吶喊讀書(shū)筆記
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《吶喊》作為五四新文學(xué)的一聲吶喊,仿佛劃破黑暗的光,具有振聾發(fā)聵的意義,魯迅在其中塑造了狠點(diǎn)生動(dòng)典型的人物形象。讓我最欽佩的便是魯迅在吶喊各篇中塑造的看客幫閑形象,他們代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)中普遍存在的麻木無(wú)知國(guó)人的現(xiàn)狀,這也是魯迅對(duì)于國(guó)人難以消除的劣根性的清醒認(rèn)識(shí)。《孔乙己》中的酒客對(duì)于弱者悲慘遭遇抱有一種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,不但沒(méi)有一絲同情,反而將其茶余飯后的笑料,揭露了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的野蠻,表達(dá)了對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)與文明的批判,體現(xiàn)了魯迅人道主義的思想?!端帯分袊^夏瑜的人群也令人痛心不已,國(guó)人對(duì)于革命的先驅(qū)者抱以看熱鬧的態(tài)度,也因此扼殺了前進(jìn)者,扼殺了改變社會(huì)的微薄力量,這才是中國(guó)社會(huì)不前進(jìn)的根本原因。啟蒙者本是腐朽社會(huì)的一劑良藥,卻成為無(wú)知看客被“吃”的對(duì)象,實(shí)是可悲?!睹魈臁分械乃{(lán)皮阿五和紅鼻子老拱也同樣是看客形象的代表,他們對(duì)于悲慘的單四嫂子抱以嘲弄的態(tài)度,不僅沒(méi)有對(duì)于弱者提供幫助,反而以此為樂(lè)??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)人心之冷漠,社會(huì)之殘酷。看客一詞興于魯迅,但看客形象卻在古往今來(lái)的中國(guó)社會(huì)中廣泛存在,魯迅是第一個(gè)揭露看客現(xiàn)象的人,在這種意義上來(lái)說(shuō),也可詮釋吶喊之義,直至現(xiàn)世仍有普遍意義?!翱磁c被看”一直是魯迅作品中深刻的主題,也是當(dāng)今社會(huì)吃瓜群眾們值得思考的問(wèn)題。
“我”是思想進(jìn)步的知識(shí)分子,“我”心懷祖國(guó)、憂國(guó)憂民,“我”嫉惡如仇、厭惡舊制,“我”的心里是民族和國(guó)家的未來(lái)。
他是日夜奔波的人力車(chē)夫,他腳下的土地載著車(chē),他手里的橫杠撐起家,他的心里是目的地和銅元、是明天鍋里的米。
在趕路的時(shí)候,一位老人家突然被撞倒在地。在我看來(lái),這位“不小心”被撞到的老人家并沒(méi)有受傷,車(chē)夫應(yīng)該立刻離開(kāi),載我去做“更加偉大的事業(yè)”。然而人力車(chē)夫卻完全不理會(huì)“我”的意思,而是傻傻地跑過(guò)去把老人扶起來(lái),并關(guān)切地問(wèn)她的傷勢(shì),又毫不躊躇地把她送到巡警分駐所去做檢查。他愿意承擔(dān),愿意相信,愿意做這些看起來(lái)“傻傻”的事情,他是正直勤勞的城市苦力工人,做著最尋常的工作,卻仍擁有高尚的品質(zhì)。
他的形象在“我”的心中突然變得高大。
“我”認(rèn)識(shí)到了自己思想的武斷,掏出一大把銅元給車(chē)夫,但這更暴露了“我”思想的低微,終于“我”在內(nèi)心里又譴責(zé)了這淺薄的人道主義同情。但是這種復(fù)雜的情緒“教我慚愧,催我自新,并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望?!薄兑患∈隆返闹魅斯拔摇?,是五四時(shí)期具有進(jìn)步傾向的知識(shí)分子,但對(duì)勞動(dòng)人民尚缺乏深刻的認(rèn)識(shí)和正確的判斷。然而,車(chē)夫的所作所為卻使他極為震驚“我”在進(jìn)行自我審視、自我省察、自我靈魂拷問(wèn)中發(fā)現(xiàn)了“我”作為知識(shí)分子自身的“小”來(lái)。
魯迅先生在《一件小事》中歌頌了這位看似最普通的勞動(dòng)人民的偉大靈魂,以小見(jiàn)大,深刻而又動(dòng)人。
當(dāng)我讀完這本小說(shuō)集,閉目回想,不論是《孔乙己》中的主角,《藥》中的華老栓,《明天》中的單四嫂子,還是《阿Q正傳》中的阿Q,似乎都躍然紙上,在我腦袋中久久不忘,魯迅先生哀其不幸,怒其不爭(zhēng)的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動(dòng)著我的心。
《狂人日記》是《吶喊》這本小說(shuō)中極具代表性的一篇。現(xiàn)實(shí)的世界里,瘋言瘋語(yǔ)未必可信,吃人的說(shuō)法似乎是無(wú)稽之談。但是于魯迅筆下,狂人的眼中,社會(huì)的寫(xiě)照就是如此。仁義道德漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現(xiàn)實(shí),人或明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,沒(méi)有誰(shuí)是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達(dá)的更多是對(duì)國(guó)家衰落,民族萎靡,世人墮落的無(wú)奈和憤怒,這正是魯迅先生怒其不爭(zhēng)的典型作品。而魯迅先生也正是以筆吶喊,試圖喚醒民族振興,民族未來(lái)。
在我看來(lái),魯迅先生哀其不幸的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當(dāng)時(shí)社會(huì)中病態(tài)之人,他只是舊中國(guó)的貧苦農(nóng)民。但他卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人的寫(xiě)照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權(quán)勢(shì)卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識(shí),自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯(cuò)誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的最好表達(dá)。
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,結(jié)局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無(wú)疑《吶喊》一書(shū)是吸引人的,在這里,有魯迅憂國(guó)憂民的民族責(zé)任,有魯迅如春雷般反對(duì)封建制度的呼喊,有魯迅對(duì)于中華民族深深的熱愛(ài)。因?yàn)槭谴髳?ài),所以動(dòng)人,因?yàn)槭敲褡逯異?ài),所以震撼人心。
在魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中,“我”思念故鄉(xiāng),熱愛(ài)故鄉(xiāng),回到故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)已不是那個(gè)故鄉(xiāng);“我”與閏土闊別多年,在“我”的記憶里,閏土是一個(gè)知道許多稀奇古怪的事情的少年,他與“我”一起度過(guò)了一段美好的童年時(shí)光,但“我”與他再次相逢時(shí),我們之間完全沒(méi)有了童年時(shí)的親切感,“我”見(jiàn)他的第一眼,急切地想與他一起回憶孩童時(shí)代的樂(lè)趣,但他的一句“老爺”讓“我”明白,我們之間已經(jīng)有了很深的隔閡?!拔摇钡碾x鄉(xiāng)尋夢(mèng),追求現(xiàn)代文明的一種“飛向遠(yuǎn)方、高空”的生活和理想追求,和閏土的堅(jiān)守故土安于現(xiàn)狀的一輩輩扎根大地“生于斯死于斯”的傳統(tǒng)農(nóng)民保守的生活和生命觀念之間,猶如兩條相交的線條,從過(guò)去到未來(lái),向著巨大的時(shí)空方向無(wú)限地背離;而這種背離也并不因我們從小想要“一氣”的親密而有所改變,正是殘酷的生活(或者說(shuō)是命運(yùn))將人們推向了不同的人生軌道,并越走越遠(yuǎn)?;蛟S在現(xiàn)代人的生存體驗(yàn)中,他們渴望超越這種社會(huì)既定階層,不論是在物質(zhì)上還是精神上;無(wú)論他們?cè)谕饷娴氖澜珀J蕩得如何成功或失敗,他們都不想在故鄉(xiāng)這一特定的空間遭遇這種“隔膜”與背離。但他們卻無(wú)法改變這一點(diǎn),就像魯迅無(wú)法讓閏土一如既往地接受自己一樣;因而不免有著深沉的壓抑和悲哀。這種悲哀又在“我們”的后代,水生和宏兒身上繼續(xù)延續(xù);兩個(gè)孩子一方面讓我們看到了“我”與閏土的昨天,另一方面也留下了無(wú)盡的內(nèi)心糾結(jié)和困惑:是不是水生和宏兒將來(lái)也會(huì)如今日的“我”和閏土一樣地隔膜起來(lái),還是他們真的會(huì)有更好的生活?!豆枢l(xiāng)》闡釋了這樣一個(gè)富有意味的“絕望的輪回”。(夏爾瓦尼木,何詩(shī)釩,劉連欣,張子荷)