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《童年》讀書筆記感悟有哪些?高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。以下是小編為大家精心整理的《童年》的讀書筆記6篇,希望大家能夠喜歡!
童話故事讀書筆記大全1
童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來說,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了這本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過去保護(hù)他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來我的童年。“吃些蝦子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說道。
“魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著?!班?,多吃點(diǎn)。”媽媽撫摸著我的頭笑道……一句又一句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。
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《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
童話故事讀書筆記大全3
《童年》這本書,講述了男孩阿列克賽悲慘的童年經(jīng)歷,讀完這本書,我的心情久久難以平靜。
阿列克賽的童年是從他爸爸去世的那個(gè)時(shí)候開始的。他目睹了外婆和母親的悲傷,與他們一起搬到外公家住。
在這個(gè)大家庭中,只有慈祥善良的外婆,才能給阿列克賽一點(diǎn)僅有的溫暖。其他的人和事,他都無能為力。當(dāng)母親也因?yàn)椴⊥此廊ズ?,阿列克賽的童年也結(jié)束了。
讀完這本書后,令我印象最深的地方,是祖父最后說的話:“你可不是獎(jiǎng)?wù)?,不能老掛在我脖子上,走吧,到人間去謀生吧!”是啊!阿列克賽不是獎(jiǎng)?wù)?,他不能一直依靠祖父而活,他要自己養(yǎng)活自己。
也許是我和阿列克賽生活的年代不同,他童年結(jié)束后,就必須去工作,而我卻可以等到大學(xué)畢業(yè)后,去找工作。
我和他的童年也截然不同,我的童年是在爸爸和媽媽的陪伴中度過的,每到周末,只要天氣晴好,爸爸和媽媽都會(huì)帶我出去玩,有時(shí)去游樂場;有時(shí)去看電影;有時(shí)和小伙伴約到一起在公園里玩捉迷藏,打沙包;有時(shí)去郊區(qū)的農(nóng)家樂里吃野味,玩滑沙,體驗(yàn)新鮮果蔬采摘等等。
那年春天,春風(fēng)輕撫著破土而出的新綠,空氣里彌漫著春天泥土的芳香。我提議,全家人一起去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場后,爸爸先將風(fēng)箏檢查了一遍,確定沒有問題后,他抓住我的小手開始教我放風(fēng)箏了。爸爸說先借助風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏慢慢起飛,根據(jù)風(fēng)的大小,轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)箏線。我按照爸爸的指揮方法,手里握著風(fēng)箏線,一會(huì)兒向前轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向后轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛盯著空中飄搖不定的風(fēng)箏,擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)跌落下來。爸爸像貼身警衛(wèi)員一樣的跟在我的身邊,他既怕我跌倒,又怕風(fēng)箏會(huì)掉下來。就這樣我和爸爸在廣場上隨著風(fēng)箏飄動(dòng)的方向,來回的跑動(dòng)著。在爸爸的幫助下,空中的風(fēng)箏漸漸平穩(wěn)了,越飛越高,直到它在空中縮成一個(gè)小黑點(diǎn)。媽媽站在一旁用手機(jī)拍下了剛才那個(gè)精彩的瞬間,當(dāng)我們一家人的眼神在空中相撞時(shí),都露出了幸福的笑容。
通過讀《童年》這本書,讓我懂得了,要珍惜現(xiàn)在美好的親情和生活。努力刻苦的學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后,做一個(gè)對(duì)國家有用的人才!
童話故事讀書筆記大全4
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅??墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時(shí)常給他講有趣的故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí),我家也著過一次火,但火勢很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒了?而且,那時(shí),我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!
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最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
童話故事讀書筆記大全6
最近,我在讀高爾基的《童年》,書中非常形象的描繪了主人公阿廖沙的悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡。而外祖父的脾氣則是十分的暴躁,只有外祖母是疼愛他的,兩個(gè)舅舅更是很討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們實(shí)在是太慈悲了!
我們多幸福啊!被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教師中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他
所以,我們更要珍惜如今美滿;幸福的生活。我們要抓住年少的尾巴,努力學(xué)習(xí)千萬別再福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的年少生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
抓住少年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)年少美好的映象吧!