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  • 2020《竊讀記》讀后感600字范文

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    2020《竊讀記》讀后感600字范文

      林海音的《竊讀記》說的是她小的時候,家里窮,沒有錢買書,而她又非常愛讀書,所以就經常鉆到書店里去,躲在不顯眼的地方,悄悄地讀書,因為只讀不買,所以說是“竊讀”。接下來小編給大家整理了《竊讀記》讀后感600字,僅供參考。

    2020《竊讀記》讀后感600字范文

      《竊讀記》讀后感600字

      今天我拜讀了臺灣作家林海音女士的《竊讀記》文題中的“竊”字一下子就吸引住了我的眼球,讀書怎么還竊讀呢,就這樣我?guī)е蓡?,開始讀了,。讀完后,我才知道因為小作者家里沒有錢,所以才要竊讀。

      大量的心理和動作描寫寫出竊讀的時候我又懼又累又餓的情景,。從中我體會到了竊讀的復雜滋味,體些竊讀的復雜滋味,感受到了作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染。“轉過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的聲音,我放慢了腳步。”放學后急匆匆地從學校趕到這里目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家書店,“看”見、“聞”見、“聽”見,作者從嗅覺、聽覺、視覺三方面寫出飯菜對人的誘惑,。但作者筆鋒一轉,她的目的地可不是飯店,而是書店,可以看出書對他的誘惑比飯菜的誘惑更大。“我邊走邊想,昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?左邊第三排,不錯……”這些心理描寫,寫出她沒有像別的孩子成天想著吃、喝、玩、樂、她滿腦子想的都是書,書在哪里,給“我”買書,“我”要讀好書。

      邊讀林海音女士的《竊讀記》,邊跟著她的。步“竊讀”,心里也跟著起起伏伏,這樣我們就在讀中學會了作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法。

      她把所有的智慧都吞了下去,她讀出了快樂也帶給我們快樂,雖然作者很累很餓,但是她還是在讀,一個沒有錢的人都能讀書,我們?yōu)槭裁床荒茏x書呢,我希望大家能把書當作自己的親人一樣,去每天讀讀書吧!(作者:遲人瑋)

      《竊讀記》讀后感600字

      今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,課文深刻描寫了竊讀的獨特感受和復雜滋味,表現(xiàn)了主人公對讀書的熱愛和對知識的渴望。

      我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!這段話寫的是作者對讀書的渴望,也是課文的中心句。

      我跨進店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的液下面擠過去。這段話寫了他很快樂。

      我低著頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。這是我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”從中我明白了讀書不僅增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且還會使一個人成長起來。

      我也要學這個小姑娘。熱愛讀書的好習慣,因為我現(xiàn)在的生活環(huán)境比她好,我為什么不能有她那樣愛讀書的好習慣呢?

      《竊讀記》讀后感600字

      前天上課的時候,語文老師教了我們《竊讀記》一課,這篇課文讓我記憶深刻。

      《竊讀記》這篇課文主要是講的作者林海音每天放學后便馬不停蹄的奔向書店去看書。到了書店后,她便忙打開書,像一匹惡狼,貪婪的讀著。每次,英子姐姐都站得腰酸背痛,所以音子姐姐經常會用一條腿支撐著或是靠著書架。讀到這里,我仿佛看到了自己。我也和音子姐姐一樣是一個書迷,可謂是愛書如命。例如有一次中午,我在自己房間看書,爸爸喊我出去吃飯,我順口答應了一聲便繼續(xù)看起書來,不一會兒,就將吃飯的事忘到了九霄云外。爸爸等得不耐煩了,生氣地進屋問我:"舒婷,'馬上'是多久啊?"這時,我才恍然大悟,放下書出去吃飯。

      我晚上睡覺之前不看會書是不會睡覺的,經常是爸爸媽媽催上好幾遍才依依不舍地關燈睡覺。一個星期日的晚上,我吃完飯后便津津有味地看起了《大偵探福爾摩斯》,到了睡覺的時間,爸爸讓我早點睡,我說:"你們先睡,我隨后就睡。"爸爸答應了,我便又繼續(xù)鉆進了書中。忽然,爸爸睡眼朦朧地走到我房中,對我說:"婷婷,你怎么還沒睡呢?你自己看看什么時間了!"我一看表,竟然已經快到十二點了。

      讀了《竊讀記》這篇課文后,我想:英子姐姐雖然和我一樣愛看書,但她的環(huán)境比我艱苦得多,她都能成為一名大作家,何況是我呢?所以我一定要加倍努力,以后也寫出像英子姐姐一樣好看的作品來。

      《竊讀記》讀后感600字

      五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了很多樂趣。

      她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

      文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

      現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

      讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

      《竊讀記》讀后感600字

      新學期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。

      文中講林海音小時候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮,買不起書。她沒放學回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會家是去吃飯吧!

      他用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時的那種復雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因為她可以在書店看書,她非常地高興。

      我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子,不應該不讀書。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。


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