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  • 小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記

    | 本烔

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記五篇

    當(dāng)品讀完《神奇校車》后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。下面小編給大家?guī)硇W(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記,希望大家喜歡!

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記1

    《神奇校車》是一套特別新奇、有趣的科普知識(shí)圖畫書,這套書里我最喜歡《在人體中游覽》,它講的是這樣一個(gè)故事:卷毛老師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們坐著神奇校車去博物館參觀,在路途中發(fā)生了一件古怪的事情,校車變小了,并鉆進(jìn)了同學(xué)阿諾的身體內(nèi),開始了瘋狂的旅程。校車經(jīng)過食道沖進(jìn)胃里,又滑到小腸,進(jìn)入到血液、心臟、肺部、大腦中,最后從阿諾的鼻腔里沖出來。

    看完這本書,我仿佛置身在神奇的校車?yán)?,跟著弗瑞絲小姐和同學(xué)們一起在人體中游覽,使我大開眼界。真是一次奇妙的旅行,讓我輕松地學(xué)習(xí)到了許多復(fù)雜的科學(xué)問題。

    同學(xué)們,趕快搭上神奇的校車和弗瑞絲小姐一起去探險(xiǎn)吧!你一定會(huì)有意想不到的收獲!

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記2

    “神奇校車”這一套書我放暑假的時(shí)候已經(jīng)都看完了,我最喜歡里面古怪的弗瑞絲小姐,她是一名很受歡迎的老師。

    這次,弗瑞絲小姐帶著她的學(xué)生去人體中傲游,讓我懂得了很多人體的知識(shí)。如:人體中有很多細(xì)胞組成,有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、病菌、食物分子,其中白細(xì)胞能殺死有害的病菌哦,還有細(xì)胞運(yùn)送器呢!人體還有很多器官,有胃、小腸、大腸、食道、肺、心,讓我知道了我們吃食物的時(shí)候是怎樣在身體中旅行的,又是怎樣將雜質(zhì)排出體外。

    我們每一次呼吸時(shí)吸進(jìn)空氣得到了我們身體需要的氧氣,而我們吐出時(shí)把廢氣——二氧化碳吐出來。

    我非常喜歡這本書,讓我充分的、圖文并茂的了解了我們的人體,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體,愛護(hù)人體中的每一個(gè)器官。

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記3

    從我出生第一天睜開雙眼時(shí)起,多姿多彩的世界就一直吸引著我去探索。我有很多個(gè)“為什么?”去問爸爸媽媽,問老師,問朋友:為什么我會(huì)長(zhǎng)高?為什么血是紅色的?為什么人要呼吸?……這些問題在我讀了《神奇校車——在人體中游覽》這本書后,都得到了生動(dòng)細(xì)致的回答。我仿佛和書中的美國(guó)小朋友們一起乘坐著那輛神奇校車在人體里進(jìn)行了一趟奇妙的旅程:從阿諾德嘴里開進(jìn)了他的身體,經(jīng)歷了食物消化的過程,然后進(jìn)入血管,認(rèn)識(shí)了紅細(xì)胞和白細(xì)胞,了解了肺泡的作用,又跑進(jìn)大腦,知道了原來人在睡覺的時(shí)候,大腦也在不停地工作,真勤勞呀!還有很多很多我以前不知道的知識(shí),最后,阿諾的一個(gè)噴嚏讓校車飛出了他的身體。

    書中的旅程結(jié)束了,但我覺得我的探索之旅永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我想下次邀請(qǐng)好朋友們一起去追尋恐龍,海底探險(xiǎn),飛向太陽系……

    你愿意和我一起去么?

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記4

    這本書很神奇,主要是講了卷毛老師和她班上的學(xué)生們乘坐神奇校車進(jìn)入到阿諾身體里旅行的故事。他們一起到了胃里、小腸里、血管里、心臟里、肺里、大腦里、脊椎、肌肉里,最后來到了鼻腔里,這時(shí),阿諾打了一個(gè)大大的噴嚏,大家一起跟著校車安全著陸了。

    看了這本書我知道了身體各個(gè)部分工作的過程,也懂得了許多關(guān)于人體的科學(xué)知識(shí)。我知道了我們的身體是由億萬萬個(gè)細(xì)胞組成的,細(xì)胞需要能量來支撐我們的生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)和思考……為了獲得足夠的能量,我們就需要補(bǔ)充各種各樣的食物,做到不挑食,所以,小朋友們,吃飯千萬不可以挑食哦,這樣,我們才能長(zhǎng)的更健康更強(qiáng)壯。

    這本書里不光有知識(shí)還有很多的插圖,現(xiàn)在,我只要閉上眼睛,就好像能夠看見自己身體里各個(gè)器官在忙碌的工作著,真希望有一天科學(xué)家真的能發(fā)明這樣神奇的汽車帶著我們一起暢游人體世界。但是媽媽說,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種生物芯片可以在人體里暢游,我想神奇汽車出現(xiàn)的那一天不會(huì)太遠(yuǎn)了。

    小學(xué)二年級(jí)的《神奇校車》優(yōu)秀讀書筆記5

    今年暑假,我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個(gè)部分組成:“地球內(nèi)部探秘”,“在人體游覽”,“追尋恐龍”,“漫游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太陽系”,“探訪感覺器官”,“穿越颶風(fēng)”,“海底探險(xiǎn)”,“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費(fèi)瑞思老師,帶著孩子們坐著變化多端的校車,進(jìn)入蜜蜂的巢穴里、鉆進(jìn)別人的肚子里、升入太空里……上天入地,他們歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)天翻地覆,驚心動(dòng)魄,刺激、精彩的自然科學(xué)的大探索,使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學(xué)到了許多課本里所學(xué)不到的知識(shí)。比如:蜜蜂是怎么生活的?海底鯊魚是怎樣的?雷聲是怎么形成的?水是怎么來的?……

    其中給我印象最深的是《奇妙的蜂巢》,講的是:蜜蜂是勤勞的、智慧的,它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花,傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通,用不同的舞姿傳遞好食物和距離。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個(gè)蜂巢里約有六千只蜜蜂:一只蜂王只產(chǎn)卵,少部分公蜂與蜂王交配后就死亡了,其余絕大多數(shù)都是勤勞忘我工作的公蜂,他們站崗放哨,打掃衛(wèi)生,筑巢,采花粉,釀蜜……

    看著看著,我不禁想到了自己,平時(shí)在家里只知道玩電腦,看電視。在生活中只知道衣來伸手,飯來張口,學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞,智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂”。




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