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  • 《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感2021

    | 宋佳

    讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學(xué)到了許多。以下是小編為大家準(zhǔn)備了《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感2021最新五篇,歡迎參閱。

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感一

    如果不是老師,我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時(shí),我像在看天書,因?yàn)閷懙氖巧⑽?,對于一個(gè)從不看散文的我來說有點(diǎn)困難。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以 是那么栩栩如生。

    這 本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚(yáng)母愛的另外一種獨(dú)特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人 病時(shí),他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時(shí),他比任何一刻都要觀察的仔細(xì)。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在 地上了,不想拾起來,只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時(shí),是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓 放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風(fēng)吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時(shí)所看到的吧,如果每個(gè)人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變 花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。

    在我寫文章時(shí),總會老一套,也曾想過改變,可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實(shí)也可以這樣的收集起來?!睂ρ?文章雖凌亂,但卻可以收集起來。

    《病人的詩》在困難時(shí),看看也不錯(cuò),想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感二

    《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

    《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢想?!斗毙恰?、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑娖皇饽夭?,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

    一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心奶奶的詩句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩下,一個(gè)多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感三

    如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

    記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

    可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

    “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感四

    不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。

    繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的臥冬一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年布滿著夢,充滿著童稚的幻想。

    “小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴看與幸福。她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切??茨軌蛟琰c(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失看。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。

    那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感五

    最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美?!斗毙恰酚?6首小詩組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛。她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

    文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧靜的夜空。冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

    接著幾句‘童年呵,是夢中的真,這真中的夢,是回憶是含淚的微笑’,簡單四句,透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會‘是回憶含淚的微笑’呢?

    冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個(gè)弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

    《繁星春水》暑假個(gè)人讀后感六

    讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學(xué)到了許多。

    “母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!痹谒墓P下,孩子都是鳥兒,在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護(hù)神,是孩子的天使,是人生永遠(yuǎn)的避難之地。

    冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的,互相依存的。

    在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”,幾個(gè)字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往?;貞涀约旱睦_紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時(shí)的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返,又讓人覺得有些遺憾。

    一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時(shí)間的書上用成績寫下你的輝煌。

    在書中我學(xué)會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因?yàn)橹灰獡碛袗劬蛽碛辛艘磺?,正是因?yàn)橛袗?,我們才有這五彩繽紛的人生。

    去讀讀《繁星春水》吧,去學(xué)學(xué)如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!


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