綠山墻的安妮讀書(shū)心得350字
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《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會(huì)諒解別人,原諒別人,只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮,必須勇敢去克服它。還明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。這里給大家分享一些關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)心得,供大家參考。
關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)心得350字1
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我有很多的感想。
在一開(kāi)始,我讀這本書(shū)時(shí),首先是感到主人公安妮話太多,動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為,又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。
安妮是個(gè)孤兒,父母雙亡,有好長(zhǎng)一段時(shí)間是在孤兒院度過(guò)的,直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但他還是對(duì)安妮產(chǎn)生了好感。同住的瑪麗拉,本來(lái)不想領(lǐng)養(yǎng)她,不過(guò)還是讓她住了下來(lái)。
看著看著,我便發(fā)現(xiàn),安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都會(huì)變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長(zhǎng)。只要是善良的、友好的人,都會(huì)成為她的朋友。學(xué)習(xí)方面,她也不甘落后。她的成績(jī)很可觀,可惜我讀的書(shū)里沒(méi)寫(xiě)全,有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事,沒(méi)有寫(xiě)出。
她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后,瑪麗拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對(duì)《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情,我看的書(shū)里并沒(méi)有寫(xiě),這很可惜。不過(guò),安妮的聰明、善良和知恩圖報(bào),是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)心得350字2
世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。
一棟寧?kù)o、綠樹(shù)環(huán)繞的農(nóng)舍,一個(gè)喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強(qiáng)、長(zhǎng)著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對(duì)樸實(shí)、善良、又有菩薩心腸的兄妹……全都融在了這部感動(dòng)億萬(wàn)讀者的兒童小說(shuō)中。
這本書(shū)主要記載了主人公安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了的故事。她有時(shí)因沉于幻想,在生活中釀成了若干個(gè)無(wú)傷大雅的差錯(cuò),鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長(zhǎng)。她不死啃書(shū)本,以優(yōu)異的成績(jī)從女王??茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨(dú)的老人,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在了當(dāng)?shù)亟虝?shū)。
合上書(shū),我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹(shù),清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。
安妮,一個(gè)陽(yáng)光、自強(qiáng)不息的小女孩,對(duì)生活充滿了愛(ài),她就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),最后幸福地成為了一個(gè)亭亭玉立的花季少女。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點(diǎn),在我們生活的每一處閃爍。
關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)心得350字3
這個(gè)假期我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
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早就聽(tīng)說(shuō)《綠山墻的安妮》里的安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。于是,我就讓媽媽上網(wǎng)買了一本。沒(méi)過(guò)幾天,書(shū)一來(lái),我就如饑似渴地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,就托斯帕塞太太去收養(yǎng)。不料傳錯(cuò)了口信,來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)女孩——安妮,她就是這本書(shū)的主人公。安妮是一個(gè)充滿幻想的女孩,把“林蔭之道”說(shuō)成“白樂(lè)道”,“巴黎的池塘”說(shuō)成“晶亮湖”……她又愛(ài)喋喋不休,曾受馬瑞拉討厭,后來(lái)也慢慢習(xí)慣,覺(jué)得愛(ài)說(shuō)也是好事。安妮自幼失去了雙親,但她樂(lè)觀,好強(qiáng),熱情。她憑借自己的努力考上了大學(xué),但為照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)十分快樂(lè)的世界:看到朵朵白云,仿佛自己就是那朵白云,在天上翩翩起舞;看到可愛(ài)的小動(dòng)物,仿佛自己能聽(tīng)懂它說(shuō)的話,跟它快樂(lè)地交流著……安妮的幻想不僅深受我的喜愛(ài),還有她那永不放棄的性格,更值得我學(xué)習(xí)。安妮為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,憑借自己的努力,一次又一次地戰(zhàn)勝了“攔路虎”。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上,一旦遇到了困難,就不知所措,無(wú)法從容應(yīng)對(duì),被“攔路虎”打敗過(guò)一次又一次。但安妮并沒(méi)有被困難屈服,堅(jiān)持到了最后。這種精神值得我們學(xué)習(xí)——在學(xué)習(xí)上、生活中,不要懼怕“攔路虎”,只要冷靜、堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。
安妮在故事中成長(zhǎng),我在閱讀她的故事中得到心靈的啟迪,與她一起成長(zhǎng)!
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放暑假了,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的。這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。兩個(gè)老人向孤兒院申請(qǐng)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是一個(gè)女孩子卻被錯(cuò)誤地送給了他們,那就是安妮。這本是一個(gè)不受人歡迎的孩子,但卻憑她的熱情,聰明及努力贏得了所有人的喜愛(ài),并給收養(yǎng)的那對(duì)兄妹帶去了無(wú)數(shù)的.歡笑及驚喜。
看了這本書(shū),我被安妮這個(gè)人物深深地打動(dòng)了:安妮對(duì)待友情忠貞不二,對(duì)待困難毫不妥協(xié),對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在任何情況下都能保持著樂(lè)觀,充滿希望。
最后,當(dāng)勝利女神向她伸出雙臂的時(shí)候,她卻因?yàn)槭震B(yǎng)她的那對(duì)兄妹中的哥哥的去世,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),毅然留下陪伴孤獨(dú)的妹妹。但她相信,生活總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,她還擁有著她的夢(mèng),她的理想。
我佩服安妮,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上。以后,我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而灰心喪志,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲自滿。安妮,她就象我生活中的一盞明燈,時(shí)時(shí)引導(dǎo)著我,照耀著我。感謝媽媽給我買了這本好書(shū)。
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書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
我這天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。之后,安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
關(guān)于綠山墻的安妮讀書(shū)心得350字7
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我深深地被安妮率直善良的天性所感動(dòng)。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事,生活在綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩作幫手,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又愛(ài)喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的顯露下,馬修兄妹最終決定留下她。安妮是一個(gè)擁有絢麗的想象力、一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停的女孩,她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑善良的性格,勤奮好學(xué)的天性讓她在學(xué)校交到了很多好朋友,并在學(xué)業(yè)上取得了成功。她使原來(lái)沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的活力,使讀者感到愛(ài)的溫度。
在生活中,我需要向安妮學(xué)習(xí)。每一次有人當(dāng)面評(píng)論我時(shí),我便會(huì)鬧脾氣,覺(jué)得別人很不尊重我,盡管對(duì)方是出于好意。有一次在外旅游,媽媽當(dāng)著伙伴的面批評(píng)了我,我卻氣得火冒三丈,非但不知錯(cuò),還沖媽媽大喊:“你夠了!我真討厭你!”讀了安妮的故事后,我真是羞愧萬(wàn)分。
真誠(chéng)待人,是收獲友誼的唯一途徑?!毒G山墻的安妮》給了我真善美的啟迪,它猶如一盞明燈,讓我在成長(zhǎng)的路上越走越好。
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