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  • 適合高中生暑假看的書(shū)有哪些

    | 柳琪

    暑假到來(lái),知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑,書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。下面是小編精心推薦的適合高中生暑假看的書(shū)有哪些,僅供參考,歡迎閱讀!

    適合高中生暑假看的書(shū)有哪些

    1、適合高中生看的書(shū):《活著為了講述》

    [哥倫比亞]加西亞?馬爾克斯/著

    “要么寫(xiě)作,要么死去。”加西亞?馬爾克斯如是說(shuō)。他是舉世聞名的文學(xué)大師,《百年孤獨(dú)》《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》等巨著的作者,被譽(yù)為“20世紀(jì)的文學(xué)標(biāo)桿”。同時(shí),他也是一個(gè)愛(ài)講故事的孩子。他說(shuō),他努力寫(xiě)出精彩的故事,只是為了讓朋友們更愛(ài)他。

    《活著為了講述》是加西亞?馬爾克斯唯一自傳。這一次,他親自講述自己的故事。

    “下個(gè)月,我就滿二十三歲了。我逃過(guò)兵役,義無(wú)反顧地每天抽六十根劣質(zhì)香煙,天黑了,就隨便在哪兒湊合一夜。前途一抹黑,生活一團(tuán)糟……前行的道路上充滿了陷阱、推諉、幻想,更要竭力避開(kāi)無(wú)數(shù)的誘惑:似乎我干哪行都行,就是當(dāng)不了作家?!?/p>

    二十二歲的最后一個(gè)月,陪母親回鄉(xiāng)賣房子,這不僅是這本書(shū)的開(kāi)篇,也標(biāo)志著馬爾克斯文學(xué)生命的開(kāi)始。從那時(shí)起,兒時(shí)所有記憶深刻的人與事、貪婪的閱讀經(jīng)歷、身邊各種奇特的現(xiàn)實(shí)、向權(quán)威與成規(guī)挑戰(zhàn)的勇氣將他帶進(jìn)了“寫(xiě)作”這個(gè)甜蜜而痛苦的陷阱。

    2、適合高中生看的書(shū):《荒野獵人》

    《荒野獵人》取材自19世紀(jì)前期美國(guó)內(nèi)陸毛皮貿(mào)易時(shí)代一樁真實(shí)發(fā)生的傳奇故事。

    1823年秋天,履歷不凡、身手強(qiáng)悍的皮草獵人休?格拉斯受雇于落基山毛皮公司,參加一次深入蠻荒西部?jī)?nèi)陸的捕獵遠(yuǎn)征。一天,在外出偵察時(shí),他受到一頭灰熊襲擊,重傷瀕死。遠(yuǎn)征隊(duì)安排了兩名隊(duì)友留下來(lái)照顧他,但這兩個(gè)人不久便將奄奄一息的他拋棄在荒野中,還擄走了他的槍支和財(cái)物。萬(wàn)幸的是,依靠強(qiáng)大的求生意志與豐富的野外生存技能,外加天賜的好運(yùn)氣,格拉斯活了下來(lái)。隨后,他發(fā)起了史詩(shī)般的復(fù)仇行動(dòng)……

    2016年2月,據(jù)《荒野獵人》改編的同名電影同時(shí)榮獲第88屆奧斯卡最佳男主角、最佳攝影、最佳導(dǎo)演三項(xiàng)大獎(jiǎng)。

    3、適合高中生看的書(shū):《二十六篇——和青年朋友談心》

    這是當(dāng)代著名學(xué)者、深受廣大青年景仰的錢(qián)理群教授的最新作品。全書(shū)主要內(nèi)容是作者近年來(lái)對(duì)大學(xué)生和熱心社會(huì)公益事業(yè)的志愿者所做的26篇精彩講演。作者飽含生命的激情,求索生命的真諦,為廣大青年朋友開(kāi)啟廣闊的精神空間。他追問(wèn)大學(xué)教育的精神和本質(zhì),對(duì)志愿者和公益活動(dòng)的意義進(jìn)行解答,提倡“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”的大生命觀,并就當(dāng)代青年的生存現(xiàn)狀、身份認(rèn)同和歷史走向等問(wèn)題表達(dá)自己的理解和思考。

    “一個(gè)知識(shí)青年要獲得健全的發(fā)展,最重要的就是這兩條:一是如何腳踏大地,和我們生存的這塊土地、土地上的人民與文化保持密切聯(lián)系;另一個(gè)就是如何仰望星空,有一種超越于現(xiàn)實(shí)生活的精神追求,活出生命的詩(shī)意和尊嚴(yán)……” 錢(qián)理群教授在《致青年朋友》中如是說(shuō)。全書(shū)語(yǔ)言親切、流暢、真誠(chéng)、富有激情,處處閃爍著思想和人格的光芒。

    4、適合高中生看的書(shū):《蘇菲的世界》

    風(fēng)靡全球、超級(jí)暢銷的哲學(xué)奇書(shū)

    幼兒閱讀書(shū)籍推薦

    1、愛(ài)的藝術(shù)(美國(guó))

    本書(shū)是德裔美籍心理學(xué)家艾里希弗洛姆最的作品,以他本人的愛(ài)情經(jīng)歷為實(shí)際體驗(yàn)和研究來(lái)源,告訴讀者愛(ài)是什么,以及掌握愛(ài)的藝術(shù)所應(yīng)具備的素質(zhì)或人格特質(zhì),并在書(shū)的最后一部分提供一些練習(xí)的技巧。愛(ài)的藝術(shù)以愛(ài)情為引導(dǎo),將父母之愛(ài)以及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,進(jìn)行了非常詳盡的表達(dá),更能深層次的明白愛(ài)的意義。

    2、孩子,把你的手給我(美國(guó))

    這本書(shū)通篇講述的只有一個(gè)道理:對(duì)感受要寬容,對(duì)行為要嚴(yán)格。它的副標(biāo)題為“與孩子實(shí)現(xiàn)真正有效果溝通的方法”。這本書(shū)理論極少,事例極多,可以說(shuō)是手把手地教父母怎么和孩子溝通,適用于3歲以上孩子的家庭。

    3、愛(ài)和自由

    從這里你可以讀到什么是愛(ài),什么是自由?!皩O瑞雪小學(xué)”中的“孫瑞雪”就是這本書(shū)的作者。她積極倡導(dǎo)蒙臺(tái)梭利教育,把蒙臺(tái)梭利的觀點(diǎn)都寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),并把陪伴和傾聽(tīng)都用于她的教學(xué)實(shí)踐中。這是打破傳統(tǒng)教育理念的一本書(shū)。什么是真正的愛(ài)?要不要給孩子自由……

    4、誰(shuí)拿走了孩子的幸福

    本書(shū)是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀,通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書(shū)的經(jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程,不僅對(duì)教育孩子有用,對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。

    5、別以為你懂孩子的心

    作者既從教育者的角度闡述了科學(xué)的教育觀,又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長(zhǎng)路上面臨的種種問(wèn)題。書(shū)中的案例非常實(shí)用,貼近生活、來(lái)源生活,為父母培養(yǎng)孩子,提供了一個(gè)全新而又典型的標(biāo)本式的案例集合。

    6、童年的秘密(意大利)

    蒙臺(tái)梭利博士詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長(zhǎng),想了解孩子成長(zhǎng)的秘密,走進(jìn)孩子的心靈,讀這本書(shū)會(huì)有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文,蒙臺(tái)梭利也始終在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn):尊重孩子,敬畏孩子,孩子是成人之父。

    7、父母效能訓(xùn)練(美國(guó))

    很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書(shū)很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書(shū)中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽(tīng)他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書(shū),看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

    8、如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)(美國(guó))

    很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書(shū)很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書(shū)中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽(tīng)他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書(shū),看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

    9、愛(ài)的教育(意大利)

    這本書(shū)被評(píng)為“對(duì)當(dāng)代美國(guó)文化影響最為重大的書(shū)籍之一”,這部書(shū)是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的,以貼近少兒學(xué)習(xí)生活的篇篇日記構(gòu)成。以兒童視角觀察世界,用孩子天真質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)成,講述一位四年級(jí)孩子的成長(zhǎng)故事。

    10、兒童心理學(xué)(英國(guó))

    這本算是很入門(mén)級(jí)的兒童心理學(xué)書(shū)籍,內(nèi)容很專業(yè),深入淺出。簡(jiǎn)單的講述了一些心理學(xué)的概念和一些常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。比如說(shuō)單親家庭對(duì)于孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。實(shí)際的研究數(shù)據(jù)并不支持這一說(shuō)法。

    11、家庭中的兒童(意大利)

    這本書(shū)講述了蒙臺(tái)梭利教育的基本理念:給孩子成長(zhǎng)的自由,堅(jiān)信孩子有自我學(xué)習(xí)發(fā)展的潛力。中心的思想在于尊重和認(rèn)可孩子內(nèi)在的需要,而不是用成人的思想去影響孩子本能就具有的非同一般的成長(zhǎng)的本能。

    12、李中瑩親子關(guān)系全面技巧

    李中瑩的書(shū)將孩子和父母之間的親子關(guān)系剖析的非常深刻,這本書(shū)就是要告訴讀者,要想孩子有所不同,家長(zhǎng)必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同。書(shū)中的教育方法也非常有實(shí)用性,且適用于所有知識(shí)層面的人。

    13、自卑與超越(奧地利)

    阿德勒,奧地利心理學(xué)家,其心理學(xué)在心理學(xué)歷史中已成完整的體系,甚至有人認(rèn)為其心理學(xué)的貢獻(xiàn)超過(guò)了弗洛伊德。《自卑與超越》是阿德勒從個(gè)體心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),闡明人生道路與人生意義的通俗性讀物。不管有無(wú)器官上的缺陷,兒童的自卑感總是一種普通存在的事實(shí),這本書(shū)對(duì)家長(zhǎng)了解孩子的自卑心理會(huì)有些啟發(fā)。

    14、窗外的小豆豆(日本)

    《窗邊的小豆豆》,這是一本沒(méi)有教育名言的名著,被評(píng)為“世紀(jì)最有影響圖書(shū)”。作者黑柳徹子用自己親身經(jīng)歷講述著教育故事,仿佛在重溫著一段美好的回憶。書(shū)中都是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)短小故事,文筆質(zhì)樸、平實(shí),其中又蘊(yùn)含了很多教育的哲理。

    高中生暑假應(yīng)該看什么書(shū)

    語(yǔ)文精讀書(shū)目:《水滸傳》、《吶喊》、《彷徨》

    泛讀書(shū)目:《竇娥冤》、《牡丹亭》

    選讀書(shū)目:《左手翻史書(shū)》、《說(shuō)岳全傳》

    補(bǔ)充書(shū)目:《行者無(wú)疆》、《中國(guó)古代文化常識(shí)圖典》

    英語(yǔ)泛讀書(shū)目:《大衛(wèi)·科波菲爾》、《弗蘭肯斯坦》

    數(shù)學(xué)泛讀書(shū)目:《數(shù)學(xué)樂(lè)園》浙江科學(xué)出版社

    選讀書(shū)目:《生命與數(shù)學(xué)》

    補(bǔ)充書(shū)目:《數(shù)學(xué):新的黃金時(shí)代》 [英]基斯·德夫林著李文林等譯

    歷史精讀書(shū)目:《人類的故事》


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