《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字如何寫呢？《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品,作者回憶了自己在童年時期隨父母來北京,住在城南一條胡同里讀書的經(jīng)歷的故事。下面是小編給大家?guī)淼摹陡`讀記》經(jīng)典讀后感400字7篇，希望大家喜歡！

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇1

我學(xué)了《竊讀記》這篇課文，感受極深。一個勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。

這個小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個小女孩必須很聰明、機(jī)靈我跨進(jìn)店門，暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去，喲，把我的短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機(jī)靈樸實(shí)的小女孩的形象。

這個小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神，深深感動了我。她的家境貧窮清苦，因而買不起書，為了學(xué)到更多的知識，她克服了種種困難，沒有錢買書就偷著到書店看書，有時為了讀完一本書，要去好幾家書店，并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多，但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書櫥圖書十分豐富，各類的書也很齊全，但是因?yàn)樨澩娉３：雎粤怂鼈儯械臅呀?jīng)買了很久了，但卻沒有看過幾次，這些書到了我的書房，不久，那股喜愛的熱情也隨之消散，一次也不再動它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。

小女孩確實(shí)值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)毅刻苦，我必須會努力趕上她，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識。

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇2

今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學(xué)生時代常去書店偷偷地讀書，因?yàn)樗龥]有錢去買書，她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書，如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去，還可能會被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書，有時為了看完一本書，她要去好幾家書店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因?yàn)槲覀內(nèi)绻龅较掠?，都會不太高興，而作者卻十分開心，為的是能多看書，作者那如此的求知欲讓我為之震驚！

讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時讀書，碰到我喜歡的書，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好，因?yàn)楝F(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門，書店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮，自由自在地暢游在書海里，而不用擔(dān)心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話有著很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。

因此，我要向作者學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好讀書！

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇3

以前，我們學(xué)了不少立志的文章，但我最喜歡《竊讀記》。這篇文章講述了一個小女孩去書店竊讀，從書中得到很大的樂趣的事，她常常光顧書店，卻因經(jīng)期條件不好，從不購買書，所以她想方設(shè)法的把自己隱藏起來。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的夜光燈亮起來的時候，她才依依不舍的離開。有時還為了看完一本書跑好幾家書店，他這樣強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

文章里令我感動最深的是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對于我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀梢允刮覀冊鲩L知識，豐富我們的精神世界?？梢姡x書是多么重要?。?/p>

現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但是有些同學(xué)卻不愛讀書。想一想，從前作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷下筆如有神?！弊x書不僅可以拓展我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我們從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇4

學(xué)了《竊讀記》一課，我深有感觸，《竊讀記》一文，主要敘述了作者林海音在童年時代，家境貧困，沒有錢，買不起書，滿足不了她的讀書欲望，只能偷偷地去看書。

林海音獲得成功，是因?yàn)樗釔圩x書，發(fā)奮讀書，到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔圩x書，渴望學(xué)到知識，作者酷愛讀書愛到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀，廢寢忘食地讀，從而提高了寫作能力，邁向了成功的道路。

比如說我的好朋友小明，他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識，考試時，他總是名列前茅，我們讀書時，他也讀書，我們玩耍時，他還在讀書，正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累，讓他和我們有了極大的差距，如果這樣日積月累下去，怎么獲得不了成功?再看看我們，一說要買書，父母就同意了，買下書后，大多數(shù)同學(xué)跟本就不看，這不是浪費(fèi)家長的錢財(cái)，莎士曾經(jīng)說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。買下書不看，就等于買下飯不吃，人類的思維就不能進(jìn)化，還有的同學(xué)根本就不看書，如果你不愛看書，就學(xué)不到知識，學(xué)不到知識，成績就不會優(yōu)秀，這就可能意味著將來成就不了一番事業(yè)。

同學(xué)們，讓我們熱愛書吧，從書中學(xué)習(xí)到更多的知識，相信在不久的將來，你一定會成功!讓祖國更強(qiáng)大!

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話深深地刻在我心中。

《竊讀記》中的小作者林海音用那陣陣菜香與“書香”進(jìn)行對比，很明確地告訴我們書對她的誘惑力有多大。

讀到第二段時可把我給嚇了一大跳，小小年紀(jì)的林海音竟然連書的位置都記得一清二楚。這更說明了她對書籍的癡迷程度。而與她年齡相仿的我們可否會這樣？如果你問到我，我的回答一定是：“不會?！蔽腋緵]有必要關(guān)注這些。因?yàn)槲矣谐渥愕臅r間找書，看書，甚至買書。而小作者就不同了，她要爭分奪秒地看書，因?yàn)樗龥]有錢，一個不小心就會讓書店老板趕出去，一個不小心她就會被眾人嘲笑，所以她要處處謹(jǐn)慎。

“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這種竊讀的滋味你嘗過嗎?恐怕沒有。小作者讀書時，像一匹餓狼。而我們讀書時應(yīng)該像小螞蟻一樣慢慢地嘗著屬于自己的美食吧！

“當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個鐘頭了?！鼻?！小作者讀書都已經(jīng)到了忘我的境界了。我們這些溫室里的花朵會讀書讀到這種程度嗎？恐怕也不會。

最后一句話更讓我受益匪淺?！坝涀?，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”說明書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷成長的人，才是健康成長的人！

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇6

今天，我讀了《竊讀記》這篇課文后，感觸很深，受大了很大的`啟發(fā)。

本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。讀完課文后，我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點(diǎn)兒書也不看。

記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》?？晌揖褪遣粣劭础Ｒ惶煜挛?，我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發(fā)嘮叨：“你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準(zhǔn)玩！去看書去！”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看……可現(xiàn)在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間了。

所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人！

《竊讀記》經(jīng)典讀后感400字篇7

今年，我們學(xué)一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時候，每天放學(xué)就會去書店里竊讀的故事。

讀了這篇課文，讓我了解了林海音竊讀的滋味，也讓我體會到了她在書店里竊讀時懼怕與快樂的心情。盡管林海音小時候看書非常地艱苦，但她還是那么愛讀書。課文中有幾句話寫得很好：如一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這句話寫出了林海音對書的如饑似渴和對書的熱愛。

又如：我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才依依不舍地把書放回書架。這句話更是寫出了我把書當(dāng)作了精神的食糧。還比如說：這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：記住，你們吃飯長大的，也是讀書長大的。這句話將鼓勵我勤奮讀書，也將時刻提醒我不要忘記書。

林海音在讀書時要躲躲藏藏的，而我們則可以光明正大地看；海海音常常因?yàn)樽x書而站得腰酸腳麻，而我們卻可以買本書，回家躺在沙發(fā)上舒舒服服地看；林海音還常常為了讀書而餓得饑腸轆轆，我們卻是吃飽了撐著沒事干；林海音是怕沒書看，可我們卻是有書懶得看，真是身在福中知福??！有時，我會覺得很奇怪，讀書是件多么快樂的事??！為什么有許多孩子都不太喜歡看書甚至根本不看書呢？

每個人應(yīng)該都要看書，因?yàn)橹挥锌磿?，才能豐富自己的知識！