經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我的國(guó)師（飛老）都會(huì)用疑問(wèn)的眼神或者迷之微笑對(duì)著我，這里面會(huì)不會(huì)大有文章呢？疑問(wèn)的眼神......迷之微笑......到底什么意思？我不懂??！我這國(guó)事神奇、神秘、難以捉摸。

會(huì)考完以后第一節(jié)課，便是飛老的語(yǔ)文課。先是一篇文言文詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，接下來(lái)布置做了點(diǎn)練習(xí)，很快就下課了。到了眼保健操時(shí)間，我翻了翻老譚發(fā)的一個(gè)本子，封面上印著一排英文字：ILOSTMYSELFINYOU。

當(dāng)時(shí)我就想，這是什么意思？想著想著，又習(xí)慣性地側(cè)著坐，時(shí)不時(shí)往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的國(guó)師在干什么，正好他也在看我，且慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是疑問(wèn)的眼神，我只好尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)坐端正......

“額，吉吉國(guó)王，你怎么坐立不安？什么情況？”突然，飛老就到了我旁邊，我心中頓時(shí)就有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)：怎么我一有半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，您老就過(guò)來(lái)了？

我的腦子轉(zhuǎn)得飛快，說(shuō)：“呃，本王英語(yǔ)不太好，這個(gè)句子始終找不到一句合適的翻譯，不知國(guó)師能否給朕一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)？”聽(tīng)飛老講過(guò)，當(dāng)年讀書(shū)時(shí)他的英語(yǔ)也不好，所以沒(méi)有考上清華、北大。我成心要給他點(diǎn)難堪，誰(shuí)叫他一天到晚關(guān)注我。隨后，我將老譚發(fā)的那個(gè)本子遞給飛老，指了指那段英文。

貌似不懂英文的飛老眉頭緊鎖，嘴里嘀咕著什么，大約二十秒，他說(shuō)：“臣以為，其意思是：我迷失了我自己......呃......”飛老笑了笑，看著我：“你覺(jué)得呢？”

大概過(guò)了一分鐘，飛老又來(lái)了，沒(méi)想到還是說(shuō)那件事情，和陶淵明《五柳先生傳》中的那個(gè)五柳先生的“不求甚解”恰恰相反，飛老還在糾結(jié)剛才那句英文翻譯，認(rèn)真著呢。

突然國(guó)師以手撐頭，趴在了桌子上，深情地對(duì)著我說(shuō)：“我為你著迷?！毙β晱乃拿姘朔皆疫^(guò)來(lái)，全班沸騰。我連忙問(wèn)后面那位大佬級(jí)人物：“這句翻譯靠譜嗎？”她答非所問(wèn)：“您的國(guó)師剛才含情脈脈地望著你，你太幸福了！”

我后面這位大佬級(jí)人物想歪了，可見(jiàn)其思想有多么危險(xiǎn)。

但是，本王還有一個(gè)問(wèn)題：為什么朕每次的一舉一動(dòng)都有人關(guān)注，我又不是習(xí)近平，真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帥了吧！各位看官，你們?cè)趺纯矗?/p>

作者：曾昊??