有個(gè)性的羊讀后感

　　讀了這篇《有個(gè)性的羊》，我想到每個(gè)人都有自己的個(gè)性。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于有個(gè)性的羊讀后感的范文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡。

　　有個(gè)性的羊讀后感1

　　最近我剛讀完繪本《有個(gè)性的羊》，深思不已。別看它只是一本繪畫(huà)書(shū)，也許你們會(huì)覺(jué)得我很幼稚，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不幼稚，反而從中明白了一個(gè)道理。

　　這本書(shū)主要講了有一只名叫赫爾伯特的羊，它從來(lái)不剪羊毛。它那厚厚的羊毛總是能幫它在任何一場(chǎng)捉迷藏游戲獲勝，把草垛滾得又大又寬，難度最高的旋轉(zhuǎn)游戲它總是冠軍……可它最終還是剪了羊毛，給大家?guī)?lái)了溫暖。

　　書(shū)本的作者是德國(guó)的達(dá)妮拉·楚德岑思克，他把赫爾伯特從自私寫(xiě)到無(wú)私。小時(shí)候因?yàn)橄胍粢粭l長(zhǎng)辮子，總是在媽媽要給我剪頭發(fā)時(shí)，一頭躲到被子里去?？赡苊恳粋€(gè)有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的小女孩都會(huì)有同感:剪頭發(fā)真是一件讓人苦惱的事情呢!

　　赫爾伯特這只羊讓我想到了一個(gè)人，那就是我!沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的時(shí)候，我也很自私，比如每逢媽媽買(mǎi)回來(lái)好吃的，我都搶著自己吃，不讓爸爸媽媽吃，生怕吃完了。但自從讀了這本書(shū)之后我懂得要愛(ài)家人愛(ài)別人，多為別人著想，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的變化又是高興又是驚訝，說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。

　　讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么時(shí)候，都要樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)孩子都是在學(xué)會(huì)做一個(gè)與眾不同的自己的同時(shí)，學(xué)會(huì)了接受與眾不同的他人，也只有懂得這一點(diǎn)的孩子才會(huì)懂得如何快樂(lè)地和整個(gè)世界一同成長(zhǎng)。(田舒帆)

　　有個(gè)性的羊讀后感2

　　今天，我讀了《有個(gè)性的羊》這本書(shū)。里面寫(xiě)了一只很有個(gè)性的羊，她叫赫爾伯特。星期一是剪羊毛的日子，所有的羊都要去剪毛，只有赫爾伯特不去。因?yàn)樗X(jué)得濃密厚實(shí)的毛實(shí)在是太暖和了，所以赫爾伯的毛越來(lái)越長(zhǎng)，越拉越多。因?yàn)槟呛窈竦难蛎顾茌p松贏得捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)游戲、和跳水炸彈游戲額冠軍。就連過(guò)生日她那時(shí)尚的發(fā)型也顯得與眾不同、非常特別。直到有一天，她開(kāi)始冒汗了，全身的毛糾纏在一起，看起來(lái)亂蓬蓬的。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛太重，使她不能再和朋友一起玩了。于是，她決定和朋友們一起去剪羊毛。她長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛織成了圍巾給大家?guī)?lái)了溫暖。

　　讀完這本書(shū)后我覺(jué)得每個(gè)小朋友都是獨(dú)特的，也是有個(gè)性的。赫爾伯特讓我明白了，即使是一個(gè)與眾不同的孩子，也可以成為群體的一份子。我要做一個(gè)與眾不同的自己的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)接受與眾不同的他人。

　　有個(gè)性的羊讀后感3

　　今天，我讀了一本《有個(gè)性的羊》的書(shū)，這里面的主角是一只赫爾伯特小羊，她不喜歡剪羊毛，她覺(jué)得羊毛留在身上既美麗又暖和。也因?yàn)檫@樣她跟其它羊羊們，有很大的區(qū)別，彰顯出她的個(gè)性，同時(shí)有這么一身羊毛也有很多突出的表現(xiàn)：“過(guò)羊之處”顯出與眾不同;但隨著環(huán)境與自身成長(zhǎng)的變動(dòng)，羊毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)了，相對(duì)的問(wèn)題也體現(xiàn)出來(lái)了，容易冒汗了，那樣就會(huì)出現(xiàn)身癢，熱，毛不干凈等一系列的問(wèn)題呈現(xiàn)，她只好跟同伴一樣剪掉羊毛，來(lái)解決當(dāng)前的問(wèn)題。

　　我學(xué)了這本書(shū)很大的感觸是：“是呀，每人每事每物都有區(qū)別，沒(méi)有區(qū)別，就沒(méi)有不同，區(qū)別大了，又不是同物了。既有個(gè)性，有又限制，就是我們要學(xué)習(xí)之處。”

　　有個(gè)性的羊讀后感4

　　寒假里，我看了許多有趣的書(shū)，其中有一本《有個(gè)性的羊》深深地吸引了我。我經(jīng)常會(huì)捧起它津津有味地讀起來(lái)。

　　故事中有一只叫赫爾伯特的羊，她與其他的羊完全與眾不同。星期一是剪羊毛的日子，只有赫爾伯特一個(gè)人不去剪羊毛，她覺(jué)得羊毛太暖和了。她很調(diào)皮，不論捉迷藏，滾草垛，還是玩高難度的旋轉(zhuǎn)游戲，跳水炸彈游戲，樣樣都是冠軍。過(guò)生日的時(shí)候也別出心裁，頭發(fā)上扎了很多紅色的蝴蝶結(jié)，像一個(gè)小公主，令伙伴們都羨慕不已?？墒怯幸惶欤諣柌亻_(kāi)始冒汗了，她變的亂蓬蓬的。于是，在一個(gè)星期一的早晨，她要去剪羊毛。后來(lái)，赫爾伯特的毛做成了圍巾，給大家?guī)?lái)了溫暖。

　　其實(shí)，我們班的小朋友也像赫爾伯特一樣都有自己獨(dú)特的個(gè)性。大家在這個(gè)班級(jí)里互相關(guān)心，互相幫助，一起學(xué)習(xí)生活，一起快樂(lè)成長(zhǎng)，很幸福!

　　有個(gè)性的羊讀后感5

　　《有個(gè)性的羊》這個(gè)故事的主人公赫爾伯特有點(diǎn)與眾不同，是一只有個(gè)性的羊。它覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛好暖和，從來(lái)不去修剪，它的毛越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越多。

　　雖然它很有個(gè)性，但是它和小伙伴們玩得很開(kāi)心。不信，你瞧!在長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的羊毛的掩護(hù)下，捉迷藏的時(shí)候，它躲在樹(shù)上，厚厚的羊毛和樹(shù)上的花一個(gè)顏色，大家都找不到它，于是它贏得了每一場(chǎng)捉迷藏游戲。另外，還有呢!它不僅是滾草垛的冠軍，而且能在跳水炸彈游戲中把同伴炸飛。

　　但是，有一天它冒汗了，它的毛變得很凌亂，它自己也感覺(jué)到了這些變化，于是它決定剪掉這些厚厚的羊毛。它的羊毛織成了圍巾送給了小伙伴，大家都感覺(jué)很溫暖。

　　赫爾伯特雖然有個(gè)性，但是它不孤獨(dú)，它和小伙伴們玩得很開(kāi)心，而且最后還給大家?guī)?lái)了溫暖。在我們的身邊也有許多有個(gè)性的小朋友，但他們也不一定是個(gè)壞孩子，也會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。