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  • 朱自清散文讀后感范文500字左右

    | 朱自清散文

    朱自清散文讀后感

      我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理,也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)小編為大家整理了朱自清散文集讀后感,歡迎閱讀!

      朱自清散文讀后感1

      華燈初上,在燦爛的星辰下,在清風(fēng)習(xí)習(xí)的小窗邊,煮一杯香茗,輕翻紙卷,必當(dāng)回味無(wú)窮。

      我在曲曲折折的荷塘上面,彌望田田的葉子。在薄薄的青霧里賞荷花之亭亭。我在這荷塘之中迷失了方向,在書卷上流連忘返。我感受到了朱自清心中對(duì)幽美和寧?kù)o的感慨。

      我坐在槳聲燈影里的秦淮河邊,歌女婉轉(zhuǎn)的聲音如泣如訴,可謂“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”。

      我站在擁擠的電車上,看見白人小孩對(duì)不屑的眼光,以及朱自清眼底的悲涼。果然,白種人都是上帝的天之驕子。不過,我認(rèn)為中國(guó)人,同樣也是炎帝、黃帝的優(yōu)秀子孫,人與人之間應(yīng)該是平等的。

      我跟在游街請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生之中,看他們?cè)诮稚洗舐暫艉?。我想,他們是在為中?guó)呼喊,他們是想喊醒沉睡在這東亞大地上的“雄獅”——中國(guó)。但政府的槍林彈雨讓這聲音靜默,他靜默地遠(yuǎn)了,直至消失。

      輕合書卷,抿一口茶,看繁星點(diǎn)點(diǎn),思考人生哲學(xué)。

      這本書將我?guī)Щ孛駠?guó)時(shí)期,把我?guī)Щ刈匀恢?,將我?guī)Щ刂熳郧逍牡?,讓我與書中之人同悲同喜,讓我看遍春光、夏荷、秋月、冬雪。(朱孟雪)

      朱自清散文讀后感2

      讀過許多朱自清的散文,《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》……其中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了。

      “層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”我的眼前立時(shí)就有了這樣一幅畫面:這月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩(shī)人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細(xì)細(xì)觀來(lái),寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛,整個(gè)荷塘好似籠罩著輕紗,在夢(mèng)中沉睡??諝庵?,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個(gè)人間仙境啊!

      “葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻也更見風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細(xì)密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。

      伴著這清香的荷塘,我深深地體會(huì)到作者觀察的細(xì)致入微,對(duì)美的向往,對(duì)寧?kù)o平淡生活的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無(wú)限回憶與懷戀。朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格樹立了“白話美文的模范”。

      朱自清散文讀后感3

      最近,我讀了《朱自清散文集》,我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家,朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征,創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。

      朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他初期創(chuàng)作的散文是寫景抒情的,如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等,讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫,將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前,這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛和向往,對(duì)于美好的追求??戳诉@些,你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么,請(qǐng)翻開《朱自清散文集》的第一頁(yè)吧!

      《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來(lái)說(shuō)只是他自己作品中的一部,可對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)可是我們的必讀之書籍。

      那時(shí),朱自清寫的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí),他決定從頭開始生活,多年之后,朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州,朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天,等故事都很精彩,令人拍案叫絕。

      不過,最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長(zhǎng)歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué),學(xué)歷很高,后來(lái)他在中學(xué)教書,教了五年中學(xué)后,他又到中華大學(xué)任教,開始研究中國(guó)古典文學(xué),創(chuàng)作以散文為主,樹立了“白話美文的模范”。5年后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。

      朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情,這是生活中很平凡的一種感情,往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆?。《背影》其?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往,這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。

      朱自清散文讀后感4

      “層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的。”朱自清的《荷塘月色》,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書,鼻孔里還殘留著荷香,目光里還帶著對(duì)荷的柔情,腦海里還浮想聯(lián)翩,意猶未盡啊!

      早就聽說(shuō)朱自清是個(gè)很有才華的作家,直到我們課本上學(xué)到他的作品《匆匆》,讓我深刻領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴,我們要抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不能枉度此生。此后,我迷戀上了他的散文,要求媽媽給我買了這本《朱自清散文集》,看到此書,我便愛不釋手,不肯放下了。

      朱自清的作品大部分取材于生活中的各種經(jīng)歷,大致可以分兩種類型:一種是描寫個(gè)人以及家庭生活為主,具有非常濃烈的人情味和感情色彩;另一種主要是以描寫自然風(fēng)光和景物為主,抒發(fā)了朱自清的個(gè)人感情。書里既有《荷塘月色》美輪美奐的荷花,又有《背影》中父親偉大無(wú)私、寬容的愛。還有《春》中一副生機(jī)盎然的畫卷,《乞丐》,《兒女》,《佛羅倫司》等等,篇篇都令我回味無(wú)窮。朱自清的散文沒有華麗的詞藻,過多的修辭以及驚心動(dòng)魄的內(nèi)容情節(jié),在字里行間流露出的真實(shí)情感和那清麗雋秀的文筆,一點(diǎn)也不做作,令人讀起來(lái)覺得親切樸素,深深打動(dòng)著我的心,他所傳承的民族精神和真摯情感不斷的激勵(lì)著一代又一代的人們。

      此外,我也學(xué)到了很多知識(shí),如《博物院》,讓我知道了國(guó)內(nèi)外的一些稀世珍品,知道了許多名人軼事,學(xué)到了許多歷史及書畫方面的知識(shí)。《冬天》,《綠》,《看花》,則讓我學(xué)會(huì)了更多的詞匯和優(yōu)美的句子,豐富了閱讀知識(shí),為以后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!墩撜\(chéng)意》,《兒女》,《哀互生》,又讓我看到了人世間的真、善、美….

      “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”從這篇篇清新優(yōu)雅,如詩(shī)般的感人散文中,你細(xì)細(xì)品味出其中的美,愛,信念和智慧了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恒經(jīng)典!

      朱自清散文讀后感5

      《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味的美酒。

      如:歌聲,匆匆,荷塘月色等,使我們回味無(wú)窮。好似身入其中,營(yíng)造出一種優(yōu)美的意境。每次讀他的文章,都有一種很舒服的感覺。

      我們?cè)凇洞骸分懈惺艿搅藷o(wú)窮的生命力,在《荷塘月色》中品味了一次優(yōu)美的月色,甚至無(wú)形的時(shí)間都被朱自清給予了輕盈的步態(tài)和頑劣的脾性。

      “層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”《朱自清散文集》的文章真是名不虛傳,統(tǒng)一以美相稱。這月下的荷塘仿佛與世隔絕,靜的連掉一根針也能聽見。

      風(fēng)比做渺茫的歌聲。把蝴蝶比作眼睛,星星。

      多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?只有朱自清才會(huì)想出這樣的句子吧!優(yōu)美細(xì)膩譬如能猜透人心!

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?時(shí)間一去不復(fù)返,我們只有多讀書讀好書才能健康快樂的成長(zhǎng)。


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