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  • 六年級(jí)西游記讀書筆記

    | 志全

    六年級(jí)西游記讀書筆記六篇

    這本書,栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象,例如:愛打抱不平,擁有火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰,挺著大肚子的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖、可恨之人白骨精等等。以下是小編給大家整理的西游記讀書筆記,希望大家喜歡!

    西游記讀書筆記1

    “呼,終于讀完了?!蔽液仙蠒粗@兩本厚厚的《西游記》,心里莫名有一種成就感。

    《西游記》一書主要記載了師徒四人,歷盡千辛萬苦,終于在西天取回真經(jīng)的故事。

    讀完《西游記》后,要談我最討厭的兩個(gè)神仙就是豬八戒和唐僧了。豬八戒本身是不情愿去取經(jīng),在路上更是被動(dòng)。他的好吃懶作、貪色在中間幾集中展顯的甚是明顯。動(dòng)不動(dòng)就說:“我走不動(dòng)了,我不走了?!笨匆娖恋墓媚飼r(shí)更是說:“不走了,還不如找個(gè)人家過了?!闭媸菓卸韬蒙?。唐僧呢,他不分善惡,曾經(jīng)幾次都誤會(huì)了孫悟空。

    在《三打白骨精》一集里就很好地證明了。唐僧因不分善惡,被白骨精裝得好人騙到了,誤以為孫悟空要傷害人,在豬八戒的縱勇下一起趕走了孫悟空,直到快被妖精吃掉時(shí)才后悔趕走了孫悟空。

    我最欣賞的就是孫悟空和沙僧了。孫悟空勇敢、聰明、武藝高強(qiáng)在每一集中都展獻(xiàn)的淋漓盡致。雖然經(jīng)常被師傅誤會(huì),但從未放棄過保護(hù)師傅。沙僧雖然沒有孫悟空厲害,但他任勞任怨、忠誠、老實(shí)的品值得人們欣賞和學(xué)習(xí)。

    西游記讀書筆記2

    在暑假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。

    孫悟空對(duì)自我的師傅十分忠誠,有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一齊去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。

    讀了這本書之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就能夠像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺得唐僧真笨。

    可是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣貌騙取錢財(cái),我們應(yīng)當(dāng)善于分辨人的好壞,練就一套我們自我的火眼金睛?!段饔斡洝凡粌H僅故事情節(jié)好看趣味,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當(dāng)之無愧。

    西游記讀書筆記3

    讀了明代作家吳承恩的《西游記》,受益匪淺。小說中我最喜愛的人物是孫悟空,他的本領(lǐng)大得很,會(huì)七十二般變化,一個(gè)筋斗便是十萬八千里,善使一支可長可短可大可小威力無窮的'金箍棒,尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛,識(shí)別妖魔鬼怪,易如反掌。

    在小說第二十七回《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里,孫悟空火眼金睛的功能得到淋漓盡致的發(fā)揮。為吃唐僧肉長生不老,白骨精千方百計(jì)接近并迷惑唐僧:第一次變作“月貌花容的女兒”,徑奔唐僧;第二次變作年滿八旬的“老婦人”,一步一聲的哭著走來;第三次變作一個(gè)白發(fā)蒼髯的“老公公”,路都走不動(dòng)了還念經(jīng)。三般變化,加上花言巧語,哄得唐僧善惡不分賞罰不明,那豬八戒更是神魂顛倒丑態(tài)百出,卻難瞞孫悟空的火眼金睛,終于“棍起處,打倒妖魔”,“斷了靈光”。

    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,觀察事物一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì),而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦爐里煉出來的。我們要想擁有孫悟空那樣的火眼金睛,也必須在現(xiàn)實(shí)生活這座大熔爐里磨煉自己,家事國事天下事事事關(guān)心,這樣才能防患于未然,立于不敗之地。

    西游記讀書筆記4

    寒假里,我看了《西游記》,這本書使我受益匪淺。故事內(nèi)容引人入勝,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,每一次孫悟空和妖怪打斗時(shí),我總會(huì)為他擔(dān)心:會(huì)不會(huì)被打敗?在孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),我真以為唐僧會(huì)被吃掉,在過火焰山時(shí),我……

    《西游記》作家是明代吳承恩,故事中成功塑造了孫悟空,豬八戒,沙和尚,唐僧四個(gè)人物。把每個(gè)人物的性格鮮明的對(duì)比起來:孫悟空:勇敢,豬八戒:貪吃,沙僧:吃苦耐勞,唐僧:意志頑強(qiáng)。

    這一本《西游記》里講的是孫悟空出世后,拜師學(xué)藝,又大鬧天宮,最后被如來佛祖壓在五指山下,過了五百年,孫悟空終于被唐僧解救,隨行又收了豬八戒,沙和尚為徒,一路降妖除魔,終于取得真經(jīng),前后共經(jīng)歷了八十一難。他們翻山越嶺,走過了千山萬水才到達(dá)西天。

    這本書中每一個(gè)故事的起伏都帶給我不一樣的感受,有興奮,有緊張,也有悲傷。讓我最發(fā)笑的豬八戒,在取經(jīng)路上鬧出了不少笑話,還有他胖胖的身體,長長的鼻子,一看就令我發(fā)笑,而且他還很貪吃,一頓飯就要吃上五六碗。

    這本書告訴我們,要像他們四人一樣堅(jiān)持不懈,不過我們還要學(xué)習(xí)一下孫悟空的不畏困難,勇往直前,沙和尚的任勞任怨,唐僧的善良。

    西游記讀書筆記5

    這學(xué)期,按老師的要求,我們閱讀了四大名著之一——《西游記》。

    這本書里主要塑造了四個(gè)鮮明的人物,分別有誠心向佛的唐僧,膽大包天的孫悟空、貪財(cái)好色的豬八戒、心地善良的沙僧。在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,從西天取回了真經(jīng)。在這本書中,我最敬佩的人物是孫悟空,因?yàn)樗倚谋Wo(hù)師傅到西天取經(jīng),雖然在取經(jīng)途中他常被師傅誤會(huì)趕回花果山,可是只要在師傅遇到苦難時(shí),他就會(huì)一個(gè)筋斗云翻到唐僧的所在地,與師弟們會(huì)合。

    故事最后,師徒四人取回了真經(jīng),這些是大家共同努力的結(jié)果。如果缺少了任何一個(gè)人,取經(jīng)就不會(huì)成功,缺少了唐僧就沒有最好的領(lǐng)頭人;缺少了悟空就沒有火眼金睛來及時(shí)發(fā)現(xiàn)妖怪;如果沒有了八戒,取經(jīng)路上就沒有了歡笑;如果沒有了沙僧,就沒有人任勞任怨的挑擔(dān)子了。這讓我知道,做事情要團(tuán)結(jié),遇到苦難要堅(jiān)持,只要團(tuán)結(jié)努力,才能做好每一件事情。

    我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在神話故事的海洋里遨游,汲取知識(shí)的力量……

    西游記讀書筆記6

    “西游記”,多么熟悉的三個(gè)字!今年學(xué)校讀書節(jié)安排我們四年級(jí)看《西游記》。

    動(dòng)畫版、小說版、電視劇版的《西游記》我都看過。我喜歡書里面的所有過程,但我最喜歡的就是他們?nèi)ァ芭畠簢钡那楣?jié)了。

    小說里不是說唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕”了嗎,我當(dāng)然明白他倆有多痛苦啦,但我看到這兒還是忍不住大笑了起來。但看到了之后,我又改變了想法。我想大家肯定都承認(rèn)的,女兒國女王異常漂亮,并且呢,又很富有??伤蛱粕岢龀捎H時(shí),唐僧卻拒絕了,倒是八戒一向“蠢蠢欲動(dòng)”。說實(shí)話,我還真挺想不通的,唐僧干嘛要拒絕呢!“美女財(cái)富”和“重重困難”,唐僧的選擇讓人想不通。

    《西游記》雖說盡寫些妖魔鬼怪,但它并不庸俗,我也想象過作者吳承恩在明朝會(huì)過著怎樣的生活,以至于他想到了這些?我還想過假若作者生活在現(xiàn)代,也就是高科技時(shí)代,又會(huì)給他的作品帶來什么變化?莫非他本人就是傳說中的唐僧?嗯——也許是另外三個(gè)?

    我好佩服《西游記》的作者吳承恩先生啊!


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