關(guān)于形形色色的人作文600字5篇

在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著善惡美丑，你有遇到哪些形形色色的人呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于形形色色的人作文600字，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

關(guān)于形形色色的人作文600字【篇1】

我有一個(gè)怪朋友，在學(xué)習(xí)方面，它是年級(jí)里有名的“天才”?？墒窃跒槿颂幨路矫?，還是用同學(xué)的話說(shuō)吧，她可是不折不扣的“蠢材”。

真是冤家路窄啊!在英語(yǔ)課外班上，老師安排我和有名的“天才”坐在一組，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎不相上下，只是英語(yǔ)略遜我一籌。性格嗎，差不多!因此她的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!

我們可都是班里的“尖子生”，平時(shí)雖不明掙，可也在“暗斗”。我經(jīng)常會(huì)把她的鋼筆藏起來(lái)，而她總是急的滿頭大汗，傻傻的找來(lái)找去，惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話都不說(shuō)。

有一天，一道難題難住了我，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)眉目。最終我選擇了放棄。這時(shí)無(wú)意間瞅了一眼同桌，她也在做這題，只和我一樣一頭霧水。放學(xué)后，我收到了一張小紙條，上面寫(xiě)著：想知道那道題的答案嗎?哈!哈!哈!看過(guò)之后我怔了一下，看來(lái)這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著頭皮去請(qǐng)教她。只見(jiàn)，她在草稿紙上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不著頭腦，疑惑的看著她，她拍拍我的肩說(shuō)：“不明白嗎?我來(lái)教你?！彼檬种敢恢福辛送醒坨R，微笑著說(shuō)：“你看，這句話是個(gè)陷阱，它……”聽(tīng)了她細(xì)致入微的講解，我一下子恍然大悟，原來(lái)如此簡(jiǎn)單!我提起筆來(lái)就要寫(xiě)，頓時(shí)紙面潮濕，抬起頭發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了細(xì)微的汗珠，小眼鏡正一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。從此開(kāi)始，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)她的印象：蠢材，不蠢。

事情是這樣的:我們班的“小跳”同學(xué)謊報(bào)軍情說(shuō)英語(yǔ)老師找“天才”有急事，她就去了辦公室，馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節(jié)英語(yǔ)課上，馮老師表?yè)P(yáng)了，她還說(shuō)她是一個(gè)有責(zé)任心，工作積極的隊(duì)干部。想想就覺(jué)得奇怪，她這個(gè)看上去就傻里傻氣的人，怎么天天受老師表?yè)P(yáng),受同學(xué)表?yè)P(yáng)呢?漸漸的我發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不傻，而是熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。幫大家做衛(wèi)生，給同學(xué)講題……

哎!這就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她沒(méi)辦法!但我還是很敬佩她的!

關(guān)于形形色色的人作文600字【篇2】

不知什么時(shí)候起，大堂墻角躺著的幾個(gè)煙頭消失了……

那天晚上，我下樓去買宵夜，偶然間看到大堂走廊站著一個(gè)老人。他也不說(shuō)話，只是手里拿著一支掃帚，不緊不慢地?fù)]動(dòng)著。待我走到老人后面一兩步遠(yuǎn)的位置，借著走廊昏暗的燈光，看見(jiàn)老人頭發(fā)花白，背有些駝，身上穿著淺藍(lán)色的長(zhǎng)衫，上面有幾塊補(bǔ)丁，針腳眼的線頭也露出來(lái)了些，瘦瘦的但看著也還硬朗。

我好奇地問(wèn)老人：“老爺爺，剛才是您在打掃大堂嗎?”老人吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回答我：“我就隨便掃掃，掃掃……”看著他略微陌生的面孔，不禁讓我更好奇了，老人并不是平日里熟識(shí)的幾位清潔工，他為什么要這么干呢?我繼續(xù)追問(wèn)：“那么晚了，您怎么就掃起大堂來(lái)了?小區(qū)有清潔工啊!”老人瞅了瞅我，說(shuō)：“人老咯，就什么事都干不了了，還得讓人服侍著，趁著身子骨還硬朗，幫著街坊鄰居做點(diǎn)事，我這心里呀，充實(shí)，舒坦，原本挑這個(gè)點(diǎn)兒，就是不想讓人看到?！闭f(shuō)到這，老人就停住了，臉上微微泛紅。

愣了幾秒，望著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼，突然就想要了解這個(gè)老人多一些，于是我又問(wèn)：“您的妻子和孩子呢?”

老人一聽(tīng)，臉上出現(xiàn)了幾分落寞，緩慢地坐在大堂的長(zhǎng)椅上，從兜里摸出了打火機(jī)，稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭去，顫巍巍地點(diǎn)燃了一根香煙，煙霧繚繞中，我似乎看到了一絲淚珠飄過(guò)。意識(shí)到不對(duì)勁的我急忙說(shuō)：“老爺爺，我說(shuō)錯(cuò)話了，您別介意?！崩先藬[了擺手道：“這不關(guān)你的事，既然你問(wèn)了，我就當(dāng)找到個(gè)人說(shuō)說(shuō)話了!我以前參過(guò)軍，趕上了越南戰(zhàn)爭(zhēng)，打完戰(zhàn)后退了伍。跟青梅竹馬結(jié)了婚，剛結(jié)婚那會(huì)也生了個(gè)娃，只是剛出生就夭折了，想想如果他還在，我的孫子也像你這般大了吧!”隨即摸了摸我的腦袋，我坐在一旁，一動(dòng)也不敢動(dòng)，靜靜地聽(tīng)著?！袄习橐苍谀菚r(shí)落下了病根，身體時(shí)好時(shí)壞。我們也就前幾年搬來(lái)這養(yǎng)老來(lái)著，沒(méi)想到，老伴住了一年多，就、就走了?！闭f(shuō)著，老人又猛吸了一口煙，仿佛那是能讓他忘記痛苦的良藥似的，咳了幾聲接著說(shuō)：“老伴患病那陣子，街坊鄰居天天輪流著過(guò)來(lái)幫忙，老伴走后，他們也拉著我下去做操，陪我聊天，我這心里呀，忘不了……也不能忘呀!”說(shuō)完，老爺爺馬上用衣袖擦掉臉上流淌著的淚珠，緩緩地站起身來(lái)，拿起一旁的掃把，晃悠悠地朝二樓走去。

回到家中，我的心里久久不能平靜。要知道，這棟樓有三十層高，而那個(gè)孤寡老人，正在用一把掃帚回報(bào)著昔日鄰居們暖暖的恩情。

關(guān)于形形色色的人作文600字【篇3】

“今天的家庭作業(yè)外加一項(xiàng)，更新展板。大家別忘了把展板帶回家!”

班主任老師話音剛落，教室里炸開(kāi)了鍋：“哎，我還沒(méi)買展板呢!”“展板寫(xiě)什么內(nèi)容，我還沒(méi)想好呢!”“我美術(shù)不行，排版這方面也不在行?！碑?dāng)然，我也有屬于自己的困惑——沒(méi)有雙面膠。

為了做好展板，我也是費(fèi)盡心思，用一撕貼、用膠布，可這都不如雙面膠實(shí)用。于是，我只能心痛一下自己的零花錢，到學(xué)校對(duì)面的文具店去買雙面膠。

我走進(jìn)了一家看起來(lái)文具品種比較多的店子，那個(gè)老板立馬上前詢問(wèn)我：“同學(xué)，要買什么東西啊?”這個(gè)老板是個(gè)身材高大的男人，看上去有些微胖，嘴角上邊還留著一小撮胡子，笑起來(lái)讓人感覺(jué)很是溫暖。我脫口而出：“雙面膠!”順著老板手指的方向，我在一個(gè)貨架中翻了一下，便找到了：“老板，這個(gè)雙面膠多少錢?”我一邊說(shuō)著，一邊從口袋中摸著那張五十(我半個(gè)月的零花錢)。老板笑了笑說(shuō)道：“5毛?！边@可真是物美價(jià)廉!我的零花錢還有著落，心中想著，開(kāi)心地把錢遞了過(guò)去。老板接過(guò)錢，翻找著零錢。可半分鐘過(guò)去了，他似乎還是沒(méi)有找到，他摸了摸腦袋對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我現(xiàn)在沒(méi)有零錢找你，雙面膠和這五十塊錢你先拿著，下回等你有零錢了再給我!”我愣了一下，摸摸口袋確實(shí)沒(méi)有零錢，就不好意思地接過(guò)錢，說(shuō)：“叔叔，我明天早上付錢給你?！闭f(shuō)罷，帶著散發(fā)著清新氣味的雙面膠，連同那五十元一起帶回了家。

第二天，我揣著儲(chǔ)蓄罐里的5毛的硬幣，早早地到校，為的就是盡快把錢還給老板。老板見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我打招呼說(shuō)道：“早上好啊，小姑娘!”“叔叔好，這是昨晚我買雙面膠的錢!”說(shuō)罷，攤開(kāi)手掌，把一枚帶著體溫的圓圓硬幣遞了過(guò)去。老板看了我一眼，溫和地笑了：“哎，5角錢而已，值多大個(gè)事咯!”我連忙解釋道：“不不不，您很信任我，我也要講誠(chéng)信?！彼舆^(guò)錢后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好好好，以后常來(lái)!”我揮了揮手向他告別，走進(jìn)了校園……

回味著那枚被我捂熱的硬幣，我不禁會(huì)心地一笑，老板樸實(shí)的話語(yǔ)、真誠(chéng)的微笑就像三月的陽(yáng)光給人溫暖，這樣的人真讓我感動(dòng)!

關(guān)于形形色色的人作文600字【篇4】

老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師——陳老師。

她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較?；蛟S她們有些不同，同學(xué)們都覺(jué)得周老師的地位是無(wú)可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

在陳老師實(shí)習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比，這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái)，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話，使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后，您(陳老師)當(dāng)全面對(duì)我說(shuō)：“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈，沒(méi)有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子?！笨赡f(shuō)：“這是小組各個(gè)成員努力的成果，怎么可以笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解，你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法：這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí)，我?guī)еM員回答問(wèn)題，聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó)，你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問(wèn)，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問(wèn)，張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正，其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下，我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí)，您就像及時(shí)雨般，馬上對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng)：您說(shuō)完這話，讓人感覺(jué)像是批評(píng)，我覺(jué)得你應(yīng)該這樣說(shuō)：謝謝劉沅，不僅將我提出的問(wèn)題作出了回答，還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對(duì)您的好感加深。我看到了周老師的影子。

您的那三句話我會(huì)一直牢記，他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬(wàn)老師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開(kāi)心，讓路人甲去評(píng)論吧，我看好你，準(zhǔn)教師!

關(guān)于形形色色的人作文600字【篇5】

小時(shí)候，在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親?？偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹业某砷L(zhǎng)……

也許。我變成了父親的耳朵。我會(huì)悄悄的發(fā)現(xiàn)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)父親裝做漫不經(jīng)心，老師念到我的名字他就會(huì)微微的抬起彎在報(bào)紙里的頭。仔細(xì)的，認(rèn)真的不漏掉一個(gè)字的聆聽(tīng)，哪怕是隨帶我名字的點(diǎn)名?？洫?jiǎng)我的，他會(huì)一整天都樂(lè)呵呵的唱著小曲子;批評(píng)我的，他會(huì)眉頭一皺陷入久久的沉思。

也許。我變成了父親的眼睛。我會(huì)暗暗的發(fā)現(xiàn)，父親每天下班回家，第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樨澩?，耽誤的回家。父親便在陽(yáng)臺(tái)的一角望著我回家的那條路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，還沒(méi)有看清地上路一腳踩上去摔個(gè)漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來(lái)，把我背在了他的背上，這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。

也許。我變成了父親的雙手。我會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那雙長(zhǎng)滿了老繭的雙手，竟然把因?yàn)槲遗獕牡谋咀?。一張一張的按照順序疊好，一張一張的粘貼的一起，一張一張的檢查錯(cuò)誤。這一系列的動(dòng)作，花了他一整個(gè)下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車，若不是父親路過(guò)廣場(chǎng)，我早已讓高大而堅(jiān)固的自行車壓倒，爬也爬不起來(lái)。

也許。我變成了父親的嘴巴。我會(huì)懊惱的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說(shuō)不愛(ài)我的父親，每一天掛在嘴邊念念不忘，比我還熟練的寫(xiě)出的名字竟然是我!長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親，就是我在風(fēng)雨中的拐杖，為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣，幫我補(bǔ)充精力，再次高高楊帆;就是我無(wú)邊沙漠中的綠洲，讓我在迷茫時(shí)找到一線希望!