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  • 綠山墻的安妮讀書心得600字五年級(jí)

    | 芷晴

    綠山墻的安妮讀書心得600字五年級(jí)

    《綠山墻的安妮》書本是成長與夢(mèng)想的主題,作者以安妮的故事告訴人們只要胸懷夢(mèng)想。這里給大家分享一些綠山墻的安妮讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    綠山墻的安妮讀書心得600字五年級(jí)

    綠山墻的安妮讀書心得1

    最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。

    安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個(gè)紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩,但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué),得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金,成為當(dāng)?shù)氐囊幻處?,在家中陪馬瑞拉。

    我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛,長輩的關(guān)心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關(guān)愛。

    這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。

    安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。

    綠山墻的安妮讀書心得2

    最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

    可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂觀的。

    《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。

    真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級(jí)教書證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、愛護(hù)它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會(huì)他們樂觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

    這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會(huì)被音樂系的同學(xué)嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,教會(huì)他們樂觀向上。

    綠山墻的安妮讀書心得3

    “嗚嗚……”汽笛長鳴,火車在鐵軌上飛快地駛過,留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā),尖下巴,大眼睛,大嘴巴,蒼白瘦小,臉上長滿雀斑,充滿朝氣與活力,她便是文中的主人公——安妮。

    坐在馬修的車上,安妮任想象自由的飛翔:高大的蘋果樹栽在道路兩旁,盛開著雪白而芬芳的花朵,這是“白色的歡樂之路”;蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化,這是“閃光的小湖”?!扒槿说男健薄坝崎e的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧!

    她的可愛,她的樂觀,她無暇的想象,都讓我深深的著迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象,她在困境中堅(jiān)守的神奇的精神境界,她那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度,都無法不讓人喜歡上她,迫切地想去認(rèn)識(shí)她,她便是安妮?雪莉!

    “我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎?他們總是在歡笑。即使在嚴(yán)冬,我都能聽到它們?cè)诒鶎酉旅娴男β?。?/p>

    淚水伴著歡笑,安妮慢慢的長大,紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色,幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女,我透過字里行間,注視著這位迷人的姑娘,生活的磨難并沒有打倒她,反而使她收獲了快樂與幸福。

    合上書,我仿佛看見安妮在情人的小徑獨(dú)自起舞,揚(yáng)起了高傲的脖頸,目光中閃爍著對(duì)生活的希望,哦!安妮·雪莉!

    綠山墻的安妮讀書心得4

    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

    這本書講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

    安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個(gè)沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識(shí)了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

    安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動(dòng)了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

    安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個(gè)世界。

    讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理:只要對(duì)生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)個(gè)障礙,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿!

    綠山墻的安妮讀書心得5

    最喜愛《綠山墻的安妮》中那個(gè)紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

    “我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒?。我?huì)難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動(dòng),將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時(shí),我笑了,因?yàn)闀镉袀€(gè)“我”在反抗。

    我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看著別家女孩穿著亮麗時(shí),我會(huì)別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當(dāng)我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時(shí),她會(huì)用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因?yàn)椤拔摇辈辉僮员埃赜肿孕盼⑿Α?/p>

    親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴(yán)厲,但在我跌倒時(shí)會(huì)用微笑鼓勵(lì)我,在我迷惑時(shí)會(huì)給予我?guī)椭?,在我迷茫時(shí)會(huì)為我指點(diǎn)迷津??赡悄?,噩耗傳來:爺爺去世了。五個(gè)字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當(dāng)安妮失去一直欣賞她的馬修時(shí),她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動(dòng)力,用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了,因?yàn)椤拔摇痹趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著長大。

    我就是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

    “我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學(xué)著反抗、自信與堅(jiān)強(qiáng)!


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