形形色色的人作文600字
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形形色色的人作文600字一
媽媽今年30多歲了，很大方，處處體諒著別人，可她有一個最大的缺點“愛撒謊”。
媽媽很關心我的學習，生怕我上學遲到，所以每天都騎車送我去上學，有一年冬天的早晨，剛下了一場大雪，路很滑，寒冷的風吹得人走不動，媽媽體能不好，卻仍要讓我坐上車，騎著車送我去上學，慢慢騎幾步就要喘上幾口氣，頭上汗珠像下雨一樣落下，一個上坡路媽媽還得下去推，差一點摔跤。我說：“媽，您快回去吧!我自己去學校!”媽媽生氣的說：“不行，如果遲到就不好了!”媽媽又說：“這么小的風，一點都不冷，騎騎自行車還鍛煉身體呢!一點都不累，滿頭大汗，還說不累，媽媽又在“撒謊”。
媽媽非常疼愛我，凡是我愛吃的，她都“不愛吃”。有一次媽媽做了我最愛吃的可樂雞腿，我讓媽媽也吃，媽媽說她不餓也不愛吃，于是，我不管三七二十一，拿著雞腿便啃一口，接著趕緊又啃一口，吃的滿嘴流油，嘴上滿是紅黑色的油漬，大塊大塊的雞腿進了我的肚子，只有一些碎的、小的雞腿肉放在盤子里。當我把盤子端回廚房，媽讓我先出去，我只好貼著門縫看著媽媽在干什么，原來媽媽正在一塊一塊慢慢吞吞的吃著我吃剩的雞腿肉，看著媽媽在廚房吃著雞腿肉，我心里有種說不出的滋味。唉，媽媽又在“撒謊”了。
今天，我在回家的路上買了一串大大的糖葫蘆，一口都沒舍得吃，因為我知道，爸爸說，媽媽在小的時候特別喜歡吃糖葫蘆。以前我給媽媽吃，她都說不喜歡吃，這次一定要讓媽媽吃到糖葫蘆。回到家，我就把糖葫蘆遞給媽媽說：“媽，你快吃吧，剛買的?！彼€是那句話：“不用，我不愛吃”。“我剛吃了一串，這是剩下的?！蔽?我也撒了一個謊……讓媽媽吃上了糖葫蘆。
我的這位愛“撒謊”的媽媽，什么時候可以不再“撒謊”呀!
形形色色的人作文600字二
我的爸爸四十多歲，長得帥氣。走路時喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時常拿著手機，有空時就拿起手機看的津津有味。他喜歡書法，也喜歡古玉。不時還拿塊春秋時期的古玉放在手里盤著。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽的一句話是“你是我的偶像”。
我爸爸有一家自己的工廠。平時工作有點忙，時常回到家了還看到他在打合同，在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞，他喜歡寫行書，我二年級的時候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊，每一個筆畫都連著，而且好多繁體字，我常常也看不懂里面的字。有時候還會叫：“澤寒，過來看看，來學學這個行書”。
當他寫的不好時，一定會重寫，一遍又一遍直到寫滿意為止。寫得滿意了，又把我叫過來看。
在他教練字的時候，他也會看著手機，時不時還拿出他的古玉在手里盤著。我看著心里就不爽了：為什么我練字，而你在看手機。在爸爸看手機的時候，我就自由了。有時候玩鉛筆，有時候畫畫，還有時發(fā)呆。偶爾被老爸發(fā)現(xiàn)了也會挨他批。
“字的整體外形就像人一樣，可以瘦一點，細長一點，筆畫可以再連貫一點。但不是畫波浪線，要有力量”于是我想再寫一遍，爸爸不厭其煩的說?！澳阆冗@樣……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟，慢慢的寫，有時候聯(lián)筆寫不好，它會寫在紙上寫，讓我來慢慢的學。爸爸教我練字，會和我說：“現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增加，寫字要快起來了，行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個道理，我學寫字就更有動力了。
有時，我作業(yè)寫完了，空余時間，我也會拿起筆開始寫字。這時候要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我沒有等他催，我自己就開始練字。字也寫得不錯，就會鼓勵我說：“你呀，要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”。
這就是我的爸爸。他時常會和和我一起玩，一起打乒乓球，一起跑步，有時候還會受到他嚴厲的批評。我想在我的成長道路中這也是精彩篇章中的一頁。
形形色色的人作文600字三
她，白發(fā)蒼蒼，平時樂呵呵的，可是只要有人需要幫助，她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午，放學后，落日懶洋洋地斜照著大地，剛從教室出來的同學們，在夕陽的余暉下，一個個都變成了小金人。不過在寒冷的冬日里，連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門口，卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙，原來我將鑰匙落在家里了。我只好背著書包在家門口徘徊，心里非常著急。
這時，鄰居奶奶走出家門，向我招了招手。這一家是剛搬到我們院里，我還沒和這位奶奶打過招呼呢。只見老奶奶體型微胖，老花鏡后面的眼睛透出來的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著我說：“忘帶鑰匙了嗎，先上這兒寫作業(yè)吧。”“啊”我一愣，頓時，有一種說不出的感動涌上心頭，然而我依然沒有挪動腳步，不知所措地看著她，只見奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，她慈祥地說：“外面冷!快進來?！澳棠汤∥业氖?，我便隨著她走進了家門，這間屋里放著一張雙人床，一個爐子和一個長沙發(fā)，簡陋的屋里卻整整齊齊，這兒雖然空間很小，但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪，外面很冷?！昂⒆樱惆察o安靜在這兒寫作業(yè)吧，奶奶出去鋤會兒雪，奶奶轉身走出屋，不一會兒，一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去，只見奶奶正推著三輪車，車上堆滿了積雪，還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人，奶奶卻不等不菲，主動清理鏟雪，我執(zhí)意放下筆，與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中，院里的雪被我們倒干凈了，天雖冷，但我心里暖。我由衷地贊嘆：“奶奶真是一個好人啊!”
形形色色的人作文600字四
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學期快要結束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換?！蔽揖拖热懳业牧恕?/p>
半小時后我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀？這可不像她平時的做事風格。我轉過身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么啊？”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著我的頭說，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點內容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養(yǎng)成良好的習慣和責任心，會受益一輩子?！?/p>
說完，媽媽又轉過身去，低著頭打草稿?？粗鴭寢尩谋秤?，聽著筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人作文600字五
我有一個怪朋友，在學習方面，它是年級里有名的“天才”?？墒窃跒槿颂幨路矫?，還是用同學的話說吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英語課外班上，老師安排我和有名的“天才”坐在一組，我們的學習成績幾乎不相上下，只是英語略遜我一籌。性格嗎，差不多!因此她的到來對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)!
我們可都是班里的“尖子生”，平時雖不明掙，可也在“暗斗”。我經常會把她的鋼筆藏起來，而她總是急的滿頭大汗，傻傻的找來找去，惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話都不說。
有一天，一道難題難住了我，很長時間過去了，還是沒有一點眉目。最終我選擇了放棄。這時無意間瞅了一眼同桌，她也在做這題，只和我一樣一頭霧水。放學后，我收到了一張小紙條，上面寫著：想知道那道題的答案嗎?哈!哈!哈!看過之后我怔了一下，看來這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著頭皮去請教她。只見，她在草稿紙上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不著頭腦，疑惑的看著她，她拍拍我的肩說：“不明白嗎?我來教你?！彼檬种敢恢福辛送醒坨R，微笑著說：“你看，這句話是個陷阱，它……”聽了她細致入微的講解，我一下子恍然大悟，原來如此簡單!我提起筆來就要寫，頓時紙面潮濕，抬起頭發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了細微的汗珠，小眼鏡正一點一點往下滑。從此開始，我開始轉變對她的印象：蠢材，不蠢。
事情是這樣的:我們班的“小跳”同學謊報軍情說英語老師找“天才”有急事，她就去了辦公室，馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節(jié)英語課上，馮老師表揚了，她還說她是一個有責任心，工作積極的隊干部。想想就覺得奇怪，她這個看上去就傻里傻氣的人，怎么天天受老師表揚,受同學表揚呢?漸漸的我發(fā)現(xiàn)她一點也不傻，而是熱愛班級，關心同學。幫大家做衛(wèi)生，給同學講題……
哎!這就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她沒辦法!但我還是很敬佩她的!
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