打包好后,王孜月不僅拿著自己大包小包的行李,還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李,那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的,左邊鼓鼓的,右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候,走得小心翼翼,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累,但我和她一路上聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,就似乎感覺(jué)瞬間沒(méi)那么累了。當(dāng)我們放好行李,準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)向她求助,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,在她看來(lái)累真的不算什么,因?yàn)槟軒椭俗屗杏X(jué)很快樂(lè)!于是,王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西,身輕如燕的往門(mén)外走去,我在后頭靜靜的看著她,心中不由得感嘆道:“她可真是助人為樂(lè)的好女孩呀!”此時(shí)此刻,同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。

    通過(guò)這件事我深受啟發(fā),她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。我感覺(jué)只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào),所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人,讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖和關(guān)懷。

    形形色色的人滿(mǎn)分作文10

    一雙眼睛圓溜溜,一張嘴能說(shuō)會(huì)道,一身藍(lán)衣皆是破,臉上沾滿(mǎn)地上灰。調(diào)皮搗蛋唯他做,腳踏云朵“戲”同學(xué),你若問(wèn)我他是誰(shuí),只應(yīng)他是“老鬧鐘?!?/p>

    “老鬧鐘”人小鬼大,用嚇人,撲人等捉弄等方式和同學(xué)“相處”。這不,今天“老鬧鐘”又開(kāi)始鬧事了。

    一位同學(xué)正在走廊中走著,可他絲毫不知道有人在他后面躡手躡腳地跟著并準(zhǔn)備捉弄他。突然,只聽(tīng)到“啊”的一聲,同學(xué)被“老鬧鐘”嚇得像個(gè)彈簧似的一蹦百尺高。但“老鬧鐘”絕不會(huì)罷休,他張開(kāi)手順勢(shì)一跳,十分麻利地?fù)渫瑢W(xué)身上,雙手抱緊同學(xué)的脖子,并把同學(xué)甩了甩,怪模怪樣地笑了幾聲,同學(xué)們看到這幅“猛虎撲人圖”,立刻向四周飛奔,有的快馬加鞭向老師匯報(bào),有的大聲說(shuō)道“好惡心”,還有的跑回座位上當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生……

    老師來(lái)了,狠狠地批評(píng)了一頓,“老鬧鐘”也意識(shí)到事情的嚴(yán)重,趕緊松開(kāi)同學(xué)跑回教室。最后等待他的是一如既往地抄寫(xiě)課文。

    今天啊,“老鬧鐘”又跟同學(xué)打起來(lái)了,他用他那壯實(shí)的雙腿踢向?qū)Ψ?。同學(xué)們鎮(zhèn)定自若,以為他是像往常一樣的小打小鬧。到了下午,只見(jiàn)老師面部鐵青,怒劍拔張地走進(jìn)教室,身后跟著一位彎著腰,左手捂著肚子,右手擦著眼角的人,此人便是上午被打的那位同學(xué)。由于他被踢得太嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)要通過(guò)手術(shù)才能痊愈,同學(xué)們驚訝不已,瞪著雙眼,嘴唇呈‘O’形。后來(lái)老師再次取決了“老鬧鐘”,并電話(huà)給他家長(zhǎng)。通過(guò)這件事情,他意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),悔恨不已,便再也不這么調(diào)皮搗蛋了。

    這就是“老鬧鐘。”雖然他很可愛(ài),但我更希望每個(gè)同學(xué)能夠和諧相處,不希望再有這些令人頭疼的事情發(fā)生。


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