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  • 2020青春隨想的優(yōu)秀勵(lì)志作文

    | 春林

    2020青春隨想的優(yōu)秀勵(lì)志作文

    青春的美不是一般高貴華麗,也不是輕狂的夸張,膚淺的造作,而是一種原始的,源于心靈的,精神的美。下面小編為大家收集整理了“青春隨想勵(lì)志作文”,歡迎閱讀與借鑒!

    2020青春隨想的優(yōu)秀勵(lì)志作文

    青春隨想勵(lì)志作文1

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí),這首歌,總是縈繞在我的耳邊……

    春天,花盛開了,花的清香鉆入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起來都是那么的遙遠(yuǎn),風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長大了。真的,長大了……

    回首往事,兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦A夢(mèng)”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨(dú)的童年……”

    記得,那時(shí)的我總是因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而被老師罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒做完就要受罰,而大人就沒有作業(yè)?“每天要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”

    帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束,我懵懂,只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。

    我有時(shí)也會(huì)想,青春究竟是什么?

    孩子說,青春是令人向往的季節(jié);青年說,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說,青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說,青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。

    走進(jìn)青春,我發(fā)覺,青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服于命運(yùn)的人,才能在人生的書頁上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)夢(mèng)想成真。

    想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”。

    青春隨想勵(lì)志作文2

    歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

    那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

    如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

    看今朝,更有一群青年長弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

    我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

    即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

    銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!

    青春隨想勵(lì)志作文3

    當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春。

    想起魅力四射的五月,"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛國、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識(shí)分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí),從北京迅速擴(kuò)展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學(xué)生成了這次愛國運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

    傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂于奉獻(xiàn)?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān)。

    傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

    傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文……

    傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

    青春隨想勵(lì)志作文4

    夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。

    青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。

    我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

    從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?

    真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

    我想要成為作家。

    這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。

    我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

    但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

    突然想起一句話——青春很短,理想很長。

    的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。

    成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

    只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別?;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。

    青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧。

    抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

    行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

    青春隨想勵(lì)志作文5

    青春,他早早的來到我們的身邊,直到現(xiàn)在一直陪伴著我們。他看不見,也摸不著,但我們卻可以時(shí)時(shí)刻刻感受到他的存在。他帶給我們挑戰(zhàn),煩惱,獨(dú)立讓我們的生活更加充實(shí),更加飽滿,使我們的每一天過得更完美。

    挑戰(zhàn)與機(jī)遇

    現(xiàn)在我們進(jìn)入了九年級(jí),馬上就要面臨中考了,這是一個(gè)挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,他決定了我們?nèi)松返娜ハ?。是我們?nèi)松械囊患笫?,考得好全家人都開心,而且為自己今后的發(fā)展打下了好的基礎(chǔ)??墒强嫉牟缓脮?huì)使我們以后的路更難走,所以我們一定要把握好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),去迎接這個(gè)挑戰(zhàn),也要好好把握這個(gè)機(jī)遇,爭取考個(gè)不錯(cuò)的成績讓自己的路更好走。

    獨(dú)立

    伴隨著我們一天天的長大,我們也慢慢的開始離開父母的懷抱,用自己的雙腳向前邁進(jìn)。在進(jìn)初中后我們見父母的時(shí)間越來越少了,一個(gè)星期才可以回去一次,所以我們必須更加的獨(dú)立起來,需要自己照顧自己了,還要學(xué)會(huì)自己洗衣服,學(xué)會(huì)自己解決自己的事了。但我們并不是完全的離開父母了,像有些放不下心的父母經(jīng)常來學(xué)校送飯,有些同學(xué)每天不知道要打幾個(gè)電話但是我相信總有一天我們會(huì)完全離開父母的懷抱,變得更加的獨(dú)立,更加的自主。

    煩惱

    我們一步步的邁入了青春期,我們身理和心理上發(fā)生了很多變化,從而使我們產(chǎn)生了很多的煩惱,比如說長青春痘了,脾氣也越來越暴躁雖然青春期的給我們的煩惱是不盡的,但是我們也不可以被他困住,因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),面對(duì)這些問題只要保持良好的心態(tài)就好了。

    青春帶給我們的不止這些,青春期也是一個(gè)多彩的時(shí)期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無限的快樂。但只有正確地面對(duì)了青春期,才能使青春期是快樂的化身,金色的年華。


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