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  • 伊索寓言五年級(jí)讀后感500字

    | 若瀅

    《伊索寓言》這本書(shū)中有許多故事,每個(gè)小故事都有深刻的道理。在寫(xiě)伊索寓言五年級(jí)讀后感500字的時(shí)候不要有太多疑慮,其實(shí)這并不難,伊索寓言五年級(jí)讀后感500字非常好寫(xiě)。下面是小編為你們整理的關(guān)于伊索寓言五年級(jí)讀后感500字的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字一

    伊索是古臘的一個(gè)奴隸,但他卻十分聰明,留下了許多膾炙人口的寓言故事,這些故事就成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。 《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。<狐貍和葡萄>說(shuō)明得不到的東西都是不好的,這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞,<天文學(xué)家的故事>說(shuō)明眼睛總朝上必摔跌,諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治;<驢和狼>的故事告訴人們,錯(cuò)行人義者反受其害,<牛和蛙>諷刺了那些自以為是,自命不凡的人;<馱鹽的驢>則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤其中,我最喜歡<愛(ài)說(shuō)謊的猴子>這個(gè)故事,說(shuō)的是:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊,船翻了,這時(shí),一只喜歡與人類交談的海豚游了過(guò)來(lái),錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面,并與他交談。交談中猴子在說(shuō)謊,海豚就把猴子弄下水,淹死了。這告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才不會(huì)被世人鄙視。

    是的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,暑假里,我獨(dú)自在家里玩電腦,突然,我看見(jiàn)一只蒼蠅飛來(lái)飛去,我拿起電蚊拍沖上去,啪的一下,緊接著是嘩啦的灑落一地,媽媽的花瓶全碎了,我頓時(shí)嚇懵了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了,可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重,怎么辦?兩種思想一直在我腦海里斗爭(zhēng),突然,我想起了撒謊的猴子,所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。 伊索寓言十分有趣,你可以從中學(xué)到各種知識(shí)和道理。希望大家多去讀讀它。

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字二

    伊索寓言來(lái)自民間,所以社會(huì)下層階級(jí)人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定,對(duì)懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言,教人如何處世、做人,怎么辨別是非,怎樣變得聰明智慧。

    在寓言集中我喜歡一個(gè)故事:害眼病的老太婆和醫(yī)生。一個(gè)老太婆住在海邊,和她的小貓玻爾相依為命。一天,淘氣的玻爾跑出了大門正好碰到一個(gè)來(lái)海邊旅游的醫(yī)生。醫(yī)生很喜歡這只小貓,想向老太婆買下玻爾,但老太婆不愿意把玻爾買給醫(yī)生,生氣的醫(yī)生就偷走了玻爾,老太婆找不到玻爾,就整天以淚洗面,哭到眼睛看不見(jiàn)了,這時(shí)狡猾的醫(yī)生就找上門來(lái)為老太婆治眼病,說(shuō)好治好后老太婆給他五百金幣的報(bào)酬。他每次來(lái)給老太婆上藥時(shí),就順手牽羊拿走一樣?xùn)|西,拿光了所有的東西。老太婆知道這是醫(yī)生搞的鬼,沒(méi)有亂了方寸,想到了辦法。治好之后,醫(yī)生向老太婆索取五百金幣,老太婆不給,醫(yī)生就把她告到了法院,老太婆對(duì)法官說(shuō):“我的眼睛反而比以前更壞了,看不見(jiàn)我家里的東西了?!甭斆鞯姆ü俾?tīng)出來(lái)這話里有話,就派人明察暗訪,查處了醫(yī)生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西,淘氣可愛(ài)的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個(gè)卑鄙的醫(yī)生被判了重刑。

    這里面的寓意是:遇到像老太婆這種情況,不要因此亂了方寸,要像老太婆一樣,把陷阱轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔?。雖然這個(gè)故事很精彩,但是更精彩的故事盡在伊索寓言里!

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字三

    這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,有了許多感想,書(shū)里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

    你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌?,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M?,沒(méi)有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

    讀了《伊索寓言》這本書(shū),我知道了:在求學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無(wú)關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書(shū)中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。

    二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下降了,而有些原來(lái)成績(jī)中等的同學(xué)慢慢超過(guò)了我。我終于明白了!原來(lái),我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。

    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字四

    我很喜歡讀《伊索寓言》這本書(shū)?!兑了髟⒀浴诽N(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。《伊索寓言》啟迪我讓我做一個(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂(lè)觀向上的精神。

    其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過(guò)的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步。《狐貍和葡萄》或許大家不是很熟悉,這則寓言講述的是一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無(wú)可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定是很酸很酸的?!边@個(gè)故事說(shuō)明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無(wú)處不在,記得最開(kāi)始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說(shuō)我不喜歡,還更過(guò)分的說(shuō)過(guò)我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來(lái)我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開(kāi)始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺(jué)得我最開(kāi)始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的態(tài)度。

    我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過(guò)了嗎?如果還沒(méi)有,就趕快拿來(lái)看看吧。

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字五

    伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。

    書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

    大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

    在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

    故事講的.是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

    這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

    伊索寓言五年級(jí)讀后感500字六 

    今天,我在《伊索寓言》中看到了兩個(gè)讓我記憶深刻的小故事,它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。

    放羊娃和狼主要內(nèi)容是:

    從前,在一個(gè)村子里有一個(gè)放羊娃,他在離村子不遠(yuǎn)的地方看照著一群羊。

    有一天,他覺(jué)得很沒(méi)意思,很無(wú)趣,就三番五次的大叫:“狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!……”一連叫了三次,驚的全村的百姓都紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙,而他每次都要讓鄉(xiāng)親們白跑一趟,還取笑他們愚蠢。

    有一天,狼真的來(lái)了!

    放羊娃好害怕,驚恐的高聲呼喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!狼來(lái)了!……”

    但是,一個(gè)前來(lái)幫助的人也沒(méi)有,鄉(xiāng)親們?cè)僖膊焕聿撬恕?/p>

    于是,狼就肆無(wú)忌憚的把放羊娃的羊吃光了,還把放羊娃也吃掉了。

    這個(gè)故事告訴了我們,慣于說(shuō)謊的人,即使一時(shí)間說(shuō)了真話也會(huì)被認(rèn)為是在撒謊,所以,我們一定要養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣!拒絕撒謊!

    兩只青蛙內(nèi)容則是:

    兩只青蛙做了鄰居。

    其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里,遠(yuǎn)離公眾的視線:另一只側(cè)住在鄉(xiāng)間大道上的被雨水沖出的一道水溝里,溝里只有一點(diǎn)點(diǎn)的水。

    住在水池里的青蛙勸它趕快搬家,并且邀請(qǐng)他來(lái)自己的家住,說(shuō)那里即安全又有豐富的食物,它們會(huì)生活的很快樂(lè)。

    住在水溝里的青蛙說(shuō)搬家太麻煩,不愿離開(kāi)自己住慣了的地方。

    沒(méi)過(guò)幾天,一輛大卡車行了過(guò)去,把住在水溝里的青蛙軋死了。

    這個(gè)故事告訴了我們,執(zhí)迷不悟往往會(huì)自其滅亡,不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣,自取滅亡!我們應(yīng)當(dāng)理智的分析自己的處境,選擇有利的方向。

    這本書(shū)中還有好多的故事給我啟發(fā),讓我受益終生,我喜歡這本書(shū)!


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