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  • 青少年奮斗主題學(xué)生作文優(yōu)秀范文5篇

    | 春林

    想要收獲自己想要的東西,就只有不斷地奮斗,這樣的人生才會更加的精彩。下面小編為大家收集整理了“青少年奮斗主題學(xué)生作文優(yōu)秀范文5篇_青少年關(guān)于奮斗的作文”,歡迎閱讀與借鑒!

    青少年奮斗主題學(xué)生作文1

    青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

    青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。

    因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

    在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

    奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……

    只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

    青少年奮斗主題學(xué)生作文2

    星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。

    于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實(shí)呢?

    驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙€春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。

    我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

    于是乎,將會有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。

    初三,確確實(shí)實(shí)是一個奮斗的季節(jié)!

    青少年奮斗主題學(xué)生作文3

    青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

    青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

    青春,我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲?,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗的色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

    青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習(xí)上爭強(qiáng)好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關(guān),必定會勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。

    青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕拧W屛覀兣踔啻鹤孕诺墓饷?,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

    因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛利惖纳畈乓蚯啻憾省?/p>

    青少年奮斗主題學(xué)生作文4

    奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。

    想起了小學(xué)的時候,陳老師手把手的教我學(xué)寫毛筆字,可我就是一次又一次寫不好。但是,陳老師并沒有因此放棄教我學(xué)寫毛筆字,反而更費(fèi)功夫教我了……

    “這個橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”

    “嗯”我灰心喪氣的說。“加油,你一定行的,不要放棄啊”老師鼓舞著。

    “嗯,我一定行的,我會加油的,我一定會成功的!”我自己鼓勵著?!拔页晒α?,我成功了!”我成功了,我寫出了第一個好看的字,我努力的成果是甜的。陳老師也為我高興。

    在接下去的日子里,我努力地寫毛筆字,終于參加了比賽。

    剛開始比賽的時候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語,我頓時充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。

    最后,我獲得了三等獎,才兩個月的時間,我從一個不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因?yàn)槭撬膭钪?,讓我走向了成功的路?/p>

    謝謝您,陳老師!

    青少年奮斗主題學(xué)生作文5

    在我們身邊,堅(jiān)持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù),唯獨(dú)唐代詩人李商隱的抱負(fù)與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸,他夾雜在朝廷兩派斗爭之間,左右都受到排擠,因此在這個情況下,積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》,表面雖是一種坦露,實(shí)際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠(yuǎn)大的抱負(fù)。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好,只是近黃昏”夕陽西下,晚霞絢麗,映襯了半片天,映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊,可惜已經(jīng)接近黃昏了。

    我們的人生又何嘗不是呢?生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨:60歲的老人--哎,老了,兒時的光陰多么美好啊!30歲的青年--太辛苦了,要是初中好好學(xué),也就不必做這么辛苦的工作了!不論是年過花甲的人還是處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學(xué)生的我們的思想:作業(yè)太多了,總做不完,那像大人那么幸福!難道人生_了嗎?為什么老了想返老還童,小的又想快點(diǎn)長大呢?實(shí)際上,這就像反季節(jié)的蔬菜一樣,每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段,這是一個正常的現(xiàn)象。說的深入點(diǎn),也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力,說明我們很重視學(xué)習(xí),而這個壓力也會成為奮進(jìn)的助推力。

    因此我們在學(xué)習(xí)上要先確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),穩(wěn)定,然后進(jìn)行拔尖,能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進(jìn)了一步。但反過來說,在這一時刻,哪怕有一點(diǎn)松懈,就會被他人追上,呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢,成了30歲、60歲的人了,抱憾終生。綜合起來說,人生,需要不斷奮斗,先得到甜味的人結(jié)果未必也是美滿的,然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的奮斗的人我堅(jiān)信將來的他一定能夠換回一定的回報,也許是物質(zhì)上的,也許是精神上的。

    最后,我想說,學(xué)固苦,但果必甜。學(xué)海無涯苦作舟,讓我們不斷的奮斗,為自己的人生留下精彩的瞬間吧!


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