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  • 青銅葵花讀書(shū)筆記800字5篇

    | 芷晴

    《青銅葵花》這本書(shū)講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助,相互鼓勵(lì)的感人故事,書(shū)中情節(jié)有喜有悲。這里給大家分享一些《青銅葵花》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

    《青銅葵花》讀書(shū)筆記篇1

    暑假里,我讀了幾本書(shū),其中我認(rèn)為最好看也最感人的書(shū)是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來(lái)。

    這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事??ǖ陌职謵?ài)葵花,他愛(ài)葵花——愛(ài)植物的葵花——愛(ài)他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽(yáng),而在這個(gè)故事中,這個(gè)爸爸的女兒——葵花,與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在書(shū)上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅,他不像嘎魚(yú)那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

    失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個(gè)意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

    葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市??ㄗ吆?,失去了親愛(ài)的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚(yú)聽(tīng)了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。

    最讓我感動(dòng)的,是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的,可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。

    再看看我,記得我從來(lái)不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來(lái),我可相差甚遠(yuǎn)了。

    總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

    雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。

    《青銅葵花》讀書(shū)筆記篇2

    趁著這次寒假,我買來(lái)了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛(ài)不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。

    葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒(méi)有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來(lái)說(shuō):“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹?!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級(jí)了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)機(jī)會(huì)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

    在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來(lái)學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥田的孩子來(lái)說(shuō)這是一件多么渴望的事啊!孩子們有的沒(méi)錢,還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒(méi)照相,可她還是沒(méi)有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依镆褯](méi)有錢照相了……

    到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

    在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說(shuō)送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個(gè)錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來(lái)后,僅僅過(guò)了一天,奶奶就去世了……

    青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

    《青銅葵花》讀書(shū)筆記篇3

    “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

    前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書(shū)城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書(shū)。剛剛拿到書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái),以至于讀了三遍之后還再看。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

    文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合??勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

    我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意……

    看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜。快樂(lè)、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮⒔邮芩?。?dāng)我們其樂(lè)融融的時(shí)候,回頭看看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒(méi)有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉??蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來(lái)之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!

    《青銅葵花》讀書(shū)筆記篇4

    一條不見(jiàn)頭尾的大河,水清澈的發(fā)藍(lán),由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗且皇讋?dòng)聽(tīng)的歌。河邊,一個(gè)七歲的女孩看太陽(yáng),看雨點(diǎn),看魚(yú)兒,看水花……這個(gè)女孩就是《青銅葵花》里的葵花!

    葵花的媽媽在她三歲時(shí)去世了,她和爸爸生活在大河邊,爸爸在干校工作,葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不到另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)??ㄊ遣恍业?,但她也是幸福的,因?yàn)橛泻R话愕纳钋榘鼑?。爸爸?ài)她,哥哥愛(ài)她,奶奶愛(ài)她,全家人還有全村人都給了她無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。情如潮,愛(ài)如海……

    父女深情

    葵花的爸爸非常地愛(ài)她。早上起來(lái),爸爸用粗糙的大手,撫摸葵花那稚嫩的小手,輕輕親吻她的臉頰,生怕吵醒她;爸爸白天工作時(shí),心里總惦記著葵花;晚上,爸爸就會(huì)和她睡在一起,讓葵花枕在他胳膊上,給她講故事,有時(shí)爸爸太累了,先睡著了,葵花也不生氣,因?yàn)樗斫獍职?,她?ài)爸爸!但是,就這樣唯一的親人,也很快離她而去。

    爸爸的愛(ài)永在,葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到。在我的生活中,我也能時(shí)刻感受到爸爸的愛(ài)。前幾天的一個(gè)晚上,我看電視時(shí)間太長(zhǎng),爸爸狠狠地說(shuō)了我一頓,我很不樂(lè)意地關(guān)上電視上床睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我還沒(méi)睡著,只見(jiàn)爸爸輕輕地來(lái)到我床邊,俯下身子,輕輕地親了我一下,還輕輕地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,寶貝,爸爸態(tài)度不好!”我聽(tīng)了,緊緊抱著爸爸對(duì)他說(shuō):“爸爸,我也不對(duì)!”的確,那偉大的父愛(ài)無(wú)處不在!

    兄妹深情

    葵花來(lái)到青銅家,對(duì)于青銅來(lái)說(shuō),葵花就是他的親妹妹。為了葵花,他什么事都能做,什么苦都能吃。青銅家里窮,沒(méi)錢買燈,葵花晚上寫(xiě)作業(yè)只能去同學(xué)家,為了不讓葵花受氣,青銅采來(lái)十幾朵南瓜花,又到河邊捉螢火蟲(chóng),他專門挑體形優(yōu)美,亮點(diǎn)大的捕捉,捉到一只就放到南瓜花里,不一會(huì)兒,十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后,葵花再也不用到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了。

    過(guò)年了,葵花要表演節(jié)目,有了新衣服后,還需要一條項(xiàng)鏈。青銅知道后,不顧寒冷,采集冰凌,用小錘子敲碎,挑選出不大不小的冰塊,用蘆葦桿把一個(gè)個(gè)冰塊吹出一個(gè)個(gè)小洞,他的腮幫子都吹麻了,一串晶瑩透亮的冰項(xiàng)鏈終于做好了!演出那天,冰項(xiàng)鏈格外地耀眼!

    我想,這燈是世界上最美的燈,它照亮了葵花的心,也照亮了我們的心。我想,在葵花心里,這項(xiàng)鏈?zhǔn)菬o(wú)價(jià)之寶,是最貴重的項(xiàng)鏈。因?yàn)樗鼈兌际歉绺缧难龀傻难?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視報(bào)道,兄妹幾個(gè)為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn),鬧得不可開(kāi)交。比起青銅葵花的兄妹情意來(lái),他們可是差得太遠(yuǎn)了。

    祖孫深情

    青銅奶奶是個(gè)勤勞、智慧、有愛(ài)心的老人。她為了讓葵花上學(xué),賣掉了自己最心愛(ài)的首飾,又到外地采摘棉花,因過(guò)度勞累而病倒了??榱私o奶奶治病,孤身一人到江南采銀杏。最后,奶奶因病去世了,她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊,至始至終都把葵花當(dāng)作自己的親孫女!多么可敬的老人啊,在她人生的最后一刻,還堅(jiān)持等到葵花從江南回來(lái)……

    一次次流淚,一次次感動(dòng),那海一般的深情,涓涓如潮般涌進(jìn)我的心里……

    《青銅葵花》讀書(shū)筆記篇5

    《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō),這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難,把苦難寫(xiě)到深刻之處;它寫(xiě)美—大美,將美寫(xiě)到了極致;它也寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài),把愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意!

    葵花她有一個(gè)對(duì)她無(wú)微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是親兄妹??ㄊ且粋€(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩,青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。

    一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村,也可以說(shuō)是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi),竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,妹妹要上臺(tái)表演,但缺一條銀項(xiàng)鏈,哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹,妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕,哥哥就陪著她到學(xué)校,下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè),家里沒(méi)有燈,只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀!每當(dāng)我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來(lái),淚水已經(jīng)在眼里,但卻流不下來(lái),心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿的一家子啊!有愛(ài)妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸爸、媽媽,對(duì)女兒也毫不疏忽??衫咸炀推婚L(zhǎng)眼,奶奶去世,相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信,但卻又不得不相信的事發(fā)生了……

    在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來(lái)消息,要葵花回城,此時(shí)村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相。葵花走了,哥哥是最不愿意的一個(gè),他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”……這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍。有這樣的哥哥,我真為葵花感到驕傲!

    在書(shū)的最后,我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不懂歡樂(lè)亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值。

    看完了整本書(shū),我真的哭了,痛痛快快地哭了一場(chǎng),兩行淚水不停往下流,這是被感動(dòng)地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。


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