對(duì)我影響最大的一個(gè)人
最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐——方文山
如果有人問我:“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰(shuí)?”我的腦海中準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間閃過你的身影。
時(shí)間倒流,倒回到兩年之前,回到第一次月考前。那天早上,我就早早的來到了學(xué)校;我拿出書,顯得有些手忙腳亂,翻一翻古詩(shī),翻一翻定義,再看幾眼單詞語(yǔ)法??匆豢凑危兕﹥裳鄣貓D......
這時(shí),你來了,你并沒有緊張,也沒有慌亂,而是在和同學(xué)的戲笑聲中,慢慢拿出了書本。
你見我手忙腳亂,走過來對(duì)我說:“加油,我相信你一定可以,不用緊張?!?/p>
一天的考試,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我興奮的跑回教室,開始和同學(xué)們對(duì)起了答案。
可是好景不長(zhǎng),我的“興奮”不一會(huì)兒,就被一盆冷水給澆滅了。信心滿滿的數(shù)學(xué),竟然漏洞百出。
“我這次數(shù)學(xué)考砸了,你呢?”“哎呀別問了,我都烤糊了?!蔽易猿暗?。
我傷心又煩惱,小學(xué)數(shù)學(xué)幾乎次次滿分的我,怎么到了初中,卻開始偏科了?
你走過來,見我如此傷心,對(duì)我說:“不要傷心啊,我的數(shù)學(xué)也不見得很好啊。你還不如把大部分精力放在成績(jī)較高的幾科上,而剩下的時(shí)間,多做幾套題什么的。一次的考試,并不能說明什么,也只是能說明前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,并不能說明你的學(xué)習(xí)能力。不管怎樣,讓我們一起加油吧!”
你就是對(duì)我影響最大的,你的一番話,可謂是讓我恍然大悟??!
你讓我懂得了放下,用一種新的心態(tài),面對(duì)前方!
作者:王笑涵
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