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  • 淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得5篇

    | 郭家

    “淘氣包馬小跳系列”是孩子成長(zhǎng)的“心靈寶典”,也是蘊(yùn)含豐富兒童教育思想的“教育指南”。在其文學(xué)創(chuàng)作中,楊紅櫻真誠(chéng)而熱烈地贊頌了兒童的善良和本真,從容而睿智地用文學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)著教育的理想和激情,既給讀者以形象的感染,又給讀者以思想的沖撞。下面給大家分享一些關(guān)于淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得5篇,供大家參考。

    淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得范文(1)

    在“淘氣包馬小跳系列”的封底上,寫著“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”兩行字,最初看到這句話的人,多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事,你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書,意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾祝蚴侵型倦x開,回來(lái)時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字,你會(huì)覺得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。

    這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過(guò)非常淘氣、異?;钴S、超常頑皮,尤其喜歡漂亮的女性。不,他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察,在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中,年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。

    小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹,只說(shuō)了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”,他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。

    讀了這一系列的書籍之后,讓我深受感觸,馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站,經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢,他敢作敢為,從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家,可是扛到半路上米袋破了,林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里,他先把外面的褲子脫下來(lái),然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口,然后把米裝進(jìn)褲子里,再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑,在讓人大笑之余,卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智,我對(duì)他真是佩服得五體投地。

    我本來(lái)是個(gè)挺害羞的小女孩,但是自從看了這套書以后,我就變得自信起來(lái),以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè),但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見,現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了,楊紅纓阿姨真是我們的知己啊,她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書,剛買回家時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸,對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用,真是受益匪淺啊!

    淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得范文(2)

    同學(xué)們對(duì)馬小跳這個(gè)名字很熟悉對(duì)吧!其中,馬小跳的故事不是自己講的,而是由全國(guó)著名兒童作家楊紅櫻講的,楊紅櫻也創(chuàng)作了十二冊(cè)笑貓日記。

    我想擁有貪玩老爸,我也有自己的轟隆隆老師,我班也有四個(gè)調(diào)皮蛋,與同桌冤家進(jìn)行話語(yǔ)對(duì)戰(zhàn),我有自己的天真媽媽,也想擁有一個(gè)酷酷的新新人類丁克舅舅,班上也有上知天文,下知地理,博古通今,學(xué)貫中西的丁文濤。

    馬小跳系列共有二十冊(cè),其中我最喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》。開頭是以一個(gè)人做一件事情講起,那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文,讓這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又有趣的競(jìng)爭(zhēng)不知不覺地開始了。

    首先馬小跳的三個(gè)鐵哥們兒和馬小跳一起收集民意調(diào)查,終于在比賽開始前收集完畢,歸類出三十二種幸福生活。結(jié)果那天忘帶來(lái)了,評(píng)委們看了馬小跳的八十份民意調(diào)查后,就要走。

    馬小跳硬是表演,結(jié)果自己出了丑。經(jīng)過(guò)了三天三夜的奮力“戰(zhàn)斗”,終于馬小跳用他隨機(jī)應(yīng)變的能力。成功奪得第三名,但是,他在最后,因?yàn)橛昧^(guò)猛,褲腰帶松了,褲子掉下來(lái),然后,全場(chǎng)哄堂大笑。唐飛就十分責(zé)怪張達(dá)沒(méi)系好。最后是以馬天笑與馬小跳之間產(chǎn)生的一系列對(duì)話,結(jié)束了漫長(zhǎng)的故事。

    通過(guò)這冊(cè)書,使我明白了長(zhǎng)大的人會(huì)失去童心,要有親情,也要有愛心,也要有勇氣,也要堅(jiān)強(qiáng),也要忍耐;有人會(huì)憎恨,有人會(huì)相愛。有人會(huì)高興,有人會(huì)悲傷。就是這么多情感構(gòu)成了世界。

    淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得范文(3)

    “書是人類進(jìn)步的階梯”。

    我相信同學(xué)們都聽過(guò)這句話吧,而且都知道其中的含義。這句話是著名文學(xué)家說(shuō)的,那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。

    我之所以為大家推薦這本書,是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的,所干的,但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。

    書中人物被描寫的栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心,對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛,當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時(shí),他那高興的勁誰(shuí)也形容不出來(lái)。另外,在這套書里,也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂(lè)。

    喜的是:馬小跳的爸爸是獲過(guò)獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩,還帶著馬小跳一起玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,馬小跳從小就快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

    怒的是:馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,他們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而每次吃虧的總是馬小跳,誰(shuí)讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢?當(dāng)路漫漫真犯了錯(cuò)誤時(shí),秦老師還是護(hù)著她,指責(zé)馬小跳,馬小跳真是有理說(shuō)不清呀!路漫漫生病時(shí),只要一管馬小跳,病就會(huì)立馬好,所以馬小跳每時(shí)每刻都被路漫漫管著。

    哀的是:馬小跳的班主任好像是每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話,反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地,可過(guò)了不一會(huì)兒,又得進(jìn)辦公室了,哦!

    樂(lè)的事:本來(lái)馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家里以后,夏林果就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),他有愛心,對(duì)待朋友忠實(shí)守信……

    怎么樣,是不是聽了我的介紹你們動(dòng)心了呀?心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快來(lái)看一看吧,不看可不要后悔哦!

    淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得范文(4)

    我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子,在某一天,我在同學(xué)的手中遇到了它《淘氣包馬小跳》,它的到來(lái),帶給我許多歡樂(lè),許多遐想

    在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連教師的問(wèn)題都回答不出來(lái),竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視劇!一會(huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問(wèn)號(hào)縈繞著我。

    在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒(méi)想到,這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了,這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快,因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿_甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開始了一系列的驅(qū)猴活動(dòng)

    《暑假奇遇》這本書里,讓我明白了個(gè)道理:有的人為了自我的利益,拋棄自我善良的本性,去追求更高品質(zhì)的生活,但這些人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。相反,像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物,而不惜一切代價(jià)的人,卻能在火海中死里逃生,這讓我想到了宮崎駿先生的作品《風(fēng)之谷》,風(fēng)之谷中的娜烏西卡,不是最終感化了王蟲,獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多

    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來(lái),一齊讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)歡樂(lè)的人!

    淘氣包馬小跳五年級(jí)的讀書心得范文(5)

    馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象,但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是一個(gè)大眾,人人都熟悉的男孩性格團(tuán)體,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無(wú)邪,自由歡樂(lè)的天性,所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能跳進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

    馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每一天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí),勇敢,歡樂(lè),有愛心,還有幽默感。

    在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。

    這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓教師更生氣的是,他們居然說(shuō)謊,說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她車沒(méi)油,開不動(dòng),于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長(zhǎng),這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們到了校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng),而是那個(gè)開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。

    馬小跳的3個(gè)好朋友,口中的鐵哥們,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

    唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。

    張達(dá),口吃,但人善良,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。

    毛超,這個(gè)超愛說(shuō)話的人,米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話,很愛表現(xiàn)自我。

    這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。



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