我要做好孩子五年級(jí)讀書心得5篇
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《我要做好孩子》是黃蓓佳阿姨的傾情小說系列中的一篇。小說里的主人公叫金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、懂禮貌的六年級(jí)女孩?？煲锌剂耍?yàn)榇中?，她在?shù)學(xué)這一門功課上成績(jī)不太理想，她的媽媽和數(shù)學(xué)老師都非常著急。下面給大家分享一些關(guān)于我要做好孩子五年級(jí)讀書心得5篇，供大家參考。
我要做好孩子五年級(jí)讀書心得范文(1)
這個(gè)暑假，我看了《我要做好孩子》這本書。
這本書講了生在知識(shí)分子家庭的11歲六年級(jí)小學(xué)生金鈴，樂天派，大大咧咧、開朗大方，可是學(xué)習(xí)卻始終排除在“好學(xué)生”的行列之外，她頗具文學(xué)才華卻害怕數(shù)學(xué)，資質(zhì)佳卻未能得到發(fā)揮。在能不能升入好中學(xué)的現(xiàn)實(shí)下，她如覆薄冰。她真的努力了，但也與大人們做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
本書共有26章，其中我最喜歡第14章——《貓和老鼠，你喜歡哪個(gè)》。故事講了金鈴寒假被媽媽逼迫在家做復(fù)習(xí)資料，而來家里偷東西吃的老鼠幫了她一個(gè)大忙——金鈴媽媽把食物收到冰箱后，老鼠沒東西吃，就把金鈴的復(fù)習(xí)資料咬了個(gè)七零八落。之后，為了治服鼠患，金鈴媽媽買了老鼠夾子和老鼠藥，還從同事家接回了一只喂了半粒安定片的白貓，希望用它們消滅老鼠?？墒鞘屡c愿違，白貓醒來后不但沒抓到老鼠，還把家里弄得一團(tuán)糟，金鈴和媽媽花了九牛二虎之力，好不容易才治服了“貓患”。
于是，金鈴問媽媽：“貓和老鼠，你喜歡哪個(gè)?”媽媽覺得沒人會(huì)喜歡老鼠，而金鈴的話改變了媽媽的看法，金鈴說：“貓和老鼠在大自然中應(yīng)該是平等的，每一個(gè)生命，無論多么弱小，總有生存的權(quán)利，貓并不比鼠高貴，鼠也不應(yīng)該比貓卑賤，人們?yōu)槭裁粗幌矚g貓呢?人類為什么不允許老鼠生存呢?”媽媽第二天就把貓送了回去。奇怪的是老鼠也不再光臨金鈴的家了，好像是聽懂了金鈴的話，不想讓她為難似的。
金鈴是我們周圍背著沉重書包的蕓蕓學(xué)子中的一個(gè)，她的快樂和悲哀，失敗和成功，惡作劇和做好事，煩惱和得意，怪事和奇遇，正是十一二歲孩子的心靈軌跡。讀了這本書后，我覺得我與周圍同齡的小朋友的生活和金鈴的生活好相像，同樣承受著社會(huì)、學(xué)校與父母的，成年人認(rèn)為是正確的“好”與“壞”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，同樣面臨著不能比別人“輸在起跑線上”的殷殷期望，應(yīng)付著種種的培訓(xùn)學(xué)習(xí);很多時(shí)候，自己的心思還得不到父母的理解。
說心里話，我覺得世界上沒有什么好學(xué)生，壞學(xué)生之分，人人都是平等的，我們也很想成為老師眼中的“好學(xué)生”，父母口中“別人家的好孩子”，只是希望大人們多給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們有自己喜歡的事物和煩惱，別用太高的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，相信我們每一天都在成長(zhǎng)，都在向優(yōu)秀邁進(jìn)。
我要像金鈴一樣，努力做個(gè)好孩子。
我要做好孩子五年級(jí)讀書心得范文(2)
前不久，我看完了一本書叫《我要做好孩子》，它主要描寫了一個(gè)叫金鈴的小女孩，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)和父母、老師、朋友之間所發(fā)生的一些感人的、有趣的故事，并且書里還生動(dòng)地描繪出了家長(zhǎng)與孩子的心理。
在讀這本書的時(shí)候，我發(fā)覺我似乎漸漸地喜歡上了這本書，它給我?guī)砹苏鸷澈桶参?。因?yàn)樵诩抑?，媽媽常常拿我和別的孩子比較，仿佛我就是一個(gè)人見人厭的丑小鴨，而別人家的孩子則是人見人愛的白天鵝。因此，我心中總是難以咽下這口惡氣，盡管我知道外婆是為了我好!可是，當(dāng)我看到這本書的小主人公金鈴和我也有著共同的情況時(shí)，我心里頓時(shí)感到一絲安慰，原來，這件事并不是發(fā)生在我一個(gè)人的身上!
當(dāng)我看到金鈴媽媽因懷疑女兒行為而跟蹤金鈴時(shí)，我心中不禁燃燒起一股無名的怒火，我不禁在心底里呼喊：天下間所有的父母，我知道你們都十分關(guān)心自己的兒女，盼望他們將來能夠飛黃騰達(dá)。所以，處處管著他們。但是，請(qǐng)?jiān)试S孩子有一個(gè)自由的空間吧!保存他們心中的秘密，或許，這樣才是真正的愛他們!請(qǐng)相信自己的孩子吧，不要讓孩子們對(duì)父母失望!
一些家長(zhǎng)把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重，如果孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，為何還要苦苦相逼?這樣一來，孩子不快樂，你們也不會(huì)快樂!作為家長(zhǎng)，你們應(yīng)該為孩子一個(gè)小小的進(jìn)步而感到驕傲，不是嗎?有些家長(zhǎng)說孩子必須要嚴(yán)加管教，不錯(cuò)，孩子們是需要一些提醒，以免誤入歧途，可孩子們更希望得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，這才是學(xué)習(xí)最好的強(qiáng)化劑呀!難道你們?nèi)绦淖屇銈兊暮⒆幼兂梢粋€(gè)只會(huì)聽從吩咐，一天到晚只會(huì)做題的機(jī)器嗎?難道你們?nèi)绦膭儕Z孩子們一生中只有一次的短暫童年的所有快樂嗎?你忍心讓孩子的童年一片空白嗎?
我之所以喜歡這一本書，因?yàn)樗鼘懗隽撕⒆拥臒o奈與苦惱，說出了孩子們想說卻又不敢說的話。其實(shí)我們都想做好孩子!只是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)太高，我們無能為力!所以，親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)稍微降低一下好孩子的標(biāo)準(zhǔn)吧!我們會(huì)努力去做一個(gè)好孩子的!
我要做好孩子五年級(jí)讀書心得范文(3)
在暑假里，我讀了《我要做好孩子》這本書。這本書講述了一個(gè)活潑可愛、善良純真的小女孩——金鈴的故事。
金鈴的成績(jī)雖然不是名列前茅，但從不氣餒，經(jīng)過自己的努力，終于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時(shí)候都垂頭喪氣，當(dāng)我想到毫不氣餒的金鈴時(shí)，我忽然懂得：當(dāng)你自信滿滿的時(shí)候，成功說不定就被你的那股堅(jiān)韌勁兒給吸引過來了，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績(jī)。
每次發(fā)生在金鈴身上的事情，都是再平常不過的事，卻讓我念念不忘，其中，給我印象最深刻的是補(bǔ)習(xí)班的事：因?yàn)樾侠蠋熃o同學(xué)補(bǔ)習(xí)的消息透露了，學(xué)生越來越多，只好轉(zhuǎn)移到張靈靈家大客廳里，李小鵑引發(fā)了“扔墊子大戰(zhàn)”，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴并沒有借助父母的力量，而是憑借自己的能力提自己洗清了冤屈。
這讓我十分驚詫，一個(gè)剛剛十歲出頭的小姑娘，竟沒有被冤屈打倒，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師，我不由得打心底暗暗佩服。而我平時(shí)遇到被別人冤枉的事，受到委屈，都只是在心里暗自埋怨別人不去弄清事情的來龍去脈，只會(huì)偷偷的傷心，卻沒有勇氣去向別人辯解、說明白。事實(shí)證明，這樣是沒有任何用處的，你必須站出來，跟別人理論、解釋，說明自己的清白，不管你面對(duì)的是老師或者是父母。不要以為別人都是神圣，都會(huì)把事情真相看得一清二楚，因?yàn)閯e人也是人，并不能猜出你心里的想法，更不要去害怕別人會(huì)駁斥你的話，如果別人真的是不問青紅皂白地批評(píng)你，那你就更要大聲說出來，為什么不說呢，不說只能證明你是一個(gè)弱者，也不能在社會(huì)上生存!所以，我改變了以前的性格，不會(huì)再默默承受冤屈，學(xué)會(huì)解釋，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法，性格變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這本書雖然只是描繪了一個(gè)很普通的小女孩學(xué)習(xí)和生活的故事，但對(duì)我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱，膽小，但現(xiàn)在的我勇敢、陽(yáng)光。今后的我會(huì)一直堅(jiān)持這樣，要無論遇到什么事情，都要堅(jiān)忍不拔，不氣餒，做自己想做的事，走自己想走的路。
我要做好孩子五年級(jí)讀書心得范文(4)
暑假里，因?yàn)椤段绎w了》，我認(rèn)識(shí)了單明明?，F(xiàn)在因?yàn)椤段乙龊煤⒆印?，認(rèn)識(shí)了金玲?！段乙龊煤⒆印肥侵麅和膶W(xué)作家黃蓓佳的一部著作，我讀到這本書，簡(jiǎn)直是如獲至寶。書中主人公金鈴是個(gè)胖乎乎的小姑娘，雖然只有1。55米高，但體重達(dá)到50公斤了。她的最大特點(diǎn)是“自來熟”，她的成績(jī)一般般，卻是個(gè)好孩子。為了做讓家長(zhǎng)、老師看以的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈?，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
書中說：“好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不全是100分組成的?！蔽液芟矚g這句話，你看，小小年紀(jì)的她曾經(jīng)給父母離婚，把無人照顧的小女孩幸幸?guī)Щ丶?，和父母一起精心照顧，并自己?dāng)家一個(gè)月，還用省下的200元給幸幸買了一個(gè)在商場(chǎng)幸幸盯得目不轉(zhuǎn)睛的芭比娃娃……其中，令我印象最深的，就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f漏嘴，使得強(qiáng)化班的孩子越來越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。進(jìn)而引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子。
金鈴，一個(gè)活潑、善良、天真的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她;面對(duì)老師，大膽抗?fàn)帲敛晃窇?，我欣賞她。她同我們一樣，被父母呵護(hù)，大多時(shí)候需要父母的意見;她同我們一樣，經(jīng)歷著這個(gè)年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣，正面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是，后來，她懂得了，通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到，“我要做好孩子”了。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，心中總有一股興奮開心涌上心頭，所以這本書都快被我翻爛了，讀了起碼十幾遍，并且是從頭到尾，也許不止，好像這本書中金鈴生活就是我的生活，后來我又從書的后記中知道，其實(shí)有許多孩子驚嘆和我一句同樣的話“金鈴跟我真像啊!”想想也是，讀完《我要做好孩子》后，仿佛身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。
我們一定有過冤屈，有過依依不舍，有過憤怒，有過在書山題海中受過的一天，有過心靈的受傷，也肯定擁有開心、快樂……這本書像是給我們難過時(shí)，心靈受傷時(shí)，醫(yī)好心靈難過的創(chuàng)口貼、良藥，因?yàn)檫@本書給了我們這樣一個(gè)理由：金鈴和我們一樣，也有過這段經(jīng)歷。才使我們有了繼續(xù)向前的勇氣、幫助。金鈴和我們一樣，這本書的內(nèi)容和我們一樣，我們不是最悲傷的，有人比我還難過。那就是金鈴。我們只要加油就行，不怕老師責(zé)怪，不怕父母責(zé)罵，因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了最多，動(dòng)了許多腦筋。
“跑吧，孩子，沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語(yǔ)，卻深深的感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī)。足以證明，金鈴?fù)ㄟ^自己的努力，贏得了別人的信任。從此，我要向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她，努力、認(rèn)真、執(zhí)著;學(xué)習(xí)她，“勝不驕，敗不餒”?，F(xiàn)在我下定決心，我要做好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子。以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味，因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆?，我要做好孩子?/p>
我要做好孩子五年級(jí)讀書心得范文(5)
這個(gè)假期我讀了《我要做好孩子》這本書。這是一部適合少年兒童閱讀的優(yōu)美的長(zhǎng)篇小說。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多激烈的“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng)……
這本書的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)道理。比如“當(dāng)家理財(cái)好滋味”這個(gè)故事，主要講的是在金鈴的要求下，媽媽給了她一次自己當(dāng)家的機(jī)會(huì)。媽媽在月初給了金鈴1000 元錢，一個(gè)星期過后，金鈴就花掉了200 元，如此計(jì)算，四個(gè)星期還剩200 元，可還有水費(fèi)、電費(fèi)和一些其他費(fèi)用沒有交，錢花冒了，當(dāng)家不容易啊。從此，金鈴就知道了花錢容易掙錢難，更加理解媽媽了。書中一共26 個(gè)故事，26 個(gè)道理，這26 個(gè)道理使我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，我會(huì)努力把自己的缺點(diǎn)改掉的。
這本書展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，塑造了金鈴、尚海等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，用詞優(yōu)美。通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理，那就是只要心里有目標(biāo)，就不要放棄，要盡自己的所有力量去努力!
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