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  • 王子與貧兒小學(xué)生讀后感500字范文

    | 王子與貧兒

    王子與貧兒讀后感500字

      王子與貧兒它描述了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國(guó)里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王;而真正的王子愛(ài)德華卻開(kāi)始了一段四處流浪,饑寒交迫的日子……下面是小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡。

      篇一:王子與貧兒讀后感

      陳壽曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒廢。”我最近就在讀一本書(shū),叫做《王子與貧兒》。

      這是一本類(lèi)似《變形記》的書(shū):從前有一位王子和一個(gè)貧兒,他們同一天出生,而且長(zhǎng)相極為相似。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他們相遇,還互相換了衣服。因?yàn)殚L(zhǎng)相原因,人們沒(méi)有注意,就這樣,王子成了貧兒,貧兒成了王子,人們尊重貧兒,歧視王子。他們各自開(kāi)始了自己的故事。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,兩人再次相遇,并換回自己原來(lái)的身份。

      這個(gè)故事充分反映了人們的勢(shì)利眼,以地位取人,文中的王子被當(dāng)成叫花子后,被人打被人罵,吃不飽穿不暖,而貧兒卻吃香的喝辣的,我認(rèn)為這實(shí)在是太不公平了!就因?yàn)榈匚徊煌捎貌煌膶?duì)待方式,但人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做呢?我的想法是,首先,人們會(huì)因?yàn)榈匚徊煌谝环磻?yīng)不同,比如領(lǐng)導(dǎo),人們會(huì)尊敬他,領(lǐng)導(dǎo)可不是一般人能當(dāng)?shù)?,這個(gè)人一定非比他人,不然怎么當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的呢?所以,人們會(huì)覺(jué)得這個(gè)人值得尊敬,雖然沒(méi)有依據(jù)。相反,人們會(huì)認(rèn)為那些地位低賤的人沒(méi)什么修養(yǎng),沒(méi)什么文化,因此會(huì)歧視他們。人們不管品格,以為地位代表一切。我給大家舉個(gè)例子吧,班上有一次上交作業(yè),我們班一個(gè)差生和一個(gè)好學(xué)生的作業(yè)都沒(méi)帶,老師吵了差生一頓,而對(duì)好學(xué)生只是提醒,這就是個(gè)很好的例子。

      生活中這樣的現(xiàn)象很多,比如有些人歧視農(nóng)民工,認(rèn)為農(nóng)民工會(huì)偷東西,貪官們通常對(duì)上級(jí)笑臉相迎,對(duì)下級(jí)極盡嘲諷……人們不該看地位,也要看品格才對(duì)。

      篇二:王子與貧兒讀后感

      上幾個(gè)星期,我讀了《王子與貧兒》這本書(shū),書(shū)中的主人公讓我十分敬佩!

      王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生,但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請(qǐng)貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會(huì)了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。

      我覺(jué)得王子是個(gè)善良的人,他不管貧兒是從哪地方來(lái),不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮,還和他握手。然而,他倆換身份以后,王子的生活和以前的生活,真有天鑲之別的味道。面對(duì)如此兇惡的“父親”,面對(duì)如此艱難地生活,但王子都面對(duì)得十分好。當(dāng)時(shí),我想:“王子可能在想:‘想到以前的生活,如此的美好,卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬,有朝一日我回到王宮,一定讓他們過(guò)上好日子的。”幾經(jīng)周折,王子終于回到了王宮,同時(shí)他也信守了諾言,讓人們過(guò)上幸福的生活。“

      貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)打架的壞人,貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí),貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠(chéng)實(shí)的精神!

      王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運(yùn)!

      篇三:《王子與貧兒》讀后感

      我閱讀了《王子與貧兒》這本書(shū),故事主要講擁有榮華富貴,至高無(wú)上的地位的愛(ài)德華王子在一次偶然的機(jī)會(huì)和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛(ài)德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后,親眼看到了老百姓生活的艱難,體會(huì)到老百姓的疾苦。換回身份后愛(ài)德華王子廢除了許多殘酷的法律,建造了許多福利院,讓貧兒們都能接受教育,最終成為了一個(gè)仁慈的國(guó)王的故事。

      讀完這本書(shū)我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從小生活富裕,爸爸媽媽又非常寵愛(ài),所以開(kāi)始變得自私、小氣,很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子,卻因?yàn)榧彝ヘ毨?,從小就要干家?wù),照顧老人。我也多想,讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換,學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

      只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們,舉行一個(gè)草莓義賣(mài)幫助為患白血病的小同學(xué)籌款,參加一次公益活動(dòng)為被地震奪去家園的小朋友買(mǎi)書(shū)和生活用品。這些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞,但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康,想到那些貧苦的孩子們得到新書(shū)后的喜悅,我們會(huì)比他們更快樂(lè)。

      雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話,但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。

      篇四:《王子與貧兒》讀后感

      在這個(gè)星期我讀了一本書(shū)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

      這本書(shū)的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克?吐溫。這本是講述了,一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆?康蒂,由于一次偶然機(jī)會(huì),與王子愛(ài)德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,成了乞丐。他嘗遍了世上的酸甜苦辣,使他深切的感觸到英國(guó)法律的殘酷。可到最后,愛(ài)德華又重新歸位了。

      《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會(huì)老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。

      篇五:《王子與貧兒》讀后感

      讀王子與貧兒的讀后感,它描寫(xiě)了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國(guó)里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王;而真正的王子愛(ài)德華卻開(kāi)始了一段四處流浪,饑寒交迫的日子……

      看了后,我感到湯姆和愛(ài)德華,是兩個(gè)生活在完全不同的世界中的孩子,卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下,他們雖然互換了角色,但并沒(méi)有造成天下大亂的局面。這場(chǎng)特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛(ài)德華的忠心大臣。使王子真正體會(huì)到人間的疾苦為我們留下動(dòng)人的故事。然而我從日常的報(bào)紙上,電視新聞中看到有些人貪污錢(qián),有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛(ài)德華那樣那么上不起學(xué)的人就會(huì)和湯姆一樣改變自己的人生。不過(guò)現(xiàn)在也有一群好心人幫助這些上不起學(xué)的人,上學(xué)改變自己的人生。我們都應(yīng)該擁有一顆善良仁慈的心靈。

      正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”


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