清末學者朱起鳳曾因弄不清楚“首施兩端”與“首鼠兩端”可以通用，都是猶豫不決的意思，結(jié)果誤批了學生的作文，受到人們的嗤笑。他從此發(fā)憤學習，收集了三萬條這類詞語，加以解釋，著成了300萬字的《辭通》。這本書后來成為人們學習古文的工具書。

朱起鳳在嘲笑中奮起的事跡使我很有感觸，人無完人，在生活、工作、學習中總會暴露自己的許多缺點，有時甚至犯可笑的錯誤。對于我們中學生來說，由于讀的書不多，閱歷淺，經(jīng)驗少，這類事更容易發(fā)生，這時，就需要有朱起鳳的精神，把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己的動力，從失敗的地方奮起。這就是人們常說的“知恥而后勇”。

許多古人在這方面為后人留下了千秋佳話。秦穆公曾三敗于晉，但他毫不服輸，練兵蓄糧，最終親率大軍殺敗晉軍，一雪崤山大戰(zhàn)之恥，威震諸侯。越王勾踐被俘后在吳國養(yǎng)馬多年，臥薪嘗膽，歷盡磨難回國后發(fā)憤圖強，最終橫掃吳國，誅殺吳王，成為“春秋五霸”之一。宋朝岳飛時時不忘“靖康恥，猶未雪”，率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，立下汗馬功勞；蘇秦曾在落魄時受人羞辱、冷落，后來發(fā)憤圖強，成為一代雄辯之士，終掛六國相印，名揚天下；蒲松齡曾屢試落第，至于他是否受到家人、朋友、同窗的嘲笑，無從考證，但他后來傾心著就的《聊齋志異》卻成為中華民族文化寶庫中的明珠。

今天，這類事例就更多了。中國女排以前的最好成績是世界第四名，當前三名的隊伍走上高高的領(lǐng)獎臺時，她們暗暗地把這一時刻當作永久的“恥辱”，從此刻苦訓練，在世界杯賽、世界錦標賽、奧運會上終于實現(xiàn)了“五連冠”的宿愿。中國乒乓球隊在第三十五屆世界乒乓球錦標賽上大敗，男子只獲得混合雙打一項冠軍。但兩年后，他們終于囊括了第三十六屆世界乒乓球錦標賽的全部冠軍和單項亞軍，創(chuàng)造了乒壇史上的奇跡。這些都證明了“知恥而后勇”這句話的正確性。

我們常在學習中犯一些錯誤，如上課當眾讀了錯字、與同學談?wù)摎v史人物時張冠李戴、寫作文時文不對題、說些風馬牛不相及的話。這些都容易引起同學們的笑話，同學犯了錯誤，不應(yīng)該嘲笑、諷刺。假如自己出了錯而受到嘲笑時，該怎么辦呢？對于這笑聲，既不要充耳不聞，繼續(xù)犯可笑的錯誤，也不要千方百計為自己掩飾、辯解，當然更不能去報復同學，正確的態(tài)度應(yīng)該是把這作為一種“恥辱”，發(fā)憤去學習，彌補自己知識的不足。同時，我們還要主動去發(fā)現(xiàn)、尋找自己潛在的不足。

“知恥而后勇”應(yīng)該成為我們的座右銘，我們要多發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點，多“知恥”，也要多“后勇”，這樣，我們將會獲得更多的知識。

作者：杜明鑫